章鱼的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果

有一天，天气晴朗，即使是海底的深处也尽显自然之美、万物空灵之美。一条橘色的章鱼在海底漫步。天气这样美，想必是给我这海底之王看的！章鱼得意得想。是啊，在这没有鲨鱼、鲸鱼的海底，章鱼可要自立为王啦！

突然，一条小带鱼嗖的一下，从黑暗深处飞出，直接撞上了章鱼。“诶呀！”两鱼同时惊呼。章鱼再睁开双眼时，才发现是条小带鱼，他愤愤地想：这条傻鱼，怎么敢撞上我呢？真是有眼无珠，扫了我这散步的兴致！但他又想了想：反正我也不饿，在这样美丽的背景下杀生，恐怕上天会不高兴，我就不吃他了吧！于是，他显出高傲的神情，轻蔑地说：“我现在肚子不饿，你走吧。”“真的？谢谢您、谢谢您！”带鱼感激地连忙说，说完便头也不回地游走了，他怕那高昂的存在改变主意。

人类天赋异禀，深知章鱼体形柔软，喜欢钻小洞。于是，在天气晴朗的这天，他们钓下一只瓶子来捕章鱼，吃他的肉，用他的肉入药、做药引。章鱼远远地看见瓶口以为是一个小洞，于是好奇地钻了进去。人类看见钓着瓶子的绳在上下窜动，就立刻拉起了瓶子。不出他们所料，是条橘色的大章

今日周末，我去表姐家吃晚饭，饭后我和表妹在楼下玩耍，突然表妹从里屋神秘兮兮的端着一个碗出现了在我们面前，我看到后吓得撒腿就跑！表姐说："你跑毛线，不就是一个小章鱼吗？"原来小侄女的碗中是——一只小章鱼。

我轻轻地抚摸了一下章鱼，慢慢地把它拿起来，准备吓一下表姐，没想到我还没吓，表姐早一溜烟儿地"飞"了。我就把章鱼放了回去，去找我那"飞"了的表姐。

过了一会儿，小侄女哇哇大哭起来，我立马追问她到底发生了什么，小侄女说："我的章鱼摔在地上死了。""那你直接把它扔进垃圾桶里不就得了吗？"表姐不耐烦地说。"不行，我要把它埋起来，它就可以长成章鱼树了！"小侄女说。我心想：小孩子的心灵真幼稚啊！不像我们…………唉！不想了！“好！”“那咱们就把它埋了吧！”我坚定地说。

首先我们在院子里用铲子把土给铲开，加了一点点水，突然我被吓了一大跳——有两只小虫子在地上。“不就是两只小虫，刚才玩章

双休日，外婆在菜场给我买了一条威风凛凛的章鱼。

这条可怕的章鱼我给它取名为“飓风”。它身躯庞大，有八条长长的腕足，腕足上有数不清的吸盘。在海洋里，章鱼一看到可以吃的东西，便迅速游过去，用腕足上的有力的吸盘把猎物吸住，送到嘴里。章鱼每条腕足上都有300多个吸盘，每个吸盘约能吸住100克重的物品。

章鱼十分会动脑筋。有一位科学家曾做过一个实验：把一个装有龙虾的瓶子放进水中，瓶口用一块木头塞住。章鱼围着瓶子转了几圈，立刻用腕足上的吸盘吸住软木头，拔出来饱餐一顿。另外，在自然界中，有时章鱼遇到敌人，它就狡猾地把自己的6条腕足缠到头上，用另外2条腕足偷偷地向后直立行走。有时，我用手去捉它，它还会把水喷到我脸上，逼迫我放开它。它还能迅速地变色，简直能跟“变色龙”媲美。极度危险时，它还会喷出黑色的墨汁，别的动物视线模糊，章鱼趁此机会，逃之夭夭。章鱼身上还有吸管状的体管。每当前方有危险要“刹车”时，体管就会向前喷水。这样，章鱼就会急转身，迅速逃离。

章鱼还是美味佳肴。我们常吃的芹菜章鱼就是一种。另外，它还有滋补、养血、益气等功效。

我喜欢我的章鱼！

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

我对章鱼小丸子，总是报以极高的热情。

小时候，只要经过日式快餐店，我总会吵着让妈妈帮我买一份章鱼小丸子——不要芥末，酱要放多些，多撒点儿木鱼花。直到现在，妈妈和我还会隔三差五地点份章鱼小丸子的外卖，或是直接到东门口那家“泉鲤”去，坐在店里的高凳上，边吃边谈。

