空拼音组词

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

瓶子，

一个未装有水的瓶子，

不是空的，

因为里面还有空气。

心，

一颗看似木纳的心，

不是空的，

因为里面还有血液。

不要说我无情，

只是你从未懂我。

我的一颗炽热的心，

怀揣着多少梦想。

世界就如这黑夜般沉积，那些挣扎在欲望泥淖里的人，是谁？是我吗？

我素手弹琴，焚上一缕藏香，看缕缕青烟氤氲在我灵魂的上空，然后沏上一壶茶，防空心中的杂念，让心回到一片净明深处，在那儿有山，有水，其余的一切都没有。有人说心中的痛苦，皆是旺盛的欲望所致，欲望就是人心里的鬼，他让无数的人变得血腥而又残暴，追名逐利，不折手段，在时间无涯你的荒野里，泯灭了的只有人性，所以唯有“空”，一切才会是满。正如《心经》中所言：“心无挂碍，无挂碍，故无有恐怖。”

佛曾近说过：“这世间人人都是佛。”是的，都是佛，可是当人们降临在这个世间的那一刻起，一旦遭遇了尘世的喧嚣之后，一切都发生了改变。所以，我常常在想，也许我曾经也如佛般澄净明澈，是这个世界将我改变成了现如今这般模样。独处深幽之处，放空一切，让心回归澄澈的做法也许才是最好的。可是固执如我，多年之后才明白了这一道理。

终有一天了悟了的我，定寻一处深幽，平复一切浮躁，回归生命的本真，寻求生命的真谛。

原来生活不就是一个“空”字吗？

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“明天三门峡的姑姑要来，七个人！”在一天傍晚，奶奶宣布了这个事情，我和姐姐听了很激动，便开心地回自己家了。在路上我想鲍一硕和张正昊会不会来，姐姐也不约而同地想着他们。鲍一硕和张正昊都是比我小的男孩儿。鲍一硕还在姑姑的结婚典礼上和我一起当过花童呢！张正昊在爷爷奶奶家住过一星期，还来过我家，让我有很深的记忆。

早上我游泳后便兴冲冲地来到爷爷家，哇塞！我的眼前一亮。爷爷把我和姐姐的娱乐场地打扫得干干净净，整整齐齐，真是一尘不染了。我飞快地给姐姐打电话，“喂！”电话里传来大娘的声音，“姐姐还没来吗？”“去了呀！”“噢！谢谢！”我放下电话：“姐姐应该到了呀！”我想。果然不出我所料，不到五分钟姐姐便出现在门口。“哟呵！房间怎么干净如新呀？”姐姐惊讶地问。

我和姐姐准备了一些书当做礼物，希望鲍一硕和张正昊会喜欢。奶奶告诉我们：“他们五点到，要在这儿睡一个晚上！”我和姐姐连忙帮爷爷奶奶准备招呼客人的食品。大娘拿来了酸奶，奶奶切好了水果，爷爷买来了排骨，都是给客人吃的，我们也

小时候，我就喜欢躺在躺椅或凉席上去看天空，无论天空中是满天星云，还是漆黑一片，是蓝天白云，还是乌云密布，我都喜欢看她，不是因为人们常说的，因为美丽，而是因为那种特殊的感觉——一种空的感觉。

没错，是空的感觉。就算是星光闪闪白云飘飘，给我的感觉依然是那个字：空。

从童话里我知道：当人死去后，会化作天上的星星，永远守护着他所爱得人。上学后，知识叫我知道，我所看到的天空是宇宙的一部分。宇宙是很大的。就算是我以光速飞奔一生，也无法走到她的边际，这一切的一切都叫我感觉空寂。因为无论是守护者，还是宇宙中的星，给我的感觉都是遥不可及的，所以空的感觉比小的时候更强烈。

空的感觉，对我来说有些“无”的意境，但又有些苦涩，有些悲凉，捎带的有一些祥和，看着天空总会要我崭时忘记学习的负担，忘记现实的不顺，忘记失去的伤痛。

那个时候心好像就在宇宙之中，周围什么都没有，孤独，寂静，悲凉在这时却能使我的心感到安全，感到不再失落，感到原来要我失去快乐的原因都不再那么重要，心不再痛，痛苦不再有意义。这些每一次都要我更深刻的明白，在梦中一切都是美好的，但梦是会醒的，一切都会回归现实的。所以，空的感觉没有告诉我逃避，相反的，她更加告诉我面对

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“嘀嗒，嘀嗒”，听着窗外的残声，雨虽然已经停歇，但遗留下来的却是大片大片令人窒息的空白与虚无，仿佛这青春的画卷上的大片留白，给人以落寞。

空中的雨落在水里，激起阵阵波澜，那轻泛的涟漪令人久久不能释怀，花语呢喃，似乎在诉说着今生的悲与喜。青春的风影，掠过人间，留下的不仅是迷茫的雾，还有雾里闪闪的希望。

清新得令人难以喘息的空气向我扑来，带走一丝颓然，但心绪纵横，不知所措。偶尔看到几个妆容精致的女子从身旁飘过，一丝侵骨的寒意袭来，青春的气息已经散尽。人们像平行线，不会交汇，更不会带来永恒。

木兰绽放的花瓣是那顾盼神飞的流苏，飘起在浮起的阳光里，和风一起徘徊在这夏日的印象里。但翩翩的舞姿又怎能带走学习中的彷徨呢？

抑或，终有一日，这片清凉消失殆尽后，取而代之的是干燥的气息，和令人猝不及防的霜雪，但云升雾散之后，阳光会更明媚。

此刻，任何言辞都如此苍白无力，这些蒙昧的过往需要信念支撑，需要泪与汗水的相合，才能制造出一个圆满的现实，学习的苦恼，青春的困惑，亦如此吧。

人生几度飞红，一万年太久，只争朝夕。命里苦苦追寻的，正在我们的手边，在这充满奇迹的中学时代，三步，两步便是天堂，可仍有那么多人，遗忘了，走不动了。

雨过行空，摇曳了无数梦想，奋斗