穿水靴子暗示什么

入冬了，我拿出了妈妈从宁波寄过来的棉靴子。可是，我的脚似乎很难穿进去，心里不禁感慨——爸爸、妈妈你们离开我真的太久了。

一转眼，爸爸妈妈外出打工已经十几个年头了。在这三千多个留守的日子里，我最害怕的是夜晚——像这冬天的夜晚——总是那么漫长而孤寂。

我哭过，特别是爸爸妈妈春节时匆匆地回来，然后又匆匆离开的那几晚。

一个人的时候，我有那么多的新鲜事想说，可是，我一拨通妈妈的手机时，我又不知道该说什么。我只听见妈妈那亘古不变的叮嘱：好好读书，照顾好自己，听奶奶的话……我只知道拼命点头，任凭眼泪肆意滚落。怕妈妈在那边担心，只好依依不舍放下电话。看着窗外的黑夜，我又一次放声痛哭。

后来，慢慢地，慢慢地就习惯了一个人生活。不知道怎的，有时候我竟忘了给爸爸妈妈打个电话。

哦，对了。我要告诉爸爸一件事。这个学期我们换了一位数学老师。他的年纪和爸爸相仿，个头也差不多，紧张的时候，一句话都要重复好几遍。一时间，我发现我迷恋上了数学课。数学老师写粉笔字时的背影，我觉得很像爸爸的身影。远在他乡的爸爸妈妈！虽然我的数学基础不好，但我会努力学好数学。希望你们一切都好好的哦！

冬天来了

每当我翻开家里的柜子，都可以看到摆在最下面一层的防水的靴子，虽然一般人看来，这只是一双普普通通的靴子，但是对我来说，它却是一双最值得留恋与回忆的靴子。

记得有一年寒假的周末，大雪纷飞，可是我的补习班却还要上课。我一打开门，就发现地上的积雪足有5厘米厚，汽车开在雪地上容易打滑，所以妈妈只能骑电动车送我去上课，可电动车没开多久就不听使唤了，妈妈只好把电动车推回去，让我自己步行去上补习班。虽然补习班离家里很近，但是这路走的却很艰难。我刚走了两步，脚就被积雪包了起来，好像有一层白色的棉絮盖在了我的脚上，可是这一层棉絮并不让人感到温暖，好像刚从冰箱里拿出来。“好冷啊！”我自言自语道。

没过多久，我的鞋子就湿透了，脚也冻得不听使唤了。正当我认为这节课要迟到的时候，有一个人拍了拍我的肩膀，我扭头一看原来是妈妈。妈妈手里还拿了一双靴子，这是一双黑色的防水靴子，里面是带绒的。“别发呆了，傻孩子，快把靴子穿上。”妈妈对我说。尽管妈妈的脚也冻得发抖，可她却坚持要把我送到补习班。顿时，我的心底涌出了一股暖流，我振作了起来，和妈妈一起走向补习班。

如今想起这件事，心里还是有一点酸酸的。因为那天，由于时间太紧张，妈妈为了给我找靴

暗示，是一种行为，它在词典中指“用含蓄的言语或示意的举动使人领会”。这即是说，你可以让他人用这种行为来使你获取某种信号，但是，若是孤军奋战时，又有谁来暗示你？

记得不久前，是本学期体育的究极测试：1000米长跑。之前已经训练过多次，我的排名总是起伏不定，哮喘一发作就更加糟糕，因而测试前，不知是因为暗示作用，还是其它原因，我的心脏跳得极快，是我不得不仅仅揪住自己的前胸。

很快，所有人站在跑道上，哨声想起，跑道立刻就被甩出了几十米远。紧接着，耐力赛就开始了。

我是个耐力极差的人，若遇上哮喘发作则更是雪上加霜，所以我不停祈祷自己，身边的风呼呼地吹，我不禁裹住了自己的棉袄。

不知过了多久，嗓子似乎渐渐有了些什么东西在蔓延，紧接着，整个嗓子都变得有些难受。这时我骤然发觉：哮喘又发作了！我下意识按住前胸，也许又是因为暗示作用吧。

此时我已经跑完了整整600米。回头一望，那些落后的同学见我体力不支，都开始加速了。

“不行，怎么可以在这儿倒下呢！”此时我猛然想起了《火影忍者》里的一句话。是啊，怎么可以因一时的痛苦而放弃眼前的目标？我想着想着，力量竟又回来了。我像一头发了疯的公牛，向终点冲了过去。最终拿了全班第8名的成绩。不

从前，有一个磨房主，死的时候只给他的三个儿子留下一个磨坊、一头驴和一只猫。儿子老三只分得一只猫，十分伤心难过。但猫安慰他说只要给它一个口袋和一对靴子，情况将会有所变化。主人听后将信将疑但还是答应了。

猫穿上靴子后，到森林里设陷阱捉到了一只兔子。接着，猫带着它的战利品到王宫里求见国王，告诉国王这是它的主人卡拉巴司侯爵（猫给老三封的名号）送给国王的礼物。国王非常高兴。紧接着两三个月，猫不断以卡拉巴司侯爵的名义向国王进献不同的礼物。

终于，有一天，猫得知国王将要带着宝贝公主到河边游玩，于是要求老三到自己指定的地方脱光了跳到河里洗澡。老三虽然感到很疑惑，但还是照做了。

就在老三脱光了在河里洗澡的时候，猫扯着嗓子朝国王经过的方向大声呼救。国王听到呼救声后，从马车窗户里探出头来张望时认出了猫，赶紧让侍卫将老三救上岸来。

猫跑到国王面前，说它的主人遭到抢劫，衣服全被小偷偷走了，还把老三（卡拉巴司侯爵）扔到了河里。国王听了，立刻派人挑选了一套华丽的服装送给卡拉巴司侯爵。

老三穿上国王给的华丽衣服后，变得十分英俊和潇洒，随国王一起来的公主对老三一见倾心。国王见此，就邀请侯爵上车，同他们一起乘坐马车游玩。

猫见了，急速跑到前面去了，威逼在路边割草的农夫说他们割草的草场是卡拉

一个阳光明媚的周末，小狗跟着主人在花园里享受着闲暇时光。它一会儿去闻闻盛开的小花，一会儿蹦蹦跳跳地和蝴蝶捉迷藏，一会儿与主人玩飞碟游戏，很开心。

正当小狗玩得不亦乐乎时，突然听见路边草丛里的阵阵哭声。小狗寻着声音，好奇地找了过去。只见一只散着鞋带的靴子正伤心地哭呢。小狗慢慢靠近它，问道：“你怎么了？”靴子抬起头，哽咽着说：“我原本是一只漂亮的靴子，小主人走到哪里都穿着我，特别喜欢！可是，随着小主人一天天长大，穿不下我了，就把我丢弃在草堆里。现在，我只能孤单地待在这儿，没有家了。呜——呜——”靴子说着又伤心地哭起来。

小狗听了很同情。忽然，它有了一个好主意。“靴子，你的大小对我来说正合适。不如我带你回家，做我的小屋吧！”靴子一听破涕为笑，说：“好呀，好呀，这样就不孤单了。我们可以一起玩了！我终于有小伙伴了，终于有家了！”

就这样，小狗叼着靴子回到了自己家。主人把靴子收拾了一番，干净而又整洁。从此，小狗和靴子成为了形影不离的好朋友。

“每一天，我生活的每一方面都在变得越来越好。”——《心理暗示力》

我是一个很容易悲观的人，每当考试考砸或是自己在生活上做得不够好便容易产生挫败感。并且这种挫败感会重则持续好几天，最严重的时候由一件错事联想到过去的事。这样的性格持续到了暑假因为一件事情发生了巨大的改观。

那天我在24小时全天开放的图书馆和同学上自习。回到家后，6岁的弟弟抓着我的手说：“哥哥，我不小心看了你的日记，对不起。”当时我没在意，因为弟弟还小，便安慰弟弟：“没关系，但是你一定不要让妈妈知道呀。”弟弟眨巴着眼睛说：“我把日记念出来然后妈妈听到了。”当时差点没把我给气背过去。我从小和妈妈沟通比较少，妈妈不像很多慈母那样会摸头会给晚安吻。不知妈妈知道我的性格上的缺陷会有什么样的反应。吃饭时妈妈特别的安静，弟弟则和我说着最近他看的一部动画片。到了晚上要睡觉前，我像往常一样把放在床头的书打开看，这时，标签页掉出了一张写了字的纸。我一看便认出了妈妈的字迹。妈妈在纸上写道：“妈妈在你的书架上放着一本书，叫做《心理暗示力》，你照着妈妈在书上做的标记部分做，事情一

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

陶渊明脍炙人口的《桃花源记》中这第一段，已经营造了一个充满迷离想象的气氛，一片迷霞错锦的桃花上似乎漂浮着薄而透明的雾气。渔人前行，这才来到了仙源胜地。然而渔人离开桃源时，桃花并未出现；桃花的消失，不也暗示着后来渔人“不复得其路”吗？桃花，便是这奇美神话中标志性的暗示了。

