竭尽的意思解释

解释是一个很没有情趣的东西。解释是对于别人来说有时只是没必要的语言，但你的重点是要看，这个人是谁？值不值得你像他解释，或者是说，你觉得你应该不应该向对方解释。

与d争吵是很少的事情，我们俩的感情可以说是，对方心里想着什么，肯定能彼此猜的到。但是有一次，我们之间莫名出现了一次很大的战争。虽然不在面前，只是隔着手机屏，但是已经互相感觉到了彼此的战火。“你回家了没有？”这是d给我说的第一句话，但是准确的的来说这是d的信息中第一百加的信息。这时候的他估计内心早已对我不满，但还是问了我一句回家了没有。这个时候的我并没有理他的一百多条信息，而是只回了他一句话。没有，不想回去，热。然后他就冷冷的给我说了句，那就就在那里好好待着吧！当时的我没有过多的解释给他，我就想何必忙着要去解释呢？这不是很正常吗？放假了去见几个朋友，没去理他的废话。当然对于他来说，是真心真意的给我发的信息，而不是我所说的废话。但是我也不能和别人聊天，拿着手机一直看吧。到了晚上十一点，我都没去理他，我觉得他可以懂我。不会那么小心眼。但是到了十一点他都没理我，知道十二点，他终于发过来消息。问我睡了没有。我怎么可能睡着，他问我有什么像他解释的没有。我就直接给他回复。何必要

脱下鞋子跳舞，赤着脚跳太空漫步，我摔了你还装酷。阳光照下的度，正好是年轻的温度，温暖舒服，吵醒了闹区的树木，吸一口纯氧就漂浮，蓝色背景下我练习飞行的角度，保持我的态度，我的未来式，由我做主……

教室一片寂静，仿佛是一处幽静的地方，鸦雀无声。大家都在紧张地复习，眼睛如扫描器一样，扫描着每一个知识点并存在大脑里，生怕溜走一个知识点。这样紧张的气氛给炎炎的夏日又添上了一些温度。突然，有人叫道：“老师来了。”大家更是赶紧拿出12分的精神来看书。

只见老师拿着批完的试卷走上讲台，“嘭”的一声把试卷砸在讲台上，如同一只暴怒的狮子，吼道：“你们这是考得什么啊！整天只知道玩！玩！玩！除了玩，你们还会些什么啊！等我发完试卷再收拾你们！”

试卷一张一张地发了下来，大家都像是拿到了病危单一样，手颤个不停，头上的汗更是一批接着一批。

老师又开口了：“最后那一名上来！”声音如雷般。哦！原来最后一名是一对男女生，他们都是60分。只见他们像对小兔子，在这“大灰狼”面前，瑟瑟发抖，面色苍白。老师破口大骂：“你们两个，平时成绩

微风中，我瑟索着身体，眼泪早已布满了眼角，恐怖占据了心头。我低下头，不敢去看父亲那愤怒的眼神。

刚才那幕不禁涌上心头：天色抹黑，我才带着刚三岁的妹妹蹒跚地往家里走去。看看夜色，再看看妹妹那又湿又满是泥浆的裤角，我不禁害怕起来。惨了，天都这么黑了，我才带妹妹回家，爸爸肯定会把我骂死。一想到这我停住了脚步，妹妹不解地看向我，突然，我灵光一闪，和妹妹商量好了理由。

走到院里，看到爸爸和奶奶正准备着晚饭，我紧紧地拽着妹妹的手走进厨房，前脚刚踏进门坎，便传来父亲愤怒的话语：“还回来做什么？去玩呀，还早得很呢，接着去玩呀。”我害怕得低下了头。“就是啊，叫你们去买个东西，买了一天了也没买得回来，是去昆明买了，还是去北京买了？”奶奶也转过头，生气地说道。

话音刚落，原本就生气的爸爸更是怒火中烧，三步并做两步，冲到我面前，拽着我的衣领就把我拖到院子里，还没等我反应过来，粗大的树枝就狠狠地打在了我的腿上。扔下树枝，爸爸又开始骂道：“去玩呀，外面不是很好玩吗？去呀！”我一直低着头，不敢吱声，我和妹妹编好的理由，还没来得急说出，就被骂得狗血淋头。

我回过神来，依然不敢看父亲一眼，父亲见我这样，头也没回地

傍晚，空气中增添了几丝凉意，风轻轻地掠过，卷起地上那一片片枯黄的树叶在空中打旋儿，人们不由自主的裹紧了衣服，我也放学了，背着沉重的书包，一步一步的往家走……

走在我前面，是两位老人。男人大步流星的走在前面，可以看出年轻时的矫健，女人则步履有些蹒跚的跟在后面。男人走的很快，每当他走出一段距离时，他会停下脚步，回头望望，耐心的等等，再往前走。

就这样走走停停到了路口，男人则习惯性的停下来，向后伸出左手，女人则加快脚步，轻轻地把右手放在他的左手上。男人握紧了她的手，牵着她过马路。可以看出男人故意的放满了脚步，刚刚适合女人的步伐，就这样他们手牵手过了马路，到了马路地对面，他们又恢复了一前一后默默的向前走……

我的心微微的颤动了一下……

思绪回到了从前。那是一个中午，天气变得很冷，下午又要听报告会，还要早到校。班主任范老师跟我们说明了情况之后，最后的结束语：下午记得多穿点衣服……在严厉的规范要求后不经意间的一句话，就像那个夜晚伸出的那双手，不张扬，却温暖。记得模拟长征的时候，同学们走的精疲力竭，却没有一人想要上车，刚入学不久，很多同学之间还没怎么说过