最喜欢看泉鲤店长做章鱼小丸子。他先在加热好的凹槽里滋上一些油，那层油在店内明亮灯光的照射下反射着点点金光。接着，店长拿出一只带喷嘴的壶，耐心地将早已调好的面糊一下一下挤进一个个凹槽。他总能把握恰当的力度，面糊将溢未溢，就那样盈在凹槽里，发出“嗞嗞”的声响。这时，店长戴着手套的左手已抓起一大把蔬菜块，那是店员刚刚切好的，洋葱、卷心菜、白萝卜、姜丝……均匀地混在一起。店长左手拿着那把蔬菜块，右手用力挤压，将多余的汁水一下子挤出蔬菜，然后大手一挥，撒在面糊上。这之后他又拿起盛面的壶，这次却没有第一次的文雅，只是将面浆泼洒到整个铁槽上，让厚厚的一层面糊盖满蔬菜。放下喷嘴壶，他顺手抓上一把章鱼块，左手放一块章鱼，不知何时拿上铁签的右手紧跟着快速翻转，将恰好成形的底部挑上来，一排小丸子下来，他抓的章鱼块不

我的前任同桌原名张芸，后更名张蓉。有位歌手叫张芸京，又加上张芸的威信不错，一时间，张芸这个名字就常常被我们同年级的人提起。日久天长，终于，我们齐心协力为张芸编出两个雅号——章鱼、蟑螂。章鱼这个称号既生动形象，读起来又琅琅上口，久而久之她自己也默认了这个“荣誉称号”。而蟑螂这个名字提及率没有章鱼高，且一说起蟑螂二字，张欣晨那怒气冲冲的脸就会出现在我的面前，因而我就不过多提及了。

章鱼同学的皮肤略黑，脸上有不少斑点，细细一数，会发现有三十七个大小各异的点点分布在她的脸上。她的眼睛不大，给人的整体印象不错。她的体育能力很棒，跑步速度很快，篮球技术也很好。但是她的成绩相比之就很惨不忍睹了。有一次英语测试她考了63。5，可由于她从不背书，所以被扣去60分，这么一来她就只考了3·5分。当老师在讲台上不冷不热的宣布这个消息时全班都无语了。在短暂沉默后，全班的笑声都爆发了，笑声如炸弹爆炸时的气浪从前排蔓延开来，此起彼伏连接不断，而我们可怜的章鱼则的慢慢、纠结的回到了座位上。

章鱼同学的脾气不是特别好，前几天孙志发和她开了个玩笑，撒腿就跑。章鱼挥舞着她的八只爪子，声嘶力竭的怒吼道：“孙志发，

章鱼，是一种极为常见的软体动物，可以穿过比自己小的很的洞口或缝隙，一只成年章鱼体重可达50千克。

章鱼的猎食方法简单暴力，先用触手绑住猎物，再向它的体内注射毒液，最后再咬掉头，享用美餐。

在遇到危险时，它们会喷墨逃生，在茫茫大海中，章鱼具有这样的一身本领，也算是个小“霸主”了。

但是，渔人却千方百计的去想方设法希望能够抓住它，可并没有成功。用网，它会从漏洞中钻出去；用鱼叉，它会喷出墨汁后让你无法瞄准它。于是，有人想出了一个绝妙的方法，将鱼食放入一个瓶口窄小的瓶子里，用绳子挂着放入海中，章鱼一进瓶子就立刻收绳，然后用木塞塞住。

就这样，堂堂的“霸主”就成了人类观赏的“玩具”和嘴边的美食。

囚禁章鱼的是什么？是瓶子吗？不；是渔民吗？不，瓶子不会走，只是在海里漂着，那些渔民也只不过是将不会动的瓶子放到海里罢了。真正把章鱼囚禁在瓶子里的是它们自己。它们自己向那条最狭窄的路越走越远，不论尽头有多么黑暗，也不论它要遭受多少苦难。

只为了那一点点小利益。

同样，我们在生活中也会遇到许多羁绊和束缚，我们对它毫无办法，可是这些东西最开始都是我们自己造成的，因为当时那一点小小的利益，你不知它的身后隐藏着多

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs