穿越火线玩后感作文

阴沉沉的天气实在令人闷闷不乐，但是，在教室里的我们却是快乐无比，与外面的天气异常不同。

我们举行了一场穿越火线的游戏，同学们一听到要玩游戏，个个都欣喜若狂，欢呼雀跃起来。

规则是这样的：每组派四位同学，其中有三位同学戴着眼罩，有一位引路人将带领三位同学跨过所有障碍，最快到达终点的一组获胜。

游戏开始了，教室里立刻“爆炸”了。呐喊声此起彼伏，教室里一片热闹。引路人陈前急忙上前告诉他们组队员障碍在哪儿，待到前两个人跨越“火线”后，陈前赶快前去支援他们渡过接下来的障碍，可是后面的王倪嘉却脱离了“主人光环”，像无头苍蝇一样到处乱撞。陈前回过神来，火箭似的冲了过去，摁住王倪嘉的头把他弄了个仰面朝天，惹得我们哄堂大笑。可是选手不能说话，王倪嘉简直是哑巴吃黄连——有苦说不出。他好不容易在地上挣扎地爬起来，准备和“炸弹”打交道，这时叶人峰开始了扰“民”：“快蹲下，有火线！”王倪嘉听了赶快蹲下，陈前心急如焚地问：“你干什么？”王倪嘉知道自己上了当，立马像弹簧一样跳了起来，全班又

今天第二节课下课，我和几个同学一起玩电脑上的游戏“穿越火线”。游戏规则是这样的：先手心手背决定谁是“生化幽灵”，然后剩下的人挑自己喜欢的枪，一人有20个手雷，生化幽灵可以补血，人打生化幽灵他得后退，生化幽灵抓住那个人，人就也会变成生化幽灵。

游戏开始了，该杨波雨抓我们，我选了一把“黄金AK”，我们把枪安好“子弹”，杨波雨来抓我们的时候，我们每人开始用枪“砰！砰！”地打杨波雨，然后牛一润太得意忘形了，结果被杨波雨给抓了，现在是杨波雨和牛一润一起来抓我们，紧接着，华一行、韩家宝也被抓了，就剩下我和李子怡了，我们一人掏了两个“手雷”，我“炸死”了牛一润，李子怡“炸死”了韩家宝，我们一人又掏了两个“手雷”，把华一行和杨波雨给炸死了。

上课铃响了，我们愉快的度过了一个大课间，井然地飞到了我们温馨的课堂。

在不同时段，读着《简爱》，却有着不同的感触。

第一次看的时候，记忆中貌似是在小学，只因听说这部书很有名然后就去看了。那时候更多注重的事情节。这次，又因作业而再次看了电影版的。更多注重了书中的内容思想。

电影版的《简爱》是以倒叙和插叙来记叙。先以简爱的落魄出场为开始，这样的拍摄顺序，使得电影的情节更加曲折，吸引读者。然后又是回忆了那段记忆。从被表哥的虐打与欺辱，舅母的刻薄厌恶，简爱没有哭泣，没有屈服，并且在舅母面前勇敢的表达自己的不满。她最后被继母赶出门，到了一个严格的学校。初到学校的她，被一切惊愕了。一切都是那么苛刻那么寒冷那么晦暗。不知者无罪。但是因无法接受朋友被毒打而把手中的东西掉到了地上，那里的老师却就是这样的让她在众人面前侮辱。她是个有自尊的人，并且自尊心很强。最牵动人心的，是简爱的唯一的朋友生病了，简爱很心疼，俩人一起睡觉，但是她的朋友却就这么死在了床上。简爱的不舍，简爱的哭闹，不禁让人鼻子一酸。

简爱与罗切斯特的爱情也是一波三折。身为家庭教书这个在当时社会下贱的职位，她毫不自卑。面对雇主的罗切斯特，她没有丝毫的害怕与紧张，而是追求平等的，与朋友般的交谈。也许就是这坚韧的个性打动了罗切斯特。罗切斯特的求婚，让简爱兴奋不已，但是内心却还是有

昨天我看了星际穿越，这是一部科幻电影，我很喜欢。

我最喜欢里面的库珀。因为他宁可献出生命，也要和布兰德等四个航天员一起去外星球，寻找人类能生存的星球。他们一共去了两个星球，一个是水球。巨浪有几百米高，布兰德差点给淹死，有两个航天员就这样淹死了。另一个是冷若冰霜的冰球，天上的云都冻成了冰，那里白天有67小时，夜晚也有67个小时。他们在以前去的飞船里，还救了一个教授，但他后来想杀库珀，库珀没死，他自己却死了。

后来库珀的飞船能量不够，就抱着机器人跳进了黑洞。库珀居然在黑洞里看见了她女儿的一分一秒，他计算出救地球的密码，点点画画，用他女儿墨菲小时候的表告诉了女儿密码，最终拯救了地球上的人类。

最后库珀在他124岁时，见到了将要去世的女儿。他还保持了四十几岁的样子，因为在外太空中光速飞行的时间会比地球时间慢，在黑洞边做一个动作，几秒钟，地球上就是50年。可想而知，库珀为什么比女儿年轻了。

我很喜欢这部电影，因为里面很多事都是真的，比如在黑洞边缘时间过得很快呀，库珀他们为了保持体力、墨菲为了等爸爸都进了冰柜之类的，我建议大家有时间可以看看哟。

“在人生中，我们总该有那么一次为自己的梦想百分之百下注，发挥自己，活出自己。要能活出自己的智能，能让生命圆融；活出自己的价值，能让智能变成永恒；活出自己的尊严，能让心灵变成自在；活出自己的光彩，能让人生变成辉煌灿烂。”说得多好呀！《心灵点灯》这本书中一则则小故事所蕴的意义，会成为我们自身的营养素，修正我们日常生活的习惯……特别是读了“透过别人的眼睛看自己”这则故事后感触颇深！

“走你的路，休看他人的眼色。”我也曾试着这样我行我素过几回。但总觉得，我们毕竟是生活在社会这个大熔炉之中，不可能不接触其他人事，不可能不受其他人事的影响，不可能不听到什么或者忍不住说或做些什么。那么该不该不管别人的感受，自顾自的走下去呢？还是像书上所说的“透过别人的眼睛看自己”！

哲人说，以人为镜，可以正己。在社会生活中，我们无时无刻不与他人发生着千丝万缕的联系。我们在这种联系中建立了自己的价值取向，奋斗目标，成功与失败的模式，达到理想途径和方法，别人的经验和教训，就是我们自己可借鉴的榜样。我们如果做的不好，别人可能议论或者批评，无论是来自老师、同学、

《穿越童年的影子》这本书，分为三部分，第1部分写的是我把一些有趣的事，跟园子里和蔼可亲的老爷爷聊天，但不幸的是，善良的老爷爷后来被可恶的坏人杀害了；第2部分写的是宁湄的妈妈走了，身边的人都护着、顺着她，这却害了她，不但成绩不好，而且不懂事；第3部分写的是我叫了一个绰号“蝈蝈”的好朋友，代理老师的可恶，让我有了逆转的心理。

这本书使我懂得了很多道理：书中的老爷爷很善良，料理着院子，自得其乐。他说，“善良的人应该快乐，快笑一笑。”这句话一点儿也不错，现在上班的人越来越多，笑的人却少之又少，都绷着脸，难道是钢筋水泥化的城市淡漠了人们的感情？有一次，我和爸爸去车站搭车去南京。只见车站里的人皱着眉头，无精打采，不是掏出手机玩qq、发短信，就是神情呆滞，看着外面。偌大的车站竟没有一个人面带微笑。“笑一笑十年少”，微笑一下，对身体也有益。一个小女孩，救了一位化装成老奶奶的仙子，并得到了快乐的秘诀，因此她每天都很快乐，别人问她，她说仙子告诉她的秘诀是每天都要笑一笑，心情就会好。遇到快乐的事就应该笑一笑，不必隐藏。

为什么要微笑？是因为快乐。那为什么要读书呢？

现在，上学的我们只因老师布置的作业

【篇一：梦与虫草结伴成长——读《三只虫草》后感】

只所以爱上了边疆，不仅仅是因为那风吹草低现牛羊的大草原；澄澈蔚蓝如镜子般的蓝天；热情好客的少数民族……更是因为《三只虫草》的故事诞生于这个如水墨画般的地方。文中通过三只虫草的命运，感叹于主人公的勇敢善良；体会当今社会的善与恶，美与丑；唤醒人们去思考，去反省。

现在让我带领你们走进这个奇异而励志的故事。

因为从未见过活生生的虫草，所以有了继续看下去的欲望。当我看到“肥胖的白色身子移动时，需要拱起身子一点点挪动时用以助力的一圈圈的节环”时，不禁感叹于造物主的神奇。也因此爱上了这三只可爱的虫草。

