突击军团2

今天我在我们家的门口发现了神奇的一幕。我看见了蚂蚁军团全军出击，去寻找食物。蚂蚁们长着一个圆圆的脑袋，头上还长着一对又细又长的触角，就像两根长长的绳子。在这根又细又长的绳子下面还有一双很小很小的眼睛，如果我们不仔细看还看不到呢。在眼睛的下方还有锋利的大颚，就像是两把黑色锋利的宝剑。

她的胸部长着三对又细又长的足。它腹部圆滚滚的，看着好像快要生宝宝似的。我看见他们黑压压的一大片，足有上百只呢！我蹲下去一看，哇，地上一大片密密麻麻的全都是小蚂蚁。我居然还看见一只长有翅膀的蚂蚁呢，我心中暗想：这次怎么连蚁后都亲自出马了？我突然几只蚂蚁趁我不注意，都爬到我手臂上了呢！看得我都起鸡皮疙瘩了。我赶紧把她抖了下去。

我仔细一看。发现原来是一条死去的蚯蚓把他们引来的。我看到这些蚂蚁又要开工了。这些蚂蚁看到比他们大几百倍的蚯蚓，感觉好像有点害怕似的。但是它们看着这个庞然大物，知难而进，几只蚂蚁跑上去拉着又细又长的橡皮筋一样的蚯蚓。可这庞然大物纹丝不动。其他的蚂蚁也爬过来，有的咬着蚯蚓的身子，有的拽着蚯蚓的头，有的使劲地拉，可蚯蚓还是一动不动。

其中有一只蚂蚁爬过去，用触角碰了碰其他的蚂蚁，好像在说：“我们分成两队一队在蚯蚓的前面，一队在蚯蚓的后面，然后两

“请全体女生，站到后面去！”呀！王老师准备干什么呢？满脑子的疑惑让我们的眉头紧锁起来。原来，王老师要来一次“突击检查”！

首先，老师先让男生们检举我们女生，男生们努力思考着。最后，一个被检举出来的女生——小诺，脸上一幅愧疚，低着头，向前一步走。原来，她带了一罐彩虹糖，馋得我们流下“三千丈”口水。

后来，连男生也站到了前面，我们双方互相“举报”，一丝丝“宝贵”的线索，都被查得水落石出。

再看看小徐，正费劲地检查着小张的书包，一翻，宝贝不少，什么面包、游戏卡、弹跳球……与学习无关的东西应有尽有，让我们班全体同学看“歪了嘴”。可是，小张同学眼巴巴地看着，“无辜”地站在那儿，看着一个个被收走的玩具，心中肯定恨死小徐了！

接着，老师说：“回座位，现在把课桌整理一下，待会儿继续检查！”同学们开启了一次整理风波。

不知过了多久，老师又开始检查了，这下可没有漏网之鱼啦！

最后，讲台上的“战利品”好像在对我们

“书籍是人类进步的阶梯”，从小我就喜欢看书，书中精彩的情节总能把我深深吸引，书成了我说生活中不可或缺的必需品。暑假里，当我看到这个书名——《青蛙军团爱地球》的时候，就想青蛙军团是如何爱地球的呢？于是我便迫不及待地读起来。

《青蛙军团爱地球》讲的是六年四班的华汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黄金鑫在班上创造了“青蛙军团”，并以环保和低碳作为宗旨。笨小孩黄金鑫虽然笨，但是他也用自己笨拙的双手以实际行动来把环保进行到底。他将易拉罐一个个捡回家，被爸爸妈妈大骂一通。可是后来通过，用易拉罐做了一个灯罩、用旧衣架为老师做了一根教鞭等等，让大家对他们刮目相看，因此青蛙军团在学校渐渐有名气了，还被请到别班表演。

我十分佩服“青蛙军团”，他们用自己的双手，从自己身边的小事做起，演绎着低碳与环保健康是生活方式，让地球变得更加美丽。比起他们，我自愧不如，平时，看到漂亮的本子总是一本一本地买回来，本子还没写完总是扔掉，殊不知，这样会浪费掉多少木材啊！尽管老师一而再，再而三地告诫我们要节约用水，可是课余还总是和同学们打打水仗，洗手时水也总是开到最大……看完

这几天，我读了伍美珍姐姐的《青蛙军团爱地球》，这本书发人深思。

书中讲的是为了和班里著名的丸子军团抗衡，华汪德把“科学三人组”改名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。笨小孩黄金鑫以他的一系列看似傻傻的行为，令大家刮目相看，就连胡老师和石老师都对他赞誉有加。“青蛙军团”所表演的小品——《地球的病情诊断书》赢得了大家的掌声。虽然爸爸对他的行为不以为然，但是，“笨小孩”又一次焕发岀了光彩。

