税熟贡新劝赏黜陟的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

嗨，大家好，我是税！今天让我来谈谈什么是税。

我到底是什么呢？请看我的“长相”，左边是禾苗的“禾”，右边是兑现的“兑”，结合在一起是种庄稼的农民要缴纳粮食的意思！

古时候，人民由于十分注重农业，所以都纷纷去种粮食。从夏朝开始纳税，农民秋天收获的土特产品都必须缴纳给国家，或给王室享用，或给边防士兵，这上缴的都是土贡。后来到了商朝又有了助贡。再后来有了船只，商人开始纳税。到了元朝，养牲畜开始纳税……

今天我被分为五大类：流转税、所得税、资源税、行为税、财产税，在这五大类中又有二十对个品种。

我的作用可大着呢！国家把我捐献给贫困灾区和希望工程，为孩子们建设学校，为人们建设家园，为孤寡老人建立敬老院。我还用于法庭、医院、看守所国家部队边防建设，为社会做贡献。真可谓“取之于民，用之于民”。

我是公共社会的经济来源，我为学校添置教学仪器，为国家的科学实验提供资金，我让“神六神七”顺利升天，让北京奥运会成功举办，让中国更加强大。我取之于社会，用之于发展，从不贪图小利。二十一世纪的今天，国家同样十分关注我，纳税同样与人们密

五岁那年，我隐隐感受到了税的概念。

爸爸办了一间厂，生意也很红火。但在年底时，他却收到了一张罚单，需要缴纳一万元罚金。一万元，对于事业刚刚起步，办厂时的欠款还没有还清的爸爸来说，无疑是一个晴天霹雳，他不知如何是好。

当他带着罚单回到家中时，还不懂事理的我看见了一向坚强的爸爸竟流下了男儿泪。后来，他四处打听，希望能够得到一个解释，能让他知道错误之所在。后来读过书的叔叔告诉了他原因。原来啊，没读过书的爸爸不知道办厂要缴税，因此，没有缴纳各种税金，自然罚单就会开到家啦！

听过后，爸爸终于懂了，心甘情愿地缴纳了那一笔罚款，我的印象里也就有了爸爸牵着我的手去缴税的一幕。

十三岁那年，我感受到了纳税的作用。

金融风暴席卷全球，我们这种小工厂都有着或多或少的亏损，然却无一例外的都交了税金。我也曾问过问过父亲，为什么都亏损了，您还要交税呢？他没有说话，而是领着我去市里转了一圈。回家后，我一头雾水地望着他说：“没什么呀，很平常嘛。”他摇了摇头说：“出门后，那一座座大桥耸立在河岸之上；一所所开放式公园遍地开花；BRT公交线路密布全城；普通公交便捷快速……哪一件不是国家中央和地方政府利用税金所做的利民工程。&r

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

居住在深水池塘中的青蛙劝住在小水坑的青蛙搬到它那里住，但那只青蛙却不听劝，结果被车子压死了。这使我们明白了要听从别人的建议，切莫一意孤行。

当然，听从别人的建议也不是盲从，应该加以思考，听取对自己有利的建议，不然会使自己处于不利的境地。倘若小水坑的青蛙劝生活在深水池塘的青蛙搬到它那去，那青蛙不假思索就随意搬迁，那么最后被车压死的就不是一只青蛙，而是两只青蛙了。所以听劝也应思考其对自己的利弊。

李世民听从忠臣魏征的劝解，使自己不断改正，最终才有了他的贞观之治，他的大唐才得以兴盛。如若他不听从臣子的劝诫或误听臣子的劝诫，那么就不会有盛世的大唐，说不定唐朝也只是昙花一现便匆匆湮没在历史之中。正是因为唐太宗的听劝，使历史上多了一位明君，多了一个极盛的王朝。晚年的李世民常说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”可见听劝之重要。

三国时期的马谡因不听取诸葛亮的劝告，大意使要地街亭失守，导致诸葛亮的计划发生改变，最终被挥泪斩杀，若马谡听从诸葛亮的劝告，事事小心，处处留意，街亭要地怎么会沦陷，自己最后又怎会惹下杀身之祸，这就是不听从劝告自食恶果的下场。

在这竞争激烈的喧嚣尘世中，我们更应听从别人的劝导，应该学

爸爸，十年来，您和妈妈无微不至地照顾我，让我很感激您们，但是您爱喝酒的习惯，已严重影响我们家庭的和谐，也深深地伤害了我。

爸爸，请您不要再过量饮酒了，好吗？有一次半夜，您喝完酒回来，我和妈妈正在睡觉，您就坐在床上，一直唠叨不停。就这样，我被吵醒了，烦得睡不着，心里很气愤，心里想：您怎么又喝酒了？妈妈也醒了，她就说了一句：“你又喝酒了。”您就大发雷霆，边砸东西边骂妈妈，每一句话都不堪入耳。我心里很难受，无奈之下，我和妈妈只好睡在沙发上。

还记得那次吗？您和妈妈带我去吃“年节”，我一看时间都快晚上九点了，因为第二天还要上学，我便着急地叫你们：“妈妈，爸爸，回家吧！我还要上学呢！”您连应一声都没有，似乎把我当成了空气。妈妈只好拿着车钥匙先带我回家，而您是要等喝足才愿意让您的朋友带您回家。当然，您一回家，又耍起酒疯，我和妈妈又要睡沙发了。

爸爸，我和妈妈都很爱您，您也很爱我们，可是，您一旦喝酒，一切都变了，一次次伤害了我和妈妈。爸爸，我求您了，为了这个家，为了妈妈，为了您宝贝儿子，别再这样喝酒了。

今天，老师让我们写一篇作文，是关于生鸡蛋熟鸡蛋的问题。

老师拿出两个鸡蛋说：“谁知道哪个是熟的哪个是生的？”

有人说：“我有一个方法能认出哪个是熟的，哪个是生的。”接着他用手掂量了一会，说左手里的是熟鸡蛋，右手是生鸡蛋。

然后，我也想到了一种方法，就是把两个鸡蛋放在水里看看哪个能浮起来的就是熟的，因为熟的比较轻，生的比较重。老师没有肯定我说的有道理。

还有一个人说把两个鸡蛋砸开来就能分辨哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋。老师说好，砸开。一个四年级的同学第一个砸开了，果然第一个鸡蛋是熟的，我猜对了。老师说虽然我猜对了，但判定的依据应该是看放在水里之后生鸡蛋会倾斜，说明是生的。

老师让我把熟鸡蛋剥了分了，我们吃完了之后，陈一赫说：“老师，还有没有熟鸡蛋。”老师说没有了，这是吃早餐的时候剩下的一个。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

以前，我看书从来只读故事情节，好词好句什么的连碰都不碰。对此，妈妈总是在我耳边唠叨：“看书要仔细呀！”

那天，妈妈翻开我的《西游记》：“好词好句一抓一把，你却一个记号也没有做。”看着干干净净的书页，像寸草不生的荒地，我自己都觉得看书太肤浅了。于是，我决定改掉坏习惯。

今天的课作上有一篇短文让我颇有感触。于是，我决定实施“炒书”计划，也就是跳跃式地看情节。我看得津津有味，可是读完后书本还是空空如也，像一片贫瘠的土地。看来“炒书”是行不通了。

“‘炒书’不行，‘煎书’总可以了吧！”我想。所谓“煎书”就是精读的意思，只看好词好句。这样一来，收获果然多了许多！我还养成了记笔记的好习惯。就如莎士比亚说的：书籍是全世界的营养品。读书的收获果然大。可是这样一来，我连故事情节都不知道，太枯燥了！

两种方法都失败了，没关系我还有终极大招——“煮书”！大作家的方法总不差吧！

我反复的读书，果然发现了许多新东西。理解一次比一次深，我的思想

快上课了，教室里风平浪静。突然，老师骂了一顿周宏伟，教室里的气氛立刻紧张起来！

事情还得从头说起：一开始，老师在批作业，不经意间，他好像在周宏伟的桌上发现了一架纸飞机，这下可不得了了，老师问张宏伟：“你怎么上课玩纸飞机呢？”周宏伟低头不说话，于是老师就把周宏伟骂了一顿。老师的声音可大了，整个校园都快被他狮子吼一般的声音淹没了，他的眉毛竖了起来，眼睛瞪得老大，鼻孔鼓着，像是要冒出火来……周宏伟的眼泪，也像瀑布似的流了下来。

看见老师的样子，我的心里也紧张极了！既怕引火烧身，又想，周宏伟这时心里肯定不好受吧。

大家看到周宏伟很难过，决定好好劝一下他！

查一梵先走上前去，他向着周宏伟深深地鞠了一躬，一下子就把我们都逗乐了，可是周宏伟还绷着脸，过了好久，查一梵就像演讲一般，在周宏伟面前表演起来：“周宏伟，你想想你远大的前途，眼前这点骂算什么呢，不要在乎这一点挫折嘛！擦干眼泪，笑起来吧！”他的话没有逗乐周宏伟，却把我们弄得前仰后合，看来，他真是会“劝”人啊！

男生劝人不行，女生应该好点吧！

刘宸君走到了周宏伟面前，故弄玄虚地从手里拿出一块创可贴，嘴里还念念有词：&l