暗示，可以是一个声音，一个手势，一个景物，一个眼神；是一种符号和意象。它昭示着悬念，它结束了平淡，它开创了传奇。李白似乎心有灵犀地吟诵出一句“桃花流水窅然去，别有天地非人间”，便是这整篇《桃花源记》的精髓。

之所以《桃花源记》传诵不息，不仅在于它现象离奇，更在于它提出了美好的社会理想：田园风光、小农经济、自给自足、安居乐业。这便是后来人们提炼出的“空想社会主义”，实质上是一种原始农耕的倒退。它代表了广大农民群众厌恶战争、爱好和平的意愿。然而这种暗示兼讽刺的手法，当时东晋末年的统治者们，恐怕承担不了这么重的希冀吧。至此，这篇《桃花源记》便也成了一个历史的暗示了。

在《桃花源记》中，渔人的行踪经历了&ldqu

从前有个磨坊主，他临死时给三个儿子留下了磨坊、驴和一只猫。老大拿走了磨坊，老二牵走了驴，老三只分得了一只猫。

猫对主人说：“你给我做一双能在丛林里走动的靴子和一个口袋，你也会发现，你分得的财产并不糟糕。”猫穿上靴子，把口袋悬在脖子上，再在口袋里放入生菜和麸子，在养兔场里装死，抓到了一只不聪明的兔子。并以他的主人卡拉巴司侯爵的名义进献给了国王。

近两三个月，猫一直以这样的方式向国王进献礼物。当猫得知国王要带女儿去河边游玩时，便设计让它的主人去河里游泳。当国王一行人经过此地时，猫大声呼救。国王便让他的侍卫救起了侯爵。这时，猫对国王说是小偷偷走了侯爵的衣服。国王便挑了一套华丽的衣服让侯爵穿上。穿上华丽衣服的侯爵显得更加的英俊，公主不禁对他产生了爱慕之心。

接着，猫又恐吓割草人和割麦人，让他们说这些土地都是侯爵的。国王见侯爵长得眉清目秀又这样富有，便提出了让他当自己女婿的想法。侯爵无比荣幸的答应了，并在当天成了婚。

从此以后，老三因获得国王的诸多赏赐，成了名副其实的侯爵，猫也成了大人物。

最伟大的人，也只是个坚持自己的目标而坚持不懈的平庸凡人而已。——题记

为什么我们不能相信自己？

我可以成为总统！当美国一位贫穷小男生这么想时，我们在干什么，当他一步一步接近理想时，我们又在干什么，当他实现自己的理想时，我们终于开始想了。

但是想什么，无外乎就是一些羡慕、敬仰的想法，一些某某果然是天才的念头，却从未想过，我们生活在同一个世界，吃同一片土地上长出来的粮食，生为同一类物种，为什么我们不行。

没错，我们需要谦虚，中国五千年来的文明道德家教育我们，但它也同样教育了我们要勃发向上，要自强不息，要敢于相信自己。

“王侯将相宁有种乎？”，古人如是说。

于是他开始行动，从一名普通百姓做到了帝王将相，成就了一生伟业，也成为了千古佳话。

这就是著名的陈胜吴广起义。

我真的不行？韩寒如是想。

于是他翻阅群书，博览古今，功课不行又怎样，老师不理解又怎样，世人用异样的眼光看待自己又怎样，他相信自己，他写出了《三重门》，写出了世人的惊叹。

只因，世界由我而定。

人的存在之所以是伟大的，就是因为人可以思想，人可以做到自己想要做的事。

人生于天地之间，真的比一棵树、一棵草、一枝花有用吗？

不！一棵树尚且可以清新空气，一棵草尚且可以绿化大地

又近高考时，看着许多考生形色匆匆地转辗于校园，不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年，我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园，心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。

在那些惜时如金的日子里，我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向，同时寻找着释放沉重压力的心窗。

多用自我暗示，调整心态。学习时，静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书，不经意间就走神。每当这时，我就闭上眼睛，心中连续默念：“我可以心无杂念。”睁开眼睛，感觉心中的杂念被过滤了，就继续学习。

有时，我也用静坐法让自己静下心来，双手十指相扣，眼观鼻，鼻观心，静静地坐会儿，渐渐感觉心无旁骛了。

自信是成功的秘诀。在难题出现的时候，我们可以对自己说：我能行！在同学们取得好成绩时，我们可以鼓励自己：我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环，调整心态，增强自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大学的学习生活。

借助他人暗示，增强动力。在焦虑的状态下，在心理脆弱时，他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中，总感觉时间过得飞快，而复习的内容却很多，难免会让消极的暗示占据心理，难免心有余悸。有一次月考后，老师给我们配了一位导师，全面负责我们