突袭 招式

“噼里啪啦”，一声巨雷把我从美梦中惊醒。我惊恐地从床上爬起来，只见无数颗透明的“子弹”击打着近在咫尺的玻璃窗，玻璃窗上的门被这突然袭击的暴风雨肆意地摆弄着，两头乱撞。

我趴在窗边，眼睁睁地看着窗外的暴风无情地掠去一片又一片叶子；眼睁睁地看着窗外的暴雨残酷地“拷打”着花草树木。

我一出单元门，那暴风雨就热情地掀起我的伞边儿，热情地亲吻着我的额头，地上的积水渗透了我的鞋底，脚上传来凉丝丝的感觉。

我头顶上那把不堪一击的伞被吹得打卷，我无数次费劲地把它翻过来，它“哗”地一下又调皮地翻过去。我无奈了，想放弃，暴风雨却变本加厉，硬是把伞从我手里扯了过去，重重地摔在了地上。

我转过身去想追回伞，却没想到滑了一跤，我的裤子湿了大半截。我拼命地挣扎着，但可恶的雨魔却在我和伞之间隔了一块雨帘，我艰难地抓住了伞布边缘，终于一点一点地将它拽了回来。

好不容易跌跌撞撞地坐上了车，一出地下车库，暴雨瞬间就把车尘彻底冲了个干净，车前的那块玻璃，早已被裹上了一层厚厚的雨布。顿时，我感觉窗外的一切都被冲成了水，看不清任何东西，我哪见过这阵势，吓得腿都软了。我的心颤抖着，老天爷，千万不要把我

“呵呵，好搞笑呀！”我一边看着电视，一边吃着各种各样的零食。“咚咚咚”一阵敲门声响起，我不耐烦地关掉了电视，收起了零食，还小声嘀咕着：“谁呀，知不知道我在津津有味地看电视哪！”一开门却大吃一惊：什么！老师竟然来抽查了，这下可惨了！我在作业本上连一个笔画都没写。老师拿着一个哭脸印章，用它敲了敲桌子，并厉声问道：“小丽，你的作业做了没，是不是又在看电视了？”老师的这一追问，让我更加紧张了。“快回答。”我心里暗暗地想着：老师是不是有火眼金睛啊，连我之前在干嘛都能知道。“是……是的。”我战战兢兢地回答道，感觉空气突然凝固了，像死一般沉寂。过了一会儿，忽听地“啪”的一声，老师一手将一张纸拍在桌子上。然后“呯！”地关上门，失望地走了。

我突然感到屋里冷冷清清的，之前的快乐气氛完全消失得无影无踪，只留下了害怕和伤心。我一看老师拍在桌子上的纸，她是在我最喜欢的荧光纸上写的，一看就是要给我个教训。这张荧光纸上用红笔写着几个字：今天放学不做作业，在

今天上午还是晴空万里，阳光明媚。不过，这一中午的功夫，天比翻脸还要快，立马变了一个脸。

中午，我刚刚骑着单车回到了家里，这天立马暗了下来，我心里还暗暗庆幸着：幸好我回的及时，不然我又得淋成落汤鸡了。不一会儿，蚂蚁开始了搬家工程，一个接一个扛着食物排成了一条长龙。蜻蜓也飞来飞去，一会又倒立在杆子上，一会又停留在水面上。这时，天已经下起了小雨，但不一会的时间，雨变大了，只听见雨滴落在地面上的声音，形成了一段交响曲，“滴答滴答”的。在阳台上放眼望去，雨大得像雾一般，丝毫看不见雨水的存在，本以为这雨一会就会停，没想到这雨不仅越下越大，而且还不肯停。时间过得真快，就到了该上学的时间，这雨还是不停。本来骑自行车的我还是让家长接送吧，终于，雨小了一点。妈妈在我载到了学校门口，我拿着伞，一步一步的在雨里前行，终于到了班门口了，令我万幸的是我的鞋没有湿，雨一直下，我们认真地上了一节又一节的课。下课一出门外看，雨停了，树上的鸟儿也高兴地唱起了歌，到处都是湿湿的，这天果然比翻脸还要快呢。

