立秋篆刻章

早晨，赤热的阳光透过窗户，把我从烤箱般的梦中烫醒。妈妈说：“今天立秋，天要凉快了，晚上注意别着凉了。”

中午，正在午休的我，被突然的电闪雷鸣从梦中惊醒。我趴在窗户上，看见外面下着大雨，大树伸伸懒腰，好像在说：“真舒服、真舒服。”草儿挺挺胸，好像也在说：“真凉快、真凉快。”过了一会儿，狂风爆雨突然停了，大地变得更干净了、草儿变得更绿了、树儿变得更结实了、空气变得更新鲜了。突然“哗”的一声，倾盆大雨又下了起来，树儿弯的腰更厉害了，都快把腰给折断了，草儿像飞了起来一样，好像要被大风连根拔起。过了一会儿，大雨又停了，风也慢慢地小了，树儿伸伸腰、草儿挺挺胸，所有的植物都好像在说：“真凉快、真凉快。”我又想起早上妈妈说的今天立秋，天要凉快了。天果真凉快了，妈妈真是太神了，快成预言家了。

秋天真的真的很凉快！

“湖泊上，荡着红叶一片，如同一叶扁舟，上面坐着立秋”。这是沙白的一首诗，我想在那诗中唯美的世界里，立秋如果伴着雨一起降临该是多么美妙啊……

立秋是二十四节气中第13个节气，秋季的第一个节气，于每年公历8月7-9日交节。此时，北斗七星的斗柄指向西南，太阳到达黄经135°。廿四节气反映了四时“气”的变化，立秋是阳气渐收、阴气渐长，由阳盛逐渐转变为阴盛的节点。立秋，也意味着降水、湿度等处于一年中的转折点，趋于下降或减少；在自然界，万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。

中国古人将立秋分为三候：一候凉风至；二候白露生；三候寒蝉鸣。意思是说立秋过后，刮风时人们会感觉到凉爽，此时的风已不同于夏天中的热风。接着，大地上早晨会有雾气产生，并且秋天感阴而鸣的寒蝉也开始鸣叫。

今天是2021年的立秋，我们热爱传统文化的郭老师前几天就在群里发通知，自愿制作立秋节气手抄报的同学请回复“秋空明月悬，光彩露沾湿”。我当然也不能落下，二话不说就在群里回复后，赶紧准备制作手抄报的工具：8k画纸，彩色铅笔，橡皮，削笔器，直尺，圆规，黑色签字笔等，这些都是必不可少的绘画工具。万事俱备

篇一：立秋作文

汪旭垚

一年又是立秋至，立秋一到，标志着秋天也开始了。立秋同样也分为三候，一候凉风至，这秋风一来，便会少了夏天那份炎热与焦躁。二候白露生，便现出这偏寒的气温。三候寒蝉鸣，这寒蝉与夏蝉不同，越冷叫得越欢。

立秋还有着和立夏相似的习俗，那便是称重，大多都是称一下儿童。若儿童体重减轻了，那便叫“苦夏”。这件事我问过家中长辈，印象最深的是爷爷的经历。

那一年，在立秋日称体重后发现爷爷体重减轻，大家都十分慌张，爷爷的母亲就每天为爷爷炖鸡煲鸡汤，让他好好补，免得在冬天熬不过寒冷。结果，一个秋天过去了，爷爷胖了许多。

秋日稻谷生，就如同晒朋友圈，大家也来“晒晒”秋天的成果。“篁岭晒秋”最属有名，有时村民们会将蔬菜谷物摆成各种各样的图案，真如用丰收的农作物作画，好生有趣。

秋天同时也是一个容易发病的时节。这时候，就有了“啃秋”的活动，浙江一带还有啃西瓜喝烧酒的习俗，据说可以预防疟疾。

秋天到，古代诗人也纷纷做出了不同的表态，大多数人会有种悲秋的情绪。但刘禹锡便不是这样悲观，反而积极向上，他写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这秋日在他

早上，翻开日历，今天是立秋的日子。噢，酷热的夏天要过去了，难怪，今天的天气有些凉爽。

立秋来的太快了。向阳花还没有吸足太阳的毒光，前天的大雨，将它们吹的抬不起头来。吵闹的蝉儿变得若隐若现，一会儿高声，一会儿低音，着实吓人一跳。

在我家楼下，秋天可能来了晚一点。草儿们依然翠绿有加，都相互攀比。牛筋草一个比一个长的高，丝毫没有一点点的变色。花儿们依旧是绽放着笑脸，迎接每天的朝阳，没有任何秋的气息。

