空气喷射筛分法气流筛分仪

“你实在是太安静了，安静得像空气。”没错，我就是这样安静的女孩。

我希望我是空气，这样我就可以一直在你们身边，不可能会消失不见。我能够没有纷扰的，只专心、努力地记住你们的样子和我们曾经度过的每一个瞬间，或是大笑的，或是哭泣的，或是温暖的，或是放肆的……这样，要是你们有那么一天，不小心把自己弄丢了，我就会带着花儿的芬香来到你们的身边，替你们记着，直到有一天你们也开出了绚烂的花。

我希望我是空气，透明的，轻盈的，无味的，淡淡地漂浮着，你们看不见，听不见，摸不到，闻不到。这样我就可以默默为你们做些重要的，又不会让你们发现的事了。

我希望我是空气，我可以来到地球上的每一个角落，看尽胜者应看尽的风景，而且永远也不会错过些什么。

但是——

我又希望我不是空气，这样我就可以拉起你们的手，跟你们说话，累了就靠在你们肩上，受伤了有人安慰，绝对绝对不会孤单了。

纵使人的生活有酸甜苦辣，有惊涛波澜，有起起落落，但依旧是很快乐，很简单啊，就像是游戏，有小怪兽来阻挠你前进的脚步，有帮助你的道具，有通关，也有Gameover。一步一步走得坚定，精彩，就一定能打败终极Boss！

这样的话，是空气也好，不是空气也

在学校忙碌一天，回到家里，吃完晚饭，做完家务，批改作业，此时夜已深沉，然后端坐到书桌旁，在温暖温馨的灯光里，开始阅读《山东教育》……

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。《山东教育》“校园文化”一刊中描写一个个真实感人的小故事，不仅使我受到熏陶，同样让我们所有教育者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。文章语言朴素、平淡，但字里行间蕴藏着一股爱的力量，催人奋进，使人深省。“时刻督促自己，严格要求自己，以爱来感化人的心灵，以诚来浇铸人与人之间的友谊之桥，以教育来洗涤净化人的心。唤起人们的良知，使人真心相待；拾起人们的包袱，使人勇于承担。”这就是“爱的教育”的精神内涵。

怎样转化差生？《山东教育》“教育版”一刊中写到，“首先要有信心（这些学生从根本上说还是要求进步的，只是自制能力比较差罢了）；其次要精心挑选合适的教学方法，尽量做到‘一把钥匙开一把锁’。&rdqu

有人说：爱如莲花，濯清涟而不妖；爱如阳光，温暖你我；爱如桃花，生早春而不媚；爱如寒梅，长三九而不惧；爱如康乃馨，温馨而祥和；爱如春风，柔和而温暖；爱如大海；潮起潮落；爱如远山，望近实遥……而我却觉得：爱如空气，无所不在，无微不至。

说起爸爸妈妈，我就会感到他们像空气般无所不在的爱。

当天刚刚泛出一点鱼肚白，我还沉沉入睡的时候，就听到妈妈蹑手蹑脚地穿好衣服往外走，我迷迷糊糊地问妈妈：“天还没亮，你起那么早干嘛？”妈妈轻轻地说：“悄悄睡吧，我去给爸爸做饭，今天他要早走。”等我起床，只见可口的饭菜已经摆满餐桌，爸爸匆匆吃着，妈妈一个劲给爸爸夹菜，没等吃完，一杯热奶又递到面前……

因为爸爸经常要到乡下做宣传工作，午饭常常在下午四五点才吃，而且爸爸的胃口一直不好，所以不管妈妈多累，甚至生病也会早早起来。时间久了，爸爸的胃病也渐渐好转，连医生都夸妈妈是个好大夫。时间久了，黑眼圈也悄悄光顾妈妈的眼底，而且经常因为睡眠不足而头疼，但我从没有听到妈妈一句抱怨。