一听到“狮子吼”大家都知道这是很厉害的功夫招式，但是我家的“狮子吼”可是个例外。在我家每天都能听到狮子吼，而且这门高深的功夫是我妈妈使出来的招式。

每天早晨，我还在梦中的时候，妈妈一波又一波的“狮子吼”就把我的美梦变成了噩梦，每当到这个时候我就知道妈妈又在开始清晨练功了。“快点起床！赶紧去洗脸刷牙吃早饭，再不起就迟到了！”我起床去洗脸，又被狮子吼的功力波及到了“记着刷牙，利索点！”我无语了。晚上我洗完澡，利用擦干头发的空闲，假装漫无目的的来到放电视的房间门口，偷偷的瞄了两眼电视，在这时候，我又被妈妈狮子吼的功力震到了，“你不睡觉去，在那干什么呢！”我无力的辩解道：“我在擦头，你说的不能湿着头发睡觉。”“那就专心擦头去，周六才能看电视。”天哪！天天如此，真是烦死人了，这样的日子什么时候是个头呀！据我爸爸的统计，我每天都会被妈妈的“狮子吼”虐上两三次，每天爸爸下班回来都会看到我被虐的剧情反复播放。

妈妈的功夫高深还体现在，妈妈有很强的臂力

不知什么时候，一股绝招风风靡全村，几乎每个孩子都有自己别出心裁的招式，还经常聚在一起比赛，看谁的招式技高一筹。

在村口，孩子们正鏖战正酣，人头攒动，都已经忘乎所以了，一个孩子叉开腿，其他人都嗤笑起来，没想到他竟然会劈叉，人们就停止了嘲笑，另一个矫健的孩子爬上了树，大家又去看他。听说那边的孩子画了一幅龙凤呈祥的画家，便一哄而散来看这个孩子。

上面是我写的一篇串词成文，其中选择的词都是我的第三、四单元小卷上的错误，我需要来分析错误原因，才能在考试时答对。

首先是“技高一筹”，要在“筹”字上注音，我虽然写对了，但是由于我写的u太小了，让批改人当成了n，我应该把每个字母写清楚。接下来是叉开，要给“叉”字注音，我写成了“cha”，都是没有把它背熟练导致的。我要d多背这些字词，才能将它们做正确，接下来的“风靡”，“一哄而散”等，都是英语，没有背熟，看来在语文的字词上，如果不背的话，就一定无法得高分。

在这里，我需要告诉我自己：世上没有后悔药。我清楚地记着，我当时写完后发现了u的问题，但当时老师说不许涂改，再加上我自己认为

这个暑假，当北方开启了抗洪模式，南方开启了炙烤模式后……啊啊啊！我们家的各位“五花肉”即将要被烤熟啦，于是乎，各位大侠纷纷亮出绝招，迎战高温酷暑……

招式一：“壮身”拖延法

吃货担当——小表妹囤积了一大堆零食：星球杯、美好时光海苔、奥利奥巧克力夹心、旺旺煎饼……哦，还有塞满了整个冰箱冷冻室的棒冰。呆萌的小表妹认真地说：“把我吃胖吧，这样我就可以慢点儿被烤熟！”

招式二：“移花接木”法

财政担当——妈妈有空便往各大商场跑，她疯狂shopping，根本停不下来，不到打烊时间你基本见不着她的人影。爸爸心疼他的“毛爷爷”，妈妈会满怀感触地说：“我就是要让这破产的心寒，抵御盛夏的酷暑！”

招式三：心静自然凉

智慧担当——爸爸比平时起得还要早，天刚亮就出门了。他在公园里学习太极拳，让运动、修炼带起一丝夏日的清凉。问他热不热？他会故弄玄虚地说一些你不懂的话：“人

春天来了，万物复苏，冬眠的小动物们都醒来了，连病菌都开始猖狂了。就在上周五，我们班里来了个“病菌大突袭”。

星期五的早上，我还迷迷糊糊的，妈妈就叫我起床，可是，怎么了？头和身体却不听我的使唤了，好热，好痛，好晕。妈妈摸了摸我的额头，连说：“不对，不对，发烧了。”嘴里还不停地嘀咕着：“昨天还好好的，今天怎么就发烧了呢？”在妈妈的帮助下，我穿衣，洗漱，吃饭后，立马去看医生了，觉得自己还行，我吃了药就上学去了。

到了学校后，才发现有许多同学也感冒发烧了，还有许多人在家休息没来。而那些来的人呢？一个说头疼，一个说肚子痛，又一个说难受，胡老师也忙了起来，打了一个又一个的电话，家长们也一个接一个陆陆续续地来接自己的孩子。管一溪打趣地说：“嘻嘻，我们班变成了‘病魔班级’。”这些病菌要造反了，全来欺负我们班了。为了避免传染，我也被老师“送”走了。王忆学跟我说，中午感冒发烧的人都走后，我们这一大组只剩下三个“健康勇士”了，他们是：书虫管一溪，大嘴巴王忆学和陈俊哲。

回家后，我躺在床上，难受极了。在家里

“同学们，中午时请把作业本交给班长，班长再交给我。”老师的突袭检查就恍若一道晴天霹雳在我耳边闪过。

不会吧？我昨天的作业都没写，因为以前写了都是第二天才交，为什么偏偏今天要交？完了完了，彻底完了！我还是组长！死翘翘了。怎么办？该怎么办？诚实交上去空白的本子？不可能，这样“组长宝位“就坐不住了，还有许多人是我的竞争对手！不交上去？也不行，该怎么办啊！

我，眼珠子都快瞪出来了，鼻子里喘着粗气，脸上滚烫滚烫的。

下课了，我赶紧拿出作业本，握住铅笔，写了几个字，又发现要用水笔，擦了又用水笔写，写了几个又卡住了。我东看看，西瞧瞧，生怕会被别人看到，这样，别人会告诉老师，老师就会……我不敢想象！我仿佛看到老师在向我走来，对我一顿批评，然后我被从“组长宝座”拉了下来，别人把我和老师围成一个圈，小声地在后面议论，等老师说我不再是组长时，同学们哈哈大笑……我被上课铃声给惊醒了，这声音像海啸前的惊涛骇浪一样地敲打着我的心，让我颤抖了起来。

窗外的小鸟唱起了悲伤的曲调，仿佛它也经历了什么磨难，小树被大风吹得摇摇摆摆，刚长出的叶子也被吹走了，天色渐

冬至来临，狂风突袭。宁静的夜，暴戾的风，似水柔情的月光，都夹杂在这个寒冷的冬天里……

我承受不住寒冷的折磨，不禁打了个寒颤。母亲敏锐地察觉到了些“蛛丝马迹”，缓缓地坐了起来，睁开了睡意朦胧的双眼。

天上飘来几片云，遮住了月亮。但即使如此，它也仍发出微弱穿透云层的光芒。

母亲慢慢地将手拿出来，小心翼翼地提起已被柔情如水的月光注满母爱的被子，又轻轻地放在我身上。

她那目光，似春风，似阳光，透过层层僵硬而又寒冷的空气，拂过我脸颊，让我沐浴在春风和阳光的洗礼里。它，更似月光，如水泼洒在我眼里，更泼洒在我心里，却让我感到阵阵温暖。

云，渐渐散去，一颗颗顽皮的星星正向我眨巴着眼睛，可月亮旁边的云，并未退去。

她依然不放心，从床上悄悄地下到地上，轻轻地走了出去。回来时，手里多了床被子，但我却分明看见她也打了个寒颤。

她又慢慢将被子盖在我身上，在月光的照耀下，我可以看见：她的头上又多了几根白发，眼中也显现出条条血丝，脸有些苍白。眼睛也不像以前那样深邃，只显得有些迷离……

望着她那瘦小的身影移动，却不知她又什么时候钻进被窝。但那瘦小的身影早已印在我的心中。

天空中，所有的云都已退去，月亮又发出了它温

我们班有一位“七十二变”的陈老师，经常变换着招式来引导我们学习。这不，昨天下午他就给我们上了这样一节有意思的作文练习课。

昨天下午的体育课后，精疲力竭的我们准备迎接陈老师那昏昏欲睡的课堂时，陈老师却搞出了新花样………

陈老师偷偷抽出手机，神不知，鬼不觉地打开摄像头，将镜头对准了今天的“幸运儿”——小张同学。小张同学浑然不知，正在和别人说笑呢。直到“咔嚓”一声响起，小张立刻警惕起来。说时迟，那时快。陈老师已经把小张那血红色的脸拍了下来。陈老师要展示，小张自然不同意，并要求重拍一张。陈老师同意了，只见小张吸气呼气，缓和气息，一副运功的模样。这时，小张说：“好啦，拍吧。”小张顿时正襟危坐。陈老师一拍，放到展台上，全班顿时爆发出巨大的声浪，就连陈老师也笑而不语。

原来，第一张照片上的小张满脸通红，眼睛细得像枣核。而第二张，全班的笑点有10%来自小张，而拥有65%的人却是小张的后桌小罗。好好瞧瞧小罗的动作吧：怒目圆睁，左手食指指着自己，好像在争辩着什么。而小罗的后后桌小蔡露出半边脸来，好像是想抢镜头