程序安装界面弹不出来

你的悲伤是否能说的出来？是否能让别人轻易地去读懂你的悲伤？在生活中我们每个人都会有悲伤这种情绪，这个情绪无可避免，有时我们的悲伤要大声说出，有时我们的悲伤是真的说不出来。

悲伤说不出来，当我国的杂交水稻之父袁隆平爷爷去世之后，我们每一个人的悲伤都说不出来。大家只是淡淡的依旧做着平常的生活，唯一不同的是大家在那天都送上了自己的一朵鲜花，自己为袁隆平爷爷所献上的一朵鲜花。当我们送出鲜花的那一刻，我们每个人的那颗心中必然充满了悲伤，但是我们的悲伤真的说不出来。

悲伤说不出来，当我国的周总理与世长辞，我们每个人的悲伤似乎都说不出，大家只是低头默哀，或者续着舍不得周总理的眼泪。明明大家的悲伤都没有说出来，可是我们就是知道大家都悲伤，大家都舍不得周总理。但是我们的悲伤真的说不出来。

悲伤说不出来，但是我们总归是悲伤的。我们中国人的悲伤最是好玩。明明已经悲伤到极致但却一句话都讲不出来，那表面功夫看起来更像是没事人一样，但是我们中国人的悲伤其实早已没有那么风平浪静，早已波涛汹涌的快要溢出来了……

在生活中，有不敢说的事也有敢说的事，而这次有一件事我真不敢说。

今天，是发试卷的日子，我紧张的全身发抖，突然发到我的，我的手快速一接，然后把正面合上，我自已也不敢看分数，不过该看的还得看。我把试卷一开，呀95分，唉完了今天回家要死了。这时数学老师，充满杀气的走进了教室，我怕极了，心想我不会又要给他玩“过山车”了吧，因为他之前有个同学不会做作业本给他玩了一次“过山车”，老师的这个“过山车”是比温州乐园的过山车还可怕。

我想今天，我肯定会给他臭骂一顿的，老师叫了一个同学的名字，那个同学考了91分，他走了上去，那个同学，泪流满面，我心想怎么办我要死了。过了一会儿，老师就走了，我也长叹了一口气。

回了家妈妈问我这次考了多少？我说：没发，因为我和他说了我几分的话，我会死得很惨的。后来，到了晚上，今晚的菜很好，我正想说的时候，我又不敢说我想这件事总会被发现的，不过还是不说为好呀。

就这样，这件事我还是说不出来，因为我怕妈妈还是会揍我一顿的，这就是我说不出的事情了。

在我经历过的许许多多的事情中，有许多事我早已忘却。但唯独有一件事深深地印在了我的脑海里，让我难以忘怀。

每天放学的时候，我总能看见一位老清洁工。他大约六、七十岁，他有一双大眼睛，浓浓的眉毛，他那饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹，目光里饱含着慈祥和严肃。她默默地蹲在垃圾箱旁给垃圾分类，如遇到纸团，它总是打开看一看。我心想，这老头，真财迷。

一天下午，我正在家里写作业，忽然听到“咚咚”的敲门声，我从门镜里一看是那个老头。“你家是姓边吗”？他问。我心想一个掏垃圾清洁工来我家一定没有什么好事，我不耐烦地回答：“不姓边”。“怪了，可上边明明写……”。她自言自语。我一生气就没理他，就这样他敲了五六次门，我都没理他。

过了一会，妈妈回来了。我快步迎上去，可谁知妈妈身后跟的是那个老头儿。一进门他就问：“您家是姓边吗？”妈妈说：“我姓边。”那个老人高兴得说：“这就对了。”说着边从破衣服的口袋里拿出了一个破旧的信封，问：“这个是您家的吧？”我一看是妈妈用

程序与生命的价值，孰轻孰重，《急救电话》告诉我们世人的回答。

闻俊与陆子永相伴去水库钓鱼，陆子永失足溺水，幸而被闻俊奋力救起，但奄奄一息。闻俊抓住“急救电话”这根最后的救命稻草，希望挽救危在旦夕的陆子永。但是“语音提示、真人接话”这一切复杂的电话急救程序却白白浪费了陆子永宝贵的生命时间，就这样，一条弥足珍贵的青春生命消逝了。闻俊最后是一阵晕厥，跌坐在地上。