好不容易，冬天到了，爸爸工作不忙了，妈妈也不用早早起床做饭。为了让爸爸多睡一会，妈妈总是和我悄悄收拾，准备

今天，妈妈从文具店里买了一个地球仪给我。

我把地球仪拿在手里，仔细地观察着。可别小看这个地球仪，虽然这个地球仪比小皮球还小，可是地球仪却把地球上的每一个国家和海洋都描绘得很清楚。

这个地球仪拿在手上还别有一番滋味：是沉重的。我们通过课外书籍和老师的讲述就知道，过去由于科技并不发达，人们并不承认地球是圆的。如果地球是圆的，人怎能够站在上面呢？地球底部的人岂不是要掉下去？西方的天堂、人间、地狱又怎样分呀？所以不少为了证实“地球是圆的”而坚持真理的人因此而丢失了性命，并被指责为异端邪说背负骂名。后来米利都学派的阿那克西曼德提出，宇宙是球对称的。至于地球为球的概念，还是在几十年之后由毕达哥拉斯及其学生所提出。他们打破了自古以来的天圆地方的天地宇宙观念，指出地球也不过是许多天体中的一个。甚至让它不处在宇宙的中心，而是同其它天体一样绕中心转动。过了很久，随着科技的进步人们终于承认了地球是圆的。因此而死去的人也终于得到了他们的清白，他们的名字也流芳百世，如哥白尼、伽利略等。

所以说这个地球仪是沉重的，那么我们就应该学好地理，不辜负先辈用鲜血换来的成果！

妈妈给我买了一个地球仪，今天刚刚到，它很大很大，有一个银色的底座稳稳地托着它，在晚上时还可以有开灯的效果，打开灯后看上去就好像是在外太空看地球的样子，可漂亮了！

地球仪上有很多种颜色，顶部和底部白色的地区分别是北极和南极，因为那边常年积雪；深蓝色的范围最大，代表着无边无际的大海；黄色区域是陆地，是人类生活的地方；绿色代表森林和草原；它上面还标注着密密麻麻的国家。

我还在地球仪上找到了我们的国家，我们国家在亚洲，蒙古、俄罗斯、日本、韩国、泰国都是我们的邻国。

妈妈告诉我：“这地球仪正中间，一格黑一格白的叫赤道，赤道的上面是北半球，赤道的下面是南半球。”妈妈还告诉我：“离赤道最近的地方就是全世界最热的地方。”

我还知道了：时差。比如说：以我们中国为中心，现在是北京时间7月10日上午11点，那么加拿大的首都渥太华比我们晚12个小时，那就是7月9日的晚上11点；澳大利亚的悉尼比我们快2个小时那就是7月10日下午1点。时差是什么意思呢？简单的说就是时区和时区之间差多少时间，在和我们不同时区的国家就会和我们有时差。

买来了地球仪让我觉得很兴奋，而且还增长了很多地理知识，真好！

爱，是一首歌，唱进人的心坎上：爱，是一句诗，写进人的的心扉里：爱，是一句话，说进人的心底里。

——题记

爱，表现在每件小事中，弥漫在空气中，然后慢慢凝聚起来，轻轻呼吸一下，就感受到爱。生活中的我们，时刻被爱感动着。

父母，是一艘永远不翻的船，就算遇到风浪，也只会迎面而上，绝不会让我们受到一点伤害。

还记得小时候，父母给我买上第一辆四轮自行车，那时也大概四五岁吧，我骑着它在巷子里来回转，转上几十次，都不觉得累，反而越来越有精神了。在我家对面，有一个男孩，那时他比我大三四岁，他过来说要骑我的自行车，我不答应，于是他推我下车，我摔倒在地，手臂着地擦伤了。我便嚎啕大哭，引来了正在做饭的父母的注意。他们急忙跑了出去，了解情况后马上把那小孩的母亲叫出来，要求她对自己的小孩进行教育。我清楚记得当时那小孩的母亲狠狠地骂了那小孩，那小男孩知道自己的错误，开始低声啜泣。而我，因为自己的冤屈得到了宣泄，在心里偷乐。那一次，父母教我，如果有人欺负我，要懂得及时寻求帮助。对于这点“道理”，我还记忆犹新。

父母，是创建乐园的人，无论他们有多忙，多累，都会陪在我们的身边，哄我们高兴。

以前，我家有一个种满花草树木的院子，里面也不乏一些像

说起爱，大家最先想起的应该是母亲，因为我们总把母爱挂在嘴边，而且大多数的家庭中母亲总是最宠我们的一个角色，但，我说起爱，总是会先想起父亲，为何？因为对于我来说，他对我的爱就像空气。

在我有困难有痛苦的时候，他不会离开我。一年前，我在网上加了一个网友，他能说出我的基本资料，我便以为是同学，所以没有多想。可是越聊就越不对劲，这人怎么那么清楚我呢？但当时我还察觉不出那个神秘人是谁。