这本书里面说得没错，我们人人都应该学习他们的低碳生活，比如：上班不开汽车，就不会排放这么多废气，也就不会污染环境，我建议大家骑自行车。还可以把废品回收利用，利乐包可以做成坚硬的小碗，雪碧罐可做成台灯，衣架可做成教鞭……我们也可以叫他们“第二次生命”。还有现在的地球因过量砍伐树木而发生多起沙尘暴；地球的水资源大量浪费，导致许多地区严重缺水。

低碳生活就是这么简单。让我们从生活中的小事做起，节约用水，节约用电，减少能源消耗，减少地球的负担；积极植物造林，净化空气。空气与它滋养的生命是一体的，清

今天，我读了一篇由儿童文学作家“阳光姐姐”伍美珍写的文章。名叫《青蛙军团爱地球》。它主要写了：黄金鑫、秦超逸和华汪德三个小学生组成了一个科学小组，取名为“青蛙军团”，并以环保和低碳作为组合的宗旨。黄金鑫以他一系列看似傻傻的环保行为，令大家刮目相看，就连老师们都对他赞誉有加。

黄金鑫、秦超逸和华汪德真是名副其实的“环保男孩”。当我读到，他们在五年级的班会上表演的小话剧《地球的病情诊断书》的内容时，我感到非常的不可思议。《地球的病情诊断书》中说到，年龄至今已有四十五亿岁的地球，目前正患有以下几种严重的疾病：1、由于过度的温室气体排放，地球出现了罕见的连续高温和干旱；2、由于水土流失严重、土壤日趋沙漠化、臭氧层和森林的减少，以及垃圾的任意倾倒所造成的严重皮肤病；3、地球湿地正以惊人的速度骤减，加上过度开采矿石、石油等资源，导致地球的肝、肾等主要器官出现功能衰竭。看完这段内容，我心中充满了震惊：人类随意破坏环境的行为令养育我们的地球母亲变得如此的虚弱不堪！

连小学生都明白要保护我们的地球母亲，世界上的许多人却从不为地球母亲着想，反而更加变本加厉的破坏环境。就拿中国使用一次性筷子的例子

读完《青蛙军团爱地球》这个故事后，我才发现，原来环保那么容易做到！这是一个用诙谐生动的语言讲述的一个“笨小孩”和两个好朋友组成青蛙军团向身边的人提倡低碳、环保生活的故事。

读了这个故事，我才知道了那么多惊人的环境污染：中国目前每年生产和丢弃四百五十亿双一次性筷子，意味着两千五百万棵树遭到砍伐！各种塑料制品要埋在地下一千年才能降解，期间还不断释放温室气体！牛排出的甲烷的增温效应是二氧化碳的二十倍！在读的时候，我都要被这些惊人的数字吓呆了：天啊！再这么下去，森林岂不是要被砍光啦！地球不会产生温室效应吧？

读了这个故事，我还知道了物品的第二次生命。易拉罐用来做灯罩，坏衣架可以当教鞭，利乐包摇身变小碗！呵呵，我每天都喝一利乐包牛奶。嗯，能做成多少只小碗呢？

故事里的班主任胡老师还把故古诗测验的白纸换成了用过的考卷，还把平时用的圆珠笔换成了钢笔，省了笔芯。哈哈！这样一来，全班同学吧文具店里的钢笔和墨水全买光了，连老板都纳闷：本来很：“冷门”的钢笔和墨水，怎么成了抢手货？！

也许，环保谁都能做到：冬天不天天洗澡，少用一次性产品，少喝瓶装水，少吃牛肉……现在城市污染一天比一天严重，我告诫自

“叮铃铃”，上课铃发出了清脆悦耳的声音。只见老师抱着一大叠试卷快步走进教室。同学们像叽叽喳喳的小鸟一样议论了起来。

有的同学满脸疑惑，脑袋上空写着一个大问号；有的同学唉声叹气，脸上露出不祥的神情；还有的同学仍然自己玩自己的，根本不把老师抱着的试卷当回事。

老师严肃地拍了拍桌子，对我们吼道：“安静一下，同学们，今天呢，我们来考试。”老师话音未落，同学们立刻一个个变得垂头丧气，无精打采的。当然我也不例外：我昨天什么也没复习呀！天知道我们这次的考试内容是什么啊！我这次肯定又要考砸了啊！我双手抱头，嘴里不停地喊：“NO！”

考试卷发了下来，我一看，这不都是那些非常难缠的难题大将吗！那些密密的小字像一只只小蚂蚁一样在咬我的心，我头埋得低低的，拿着笔不知如何是好！同学们那写字“磁磁磁”的声音好像蜜蜂刺一样深深地扎进了我的心里，我仿佛看见了那不忍直视的分数率领着那满篇的红圈红叉向我发起进攻。

我马马虎虎地胡乱填了一些答案就交上去了。回家的路上，晴朗的天空一下子灰暗下来；小花小草有气无力地耷拉着脑袋；大树的叶子掉了许多；就连小鸟也在枝头没精打采地叫着。

第二天一上课，试卷就

新学期开始了，开学的第一天我就拿到了散发着墨香的语文课本，迫不及待地翻开它，一篇文章的题目映入我的眼帘——《只有一个地球》。“只有一个地球”？是呀，这还用说嘛——地球人都知道呀！哦？难道课文是想告诉我们要保护地球？一个个疑问随着课文解开了，这不禁让我想起我读过的许多关于保护环境、保护地球的书，其中它可是我的最爱——《青蛙军团爱地球》。

哈哈，看到书名你一定以为是篇科幻小说吧？告诉你，猜错了，它是阳光姐姐伍美珍最近才出的新书。看到黄绿搭配的格子的封面背景，就让我想到地球如果是这样生机勃勃，永远年轻多好呀！就是在这样的环境下，“青蛙军团”的三个孩子正在守护这个星球，《青蛙军团爱地球》这个题目活灵活现地展现了出来。在“地”字上面还有一个美丽的晶莹的蓝色球体，那不正是我们的地球吗？

翻开这本书，留连其间，我逐渐读明白了，原来“青蛙军团”是华汪德为了和班上的“丸子军团”互相抗衡，把“科学三人组”改成的名字。这本书主要写了“青蛙军团&

听到这本书的名字，你脑海中是否会浮现出一幅幅有关战争的画面？其实，这并不是一本描写战争时代的书籍。

故事讲的是在辅民中学，疑似有一个叫做“第三军团”的组织，经常在校外出手伤人，并留下一张写着“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。”的卡片。同时署名“第三军团”。为了抓住这个组织，校长顾永泰找来了一个实习老师华晓，佯装成学生混入高二（5）班进行调查。与此同时，顾永泰和教导主任张涌泉也在调查。为了套出曾经收到过第三军团卡片的郭大伟的话，华晓假装自己是第三军团成员。结果不幸被收到警告的众生贸易公司的人听到了华晓和郭大伟的谈话，之后挨了两次打。同班同学陆文虎和高二（6）班的鲁湘舟救了他。当华晓明白陆文虎、鲁湘舟以及同班的骆强、常振家、刘天人都是第三军团的成员时，却不想把调查结果告诉给校长了。次日，因为第三军团的人打了刚刚被放出来的坏人后，被顾永泰发现了真相，得知这些学生就是”第三军团”并在做着惩恶扬善的事情。

“第三军团”是乐于助人的代名词，做好事不留名，而且做事井然有序。但是，他们乐于助人的方式并不合适，应该

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”对于我等学生党，突击考试，简直比特种部队的突击还要恐怖。“突－击－考－试”，老师说的每一个字都如一发发夺命子弹，让人迅雷不及掩耳！天呐，吓死宝宝了！

这不，我刚急匆匆走进教室坐下，就看见老师在严肃地说着什么。话语中“突击考试”只是一笔带过，却像四发子弹，前三发射中心窝，后一发直接爆头。我不由自主地吸了口冷气，要“一命呜呼”了。

该来的总是会来的。试卷从小组的第一排很快传到我们后面。近了，近了，更近了，我只看到前面的同学拿着一叠试卷往后一挥手……

考试在不知不觉中开始了，因为时间很紧张，我奋笔疾书。刚开始，前面的题还比较简单，我做得挺顺利，没成想，却卡在了古诗文默写这个幼稚的题目上：“东临结（碣）石”，嗯？结石？不管了，就这样！“那是我凋（雕）零的心”，凋字咋写？雕零？……一连串的问题在我脑中涌现。古诗文默写，这个不该出错的地方却偏偏如同鱼骨头卡在喉咙一样，拿它没办法：一紧张就健忘！耗掉许多宝贵的时间，还有一