我想闻俊的心里必然是心痛与一种彻底的绝望，那是一种跌落在谷底的悲痛孤独、冰凉凄冷的心境。眼睁睁地看着鲜活的生命从眼前消失，谁能承受这样的打击呢？而这一切竟然归根于程序繁琐的急救电话。

但是既然是急救电话，是救急的电话，救命的电话，为什么要有该死的浪费时间的程序呢？难道是不知道时间就是生命吗？可是他们都是医务人员啊，怎么会不知道最宝贵的抢救时间正是那打电话的短短的几分钟呢。

我不知道设计程序的人是怎么想的，也许他觉得这样会更有条理，但是我想他必定没有考虑实际。如果他有闻俊这样的经历，结果必然也是恨透了这害人的程序。这些程序怎么就比拯救生命更重要了呢。程序是死的，人是活的，活的！死守程序的结果就是被程序害死，难道生命的价值还比不上一个小小的程序吗？所以我

小米手机创始人雷军曾说过：“那些按既定规则走的都是程序，而人生，是一门艺术。”便如库克所认为的一样，比起人工智能会像人类一样思考，更应该担心的是人类像计算机一样思考，失去价值观和同情心。

我们都知道，计算机的运行都是按照人们为它编写的程序、指令而进行。它不立好恶，不加选择地接受程序，同时带来的则是，它不会知道规则以外的世界。而这也就像如今处在大数据海洋中的人们，面对庞大数量的信息，属于人们的筛选、鉴别的能力也随之下降。人们不再习惯与思考“什么可取”、“什么不可取”，只想尽天下万物为我所用。如今这种鉴别信息、独立思考的能力的缺失，只会使人们面对需要真正观点的问题时语塞乃至人云亦云。

人生，为何为艺术？其实便是因为每一个人都是不同的个体，能创造出来的自己的人生也便有无穷多的可能性。艺术，和人生一样，每一件都独一无二。若人类如计算机一样思考，不就等于放弃了世界上这样多的可能性么。当人生变成了一条条程序，即使每条程序都能做到不一样，那人生的莫测又在哪里体现？人类活着的价值与计算机不同，是体验未知，而不是实践已知。为什么孩子的想象力更为丰富？也只是因为他们不受那么多的想法、担心束缚，他

湛蓝的天空失了色彩将会变得灰暗，着令人哀伤；丛林中的花木失了雨水的灌溉将会面临枯萎，这令人惋惜；而情感丰富的人类倘若失了价值观，甚至是同情心，又将面临什么呢？这令人深思。

在如今，人工智能技能日益强大。机器人能协助甚至是替代人们完成许多工作，例如需要超高精度的手术，医生哪怕出现一丝紧张手抖，就会断送病人的性命，而精准的机器人则能很好地完成。其原因则是：机器人的所有行动皆听从于程序，没有任何情感附加，不必担心出现“紧张”的情况。

随着技术的发展，机器人也被赋予许多人类的情绪与反应。仿真人形机器人拥有着“喜、怒、哀、乐”，以及回答各种问题的能力，这无疑是新奇有趣的。机器人更像是真人了，可它们还没有自主思想、价值观与同情心，而人之所以有别也是因为这些。那如果人类失去了这三项，是不是就和机器人无区别了呢？

人类因有自主思想而能创新发展，因有价值观而能辨清是非，选择人生的走向。假如人类也和机器人一样，听从“程序”的指挥，不再会思考；假如和机器人一样，做事的对错全靠“程序”来评定，再无价值观。可想而知，人们的未来将是灰暗的。机器人的思维，是一种定式，而今人们的思维也

编程序这个词语经常听爸爸提起过，但自己从来没有仔细地去了解过。当我看到2018的小记者活动中有关于学编程的活动时，我便毫不犹豫地报名参加，想真正去了解一下编程到底是怎么回事？

1月14日下午，我怀着十分好奇的心情来到萧报九楼会议室，当了回小小程序员，体验了编程的乐趣。老师上课前，只见小记者们个个拿着早已准备好的Ipad聚精会神地操作着，原来都在玩游戏。当老师问大家游戏是怎样形成的时候，会议室里顿时鸦雀无声了。老师告诉大家，今天的课程就是让大家由游戏的使用者变成游戏的开发者——-编程序。在老师的指导下，每位小记者认真尝试着编程，而我因为没带Ipad只能做好笔记，如上下左右键代表运动方向；圆表示一直重复这个动作等。临近下课时，老师要求大家展示下编程的成果时，发现大家的成果五花八门，充满着奇思妙想。回家后，我拿出笔记本，在Ipad上试着努力编程，结果就是达不到老师讲解的效果，漏洞百出。