在整个过程中，他都没有提及过关于自己的事，而我却因为不知道他是谁，而感到聊什么都没压力。结果对他大说特说我的不安和烦恼，而他也总能开导我，我心里很感动。

记得有一次我考差了，我没敢对父母谈，只是草草了事地给父母签了个名，但当时我的心里其实是很在乎那个分数的。所以我再次在网上对那个无名氏倾诉。那天晚上，我的心情得到了解放，就是因为他的一番劝说让我别太在意成绩，下次再努力就好。看着他的话，心似乎平静了不少。

和他聊天的日子过得很快，半年后的一天，他的一句话出卖了他的身份：“别上网太久了，休息下眼睛，今晚妈妈做了好菜呢。”我怔住了，他，竟然就是我的爸爸？！

那次“网络爸爸”事件后，我又再接二连三地发现到父亲对我的关心和爱护。一位父亲，用如

自从我上了初中，有了地理课，妈妈就给我买了一个地球仪，我视它为掌上明珠，晚上经常翻着看，复习着学过的地理知识。

这地球仪由地轴，底座，球体组成，球体上有许多许多种颜色，蓝色代表海洋，其他的颜色代表着各个国家，还有山峰、河流、岛屿、平原的分布，整个地球都被概括在这一个与皮球大小相同的球体上了。

我经常翻着它看，就像一个旅行家，看到了日本的富士山，观赏到了埃及金字塔，还漫步在美国旧金山的唐人街，小小的地球仪完全带着我去了另一个世界，实在是太奇妙了。

地球仪还是我的第二个地理老师，帮我解决了地理上一个又一个的小问题。有一次，我们学习了七大洲和四大洋，晚上我拿着地球仪找到了这七大洲，结果发现欧洲与亚洲连在一起，分界线不明显，我就仔细寻找，找到了一条隐藏在几个国家边界的洲界，把亚洲、欧洲彻底分开了，我懂得了这个知识，更加佩服它了。

我爱地球仪，不仅是因为它的美丽，更是因为它教给了我知识。

今天，老师带来了一个地球仪让我们观察一下写一篇观察日记。

地球仪上画着世界上所有的国家，它的中间有一条线叫做赤道。地球仪分为南半球和北半球。上面画着世界最大的洋太平洋。我还在上面发现了日本。日本的英雄是奥特曼。我还发现了美国，美国的英雄是美国队长。我知道中国是世界上人口最多的国家。我找到了世界上最高的山峰珠穆朗玛峰。还有地球上最小的国家梵蒂冈。

地球仪上还画着好多国家比如韩国、尼日尔、中非、巴西、西班牙、伊朗、苏丹、俄罗斯，各个国家还用不同的颜色表示着。很容易就能分清。很方便就能找到自己想要找的国家。

通过老师讲解我还了解到我国有许多别的国家的东西，它们都带一个洋字，因为它们都是从不同的洋附近的国家引进来的。从东边引来的叫东洋货，从西边引来的就叫西洋货。名字真的非常有意思。我从地球仪上真是学到了好多有用的知识。以后我一定要学会认真地观察，从每次观察中学到更多的知识。

指导老师：李春生

我8岁生日时，爸爸送给我一个小小的地球仪，妈妈送给我一盒我最爱的巧克力，哥哥送给我一辆我最喜欢的遥控赛车，我却偏偏喜欢爸爸送给我的小小地球仪。

这个地球仪分为三部分，最下面的是底座，底座是黑色的，像一个黑色的盘子一样，稳稳地托着球身；球体圆圆的像个小皮球；地轴弯弯的，像个月牙一样。

球面上有各种不同的颜色：金黄的是沙漠，碧蓝的是海湾，翠绿的是平原。经纬线纵横交错，经线（竖线）连接南北两极的线，它们指示南北方向。纬线（横线）指示东西方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球和北半球。四大洋是大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋。七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

地球仪也是一个小小的导游，带我去领略哈尔滨的冰城冰雕之美，带我去攀爬日本富士山，带我去美国旧金山街探案，带我去法国观赏壮观的埃菲尔铁塔……

啊，我爱我的小小地球仪，是它让我认识了地球上的国家，地球仪，我爱你！