而我们可爱的主人公桑吉为了给奶奶筹钱看医生，要让姐姐打扮得漂漂亮亮，要给关在狱中的表哥送一副手套，要给他最喜欢的两位老师买剃须泡和洗发水而与这三只虫草的命运紧密联系在一起。但因为调研员的到来，一下子改变了3只虫草的命运。同时也打破了桑吉的计划。一系列的变动后，那3只虫草都有了新的去处：一只被书记喝掉；一只送给一位生命垂危的老人煲汤，功能被神化后也未能挽救老人的生命；还有一只去了机场并飞向首都，兜兜转转中去实现成人世界中所谓的“价

四天的军训生活，谱写成一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀！军训不但培养人的吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志。是人生中的一种体验，也是战胜自我，挖掘潜能的最接良机。

四天的军训生活已经过去，在这四天的训练生活中，我学会了许多课本上没有却让我受用终生的东西，也让我明白了什么是坚定不移，什么是永不放弃。

四天，我们在军训基地留下了太多太多：清晨的沥青路上留下了我们踏步时整齐的足迹，正午的骄阳留下了我们站军姿时的滴滴汗珠，烈日下的操场上留下了我们练习时的矫健身影……四天，多少甜蜜和苦涩，多少快乐和忧伤，多少汗水与泪水，共同凝成了我们高一五班最美的回忆。

四天，我们在训练场上得到的太多太多：在这里，我们结识了新的同学；在这里，我明白了什么是永不放弃。我明白了什么是集体，同时也体会到了集体的温暖；在这里，我收获了成功时的自豪，也体会到了不如意时的辛酸；在这里，有感悟，有温暖，有快乐，有我们最真挚的笑脸……

四天，对于我们来说不苦也不累。因为我们是雄鹰，不久的将来要展翅翱翔。搏击长空的雄鹰是需要历练耳朵，只有经历过狂风骤雨的鹰才配得上广阔的蓝天；也只有经历过重重险阻，种种

昨天，妈妈带我和好几个朋友出去玩了。我们的第一站一一杨开慧故居。大概坐了一个多小时的车就到了，我连忙背上背包，提着好吃的东西下了车，妈妈不停地对我们几个淘气包说：“小心车子。”我们进了大门，于是各位妈妈拿出手机拍了一张又一张照片。“各位前进吧！”我对大家说。来到了这里我才知道原来杨开慧是毛泽东的妻子，她写了很多信给毛泽东，而且她还是个好母亲，无微不至的照顾着自己的孩子，睡觉时怕孩子着凉，把自己的被子给孩子盖上……我还看见了很多从来没见过的东西，比如木制的独轮车，它必须人工来推动。还有用来装稻谷的箩筐，箩筐是用竹子编成的。同学仆，你们猜以前的人是用什么挡雨的吗？我知道一一蓑衣，它是用棕树叶编成的衣服模样，在人们干活的时候，要是下雨了人们就会穿上蓑衣不会淋湿。最后，我们不仅听了许多关于杨开慧的革命故事，还看见了一件她以前穿过的衣服。

感受完革命烈士的勇敢和坚强之后，我们前往第二站一一浔龙河。

到了浔龙河，下了车首先看到的是五颜六色的风车。风一吹风车就全都呼呼的转动起来，美丽极了！突然“浔龙河樱花谷”六个大字出现了，河两边浪漫的樱花芬芳扑鼻而来，吸引了无

寒假我读了一本书，《茅盾》，让我感触很深。

茅盾原名沈德鸿笔名茅盾字雁冰浙江嘉兴桐乡人。是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。

茅盾的父亲是前清时代有知识有名气的秀才，他的母亲不但会管理家产，而且通晓文史。茅盾的父母就想一面湖水，时时净化着他儿时那颗水灵灵的心。

8岁，是茅盾最天真烂漫的岁月。那时他就立志要读好书，立志将来要成为人才，上了励志小学在学校里茅盾的各门功课都名列前茅，特别是他的作文更出色。十二岁的茅盾在作文中写出了他一生的追求和信仰＂大丈夫当以天下为己任〃。茅盾从小就争强好胜，他清楚要争取第一名的好成绩，需要自己认真探索，不能泄气，不争第一名绝不罢休，不争第一名就当不了天下奇才。每次国文老师的一句句赞扬，一行行鞭策，当他坐下来琢磨先生写的批语，他的心里总是像有一股热流在奔腾。

茅盾之所以成为名人，与他少年时代不尽的追求奋力拼搏是分不开的。而他那种不懈追求的精神与父母的教诲和影响又是分不开的。他有一个懂知识又有理想的父亲，也有一个有修养为培育儿子百折不回的母亲，最主要的是他自己有一种自强不息的意志。茅盾的人生道路是一条勤奋苦学充满信念理想，志向的道路，沿着这条路他走上