这直接打乱了人们的作息规律，秋天与夏天的对接太过匆忙，不过，细心观察，总有一点与夏天不一样的蛛丝马迹。

夜晚，可以在草丛里发现晶莹的露水，趟的鞋子，裤子都是潮湿的。月季花，玫瑰花都谢了，只有菊花在欲绽开放。这些都是细节性的发现。

最为明显的。在果园里，菜市场里，瓜果个个"肥"了起来，秋收才是最明显的现象。古语说得好："秋收万颗子"。

俗话说："一场秋雨一场寒"，希望能够快点下雨降降温，让夏天走的更快些！这不仅仅是人们最忙，最快的季节，也是学子们奋发读书的最好季节。

秋天，带着凉爽快些走来吧！

篆刻，说简单不简单，说难也并不难的一门艺术。在我校，篆刻是一种特色，在众多的特色之中，篆刻应该属于我最喜欢的。

有一次，我们班被幸运地挑中上公开课，而就是因为这节课，使我深深地爱上了篆刻这门独特的艺术。首先，老师让我们先去搜寻关于篆刻的有关只是和安全隐患。此时，我还没有被它深深吸引。

千盼万盼，这节课终于来了。篆刻需要一种易磨的石头，老师为我们准备了初学者用的石膏。然后老师教了我们磨石头，让我们先把粗糙的一面在砂纸上磨平，这可让我兴奋极了……不一会儿，一块光滑的石头在我手中诞生了。后来，老师给了我们一张印着帆船图案的小纸条，让我们用复印纸将这条迷你小帆船刻在石膏的光滑面。开始了，我拿着铅笔一笔一划认真地描写着这条可爱的小帆船。

关键的步骤来了，篆刻分阴阳刻，我选的是阳刻。刻了很久，终于一条小帆船出现在我的眼前，可是，这哪是帆船呀！简直就是一个三角形，歪七扭八的第一次刻不好。我再刻第二次！我把它用砂纸磨掉！第二次，还是不行，再磨！我就不信刻不好它了！第三次，这又是什么东西啊？不行不行，再来，再来！第四次，我几乎已经绝望了。这时，老师注意到了我，“怎么了？刻不好吗？没事的多花些时间一定能刻好的，万事皆有可能！&r

在夏日时，早已习惯了每日听着蝉鸣和蛙声入睡，这天，却怎么也睡不着觉，仔细想了一会，似乎有什么东西丢了一般，听见蝉有一搭没一搭地叫着，这才想起，今日似乎是立秋了呢！蝉和蛙也都躲了起来，收藏粮食等待冬天的到来了吧？

出门走走，晚风还是和之前一样，凉凉的，舒服极了。天上的星星也纷纷捉起了迷藏，余下的星星屈指可数，想必一会儿后，便也会去捉其它的星星了吧？

早晨，沐浴着不算太强烈的阳光出门，在路边竟然看见了雏菊，小小的一朵儿，朝气蓬勃地仰起了指甲盖大小的小脸儿，被微风姐姐一推，摇来晃去的，倒也是倔强地站直了身子。

打扫公共区卫生时，一棵大树上落下来了一片枯叶，我很惊讶，这不是才立秋么？大树爷爷怎么就多愁善感了起来？我轻轻将那片叶子放到大树的根上，既“化做春泥更护花”了，又“叶落喜归根了”，妙哉妙哉！

回家的时候，下雨了，我静静地看着雨滴用力地拍打窗户，想要进屋来，我不为所动，对着雨水说：“你听过《农夫与蛇》的故事吗？就是一个农夫救了一条冻疆的蛇，蛇苏醒后，就咬了那个农夫。现在你就是那条蛇，如果我打开窗户，你就会跳到我的身上，如果我的衣服湿了，会感冒的！”说完，我忽然又笑了，把窗户打开，任由

今天是阳历8月7日，农历六月二十九，今天也是秋季的第1个节气——立秋。

早上起床，咦，怎么这么凉快，空调不是关了吗？穿好衣服走到客厅，跟昨天早上的有些不一样啊！地板上没有一丝阳光，放眼望，天空也是灰蒙蒙的，走到阳台闻一闻，嗯，有很大一股土腥味儿，空气真清新，我这才发现原来昨晚下了一场雨。古人算的可真准啊，今天立秋，正好天气凉快。

俗话说“早立秋凉飕飕，晚立秋热死牛”，“早”的意思就是在农历七月以前，晚的意思就是农历七月以后， 今年的立秋就是早立秋，正好感觉凉飕飕的。要是晚立秋了呢？就会有“秋老虎”，太阳会再次来袭。

中午吃饭有我喜欢的烧白，大块大块的烧白，随手夹了一块，一放进嘴里，入口即化，肉汁儿也丝丝入口，美味，一连吃了好几块，我这便是贴秋膘了，你知道贴秋膘是什么意思吗？他指的是夏天天气炎热，没有胃口，立秋时变得凉快了，要好好的吃一顿肉，补一补。

下午有些饿，我便啃了一个桃子，“咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓”，甜丝丝，脆生生，我这便是“啃秋”，除了啃桃子还可以啃玉米、西瓜……

今天你吃肉

芙蓉花落，秋，有悄然来到。静悄悄的，一缕阳光透过枯黄的树叶，撒在即将离别的我们身上。昔日丽有说不完话的我们也讲说再见了。心中有道不尽的惆怅。

秋风吹过有着夏日的暖，又有着秋日的凉。最后一个拥抱，我们分别在交叉路口。曾经的朋友说：“还会再见面吗？”“嗯，会的。”我笑了笑回答道。

心中却有一丝忧伤，人生还有多少交叉路口与往昔最好的朋友分别。我们还会如往日般透露内心的秘密，有说不完的话吗？

那炎热的夏已别了，秋又悄悄到来了。即将步入新的阶段。坐在考场，手中的笔沙沙地在响。想必那些小动物们也分别了吧！在自己的洞穴中沉思，想来年的夏。地上已经是银白，薄薄的，那是伤心的眼泪吧！秋雨也默默降临了。“沙拉沙拉”与屋内笔尖的“刷刷”合奏着。

那6年的伙伴也在奋笔疾书中吧！我们一定还会见面吧！未来的3年的同学还会在跑道上鼓励我跑完全程，还会为我撑起一朵“雨中花”吧。我们的友谊不会完结篇吧。

秋日离夏日还远吗？我们下一次相聚还会勾肩搭背吧！

扣上笔盖，仿佛为未来三年选择好了前行道路。秋日不也是有“一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收”的喜悦

一对乌黑光亮的眼睛，一闪一闪的，像两颗黑珍珠，一张能说会道的嘴巴。这就是我们班的阅读星，周昕宇。

我想把阅读章发给他，因为他特别爱读书。一次，他到图书馆借书，借书的人络绎不绝，十分热闹。过了好久，他才挑了一本喜爱的书，如获至宝地回到了座位上，小心翼翼地放到桌子上，好像捡到了一颗价值连城的钻石一样。脸胀得通红，腿激动地直发抖，兴奋得像一个活跃的兔子，蹦蹦跳跳地去采萝卜呢！他轻轻地翻开书，如饥似渴地读了起来，时间过得可真快呀！转眼间又要上课了，可是他却像木头人坐在那里一动也不动。他手不释卷地拿着书。这时，突然传来了“叮叮叮”的声音，原来上课铃响了。同学们安静下来，但是老师迟迟不来，同学们又开始交头接耳，不一会儿就像游乐场那样热闹，可是他却不理不睬，还是目不转睛地盯着那本书，好像要把这本书一下子看完！“噔噔”，老师来了，同学们顿时变得异常安静，老师看见周昕宇还在看书，大声叫道：“周昕宇，你怎么还在看书，快把书收起来！"他这才回过神来，开始上课。

这就是我们班的阅读之星周昕宇，你看了是不是很佩服他？所以我要把这枚奖章发给他。

以前，我总觉得篆刻是一种高深的艺术，偶然遇见，也是怀着敬畏之情欣赏。突然有一天，书法陈老师选中我练篆刻。这使我非常激动——我又能学习一门新的艺术了。

那一天，我踏入了篆刻的门槛，并且认识了马老师。从那以后的每个周六，我都要赶赴临平学习篆刻。这样，只为艺术节。尽管这对我来说很新奇，但这样的安排打乱了我的作息。这使周六显得十分忙碌，只有抽出一些时间抓紧做作业。

又是一个周六，我来到马老师的工作室，码好工具。马老师走到我身边，拿起笔，照着镜子，工工整整地写下了“尊古”二字。然后握着我的手，掌刀刻石。刻好了，在我看来，一切都恰到好处。马老师把刀轻轻放下，说：“来！你自己练习一下”。

我坐在位置上，身体笔挺，手一刀一刀地刻着石头。手指关节感觉鼓鼓的，我奋力伸展五指。刻完一个字后，我的胳膊酸得快抬不起来，我用力甩了几下；脖子酸得挂不住脑袋，前后摆摆头。我的屁股麻了，脚也软了下来，身体在向我提出罢工请求。这时，我多希望可以尽快结束这一切。但我又想起了陈老师对我的殷切希望，又低下头，埋头苦干……

几个月来，每周六都在那里学习，平时在家也会抓紧时间练习。终于，艺术节来了