原来，编程不仅是一门技术，更是一门学问，有助于提升人的观察力，想象力，设计力。一个小小的程序里面竟然蕴藏着那么大的能量，带来那么不可思议的效果，真是小程序，大发现。

当下这个社会已是一个有着明显运转秩序的大环境，每一个社会人都充当着不一样的角色，犹如计算机里的无数零件。苹果总裁库克就用计算机来比喻当下社会，但在他眼里，相同的并不是皆会创新，而是人类亦会像计算机一样组成程序化的社会。

人工智能的优越之处便是在圈定好的程序里正常运转，展现出优越的处理能力和智能高效力。但同样是因为已被各种条条框框的程序束缚，计算机亦只是一台冰冷冷的机器而已，它被赋予的只是完成任务，并无其他，而人是被赋予有血有肉的身躯和会思考的灵魂。

哲学家提出过“我思故我在”，简单的道理却透露出深奥的人生哲理，人生而便会思考，有独属于自己的思想与三观。没有任何条理可以单纯意义上地束缚住人性的思考。菲德尔曼先生谈及独立时提到：“我们应独立于上级，独立于自身，更应独立于思考”。这岂不是说明了我们与那冰冷机器间的区别？那便是我们为人，亦思考者，拥有独立的人格与价值观，不被万物束缚。

自古以来，“圣人思之以为戒”的说法被大肆传扬，也不失为一种道理。在伯里克利时代，哲学家们如春笋般涌起，有苏格拉底，柏拉图等翘楚，他们的脑海里浮现着的是“我们是谁？我们从何来又向往何处？&rdq

假如我是程序员，我要做一个自己的游戏。这个游戏不会花费钱财，但是要你懂得很多知识，你的知识越高，你在游戏中闯的关就越多，也就非常厉害，而且要做一个防痴迷系统。

假如我是程序，我努力把电脑上的程序变成现实，这样未来的世界就是高科技的世界。

假如我是程序员，我会制造出一个灵魂互换机，这个灵魂互换机，可以将两个允许的人互相交换灵魂。这样就可以让人和动物换位思考了。

比如，把猎人和兔子的灵魂短时间交换一下，让猎人体会到被追杀，随时有可能离开这个世界的痛苦。这下猎人就能够体会到动物的伤心，从而知道爱护动物。如果真的编成了这个系统，我最想把家长和学生的灵魂在短时间交换一下，这样家长体会学生的压力。而学生同时也体会到了家长的付出和辛苦。这样一来换回来之后学生会更加努力的学习，然而家长会给学生们减少很多压力。

如果我是程序员，我会设计各种各样未来化的东西。例如未来车，我设计好了这个图纸，就可以创造出来各种各样的车。要是我有想象力和绘画能力。未来的这些梦想就都不成问题，我真希望能成为一个这样的程序员。

一通未接电话，熟悉的数字串起心中朵朵涟漪，是老爸！犹豫再三，我还是按下了回拨键。爸爸的声音略显沧桑，但是言辞之间却让我喜出望外。

放下电话，我却犹豫了。自恋般地呆望着投射在地面上的影子。不长不短的马尾在风中摇曳，时不时地向一侧倾斜，然后，又突然偏向另外一侧。额前的几缕发丝也变得忽隐忽现，似乎在和影子捉迷藏，竟觉得影子多了几分顽皮。

我背着鼓鼓囊囊的书包，一边走着一边沉浸在自己的念想之中：不管风再大，雨再狂，吹到了树干，打碎的玻璃，我也不在乎。我想着，我以后要成为徐霞客一样的人，一个人去游遍祖国的大江南北。我行我素，俨然一种世外高人的姿态，孤独却不会感到寂寞，形单影只也能满面从容，每一步都能迈得厚重扎实。忽然间，一阵不知从哪里来的风，吹过我，时间很短，但是，我还是颤巍巍地晃了几下。不禁抱紧自己蹲了下来，就在刚才，我已经做好了充分的思想准备，去面对生活中的各种意外。似乎感觉自己真的可以放下所有包袱向着自己心中所想勇敢前进。

看着落满四周的秋叶，它们密密地聚集在树根的周围，我恍然间想到了什么。无心地捡起一片落叶，转身，回头。一抹熟悉的身影瞬间揪住了我的心。