猎狗正在追赶一只狐狸，狐狸很快在丛林里绕来绕去，想要摆脱猎狗的追逐。跑着跑着猎狗受了点伤，放弃了追逐。

但假如当时的情形不是那样呢？假如在奔跑的过程中，狐狸受了点伤，又会怎么样呢？它会放弃吗？显而易见，不会！

因为事情的影响程度不同，猎狗没有追上狐狸最多只是饿饿肚子；但狐狸呢？它会没命！但猎狗还是丧失了一顿美味。所以我们也要竭尽全力的“奔跑”！

今天作业非常多，已经凌晨了，还要不要继续做？或者明天可以补来？或是再瞪瞪眼坚持一会？现在我要选择坚持，万一今天的没做完，明天的作业会更多呢？也许我就可能像那只狐狸一样，不坚持，可能就会没命！

但有时候，我们也会是那条猎狗。那天我作业中有道难题，一直做不出来，心里在想要不要放弃？最多就是扣几分吧，但或许考试时会有同类型的题呢？所有时可以放弃的时候，我也不愿放弃，因为可以得到更多，今天我放弃了这个，可能他就是一个关键的环节，我可能就会失去。我同样要竭尽全力的“奔跑”。

我努力了，可能会有回报，也可能什么都没有得到；但如果我没有努力，我肯定什么都得不到，我们在生活中就像那只追狐狸的猎狗，前边跑着一只狐狸，我现在很累，受伤了很痛，我还要继续追吗？这次还要饿着吗？我应该再追

生命是一场奇遇，既然遇见，便应珍重。愿意为你竭尽全力。——题记

启程回老家的那天，爸爸牵来两只山羊，打趣地说：“看，我牵来了美羊羊和沸羊羊。江西那边没什么羊，我们把它们带回去吧。”

于是，一场人与羊的旅行开始了。一路上说说笑笑，直到车程过半，才发现车子后备箱里一点动静也没有。我们有点忐忑，连忙找了一个服务区停下，搬下装羊的那个小箱子，才发现那只小一点的黑羊已经昏倒在箱子里，四肢时不时地抽搐。我试图拉起它的身体，入手后却感觉它软若无骨，怕弄伤它，只得轻轻放下。

“哎呦呦，这是你们家的羊吗？怎么弄成这样。”路过的保洁员皱着眉头说，“没救了没救了，扔到那边的林子里吧，免得死在车里……哎呦，你们早该看好它……可惜了，可惜了。”说完便是一声长叹，摇着头走开了。

我们面面相觑，谁也拿不定主意。

“下高速吧，我们找个兽医站给它看看。”爸爸说。

妈妈第一个不同意：“算了吧。太麻烦，浪费时间，还不一定救得活呢！放到林里去，无论死活都不坏。”

我看向那只小黑山羊，心想：它那么小，

今天是学校运动会的日子，一年一度的全校运动会拉开了帷幕。

中午吃完饭后，全班安静的在班里看书，虽然表面上看起来很安静，但我想每位同学心里都是和我一样兴奋的。

摇滚乐响起，我们每位同学都拿着自己的小凳子去操场集合。我们随着老师的步伐来到了班级指定的位置。

运动会开场表演正式开始了，表演中让我印象最深的是303节目，因为出场的是两部平衡车，其中一辆车上的同学好酷，他身穿“蜘蛛侠”的战服，露出了他俊俏的脸颊，而且他手上还拿有一把黑色的4S野战枪，哈哈，看上去还真像黑帮老大的气势。最喜欢她的平衡车啦！因为是最新款呢！此时，我做梦都想和他一样有一身像他一样的装备呀！

运动项目比赛开始了，现在上场的是四年级女子60米短跑，跑前我脑子里觉得自己应该会跑前四名，第一名应该是帅羽、第二名可能是高语兮、第三名可能是——等。好啦，随着石老师的手枪“砰“的一声令下，站在起跑线的每位同学都像猎豹捕食一样飞奔的跑了出去，没跑一会儿，我的双腿就无力了，脑子好空，难道是紧张吗？对手们一个个的都超过了我，我这时回头一看，天呀！就剩一位对手在我后面啦！这时心里就想竭尽全力鼓足劲往前冲，虽然身体已经筋疲力尽、全身已经

烦恼是什么？是天上的白云，遮住了阳光的明媚；烦恼是什么？是空中的风儿，吹来了刺眼的泥沙；烦恼是什么？是倾盆的雨水，浸湿了满怀的好心情；烦恼是什么？是……

还记得那天，我们班准备录制一节关于学写毕业赠言的公开课。上课之前，我被班主任李老师叫入办公室，她轻声细语地对我说：“莫菲，我昨天看到你在《同学录》上写给雷韵涵的毕业赠言了，挺感人的，一会儿正式录课，就准备这个吧！“李……”“对了，你马上去准备准备吧！”还没来得及开口，却被李老师堵了回去，没办法，我只好照做。但我之前可是跟好朋友徐文慧做了约定，要互相写赠言的呀！怎么办？

不一会儿，打铃了。“上课！”一声清脆的口令响起。"起立！老师好！"同学们整齐地说着。我的手心冒着冷汗，颤颤微微地坐在这冰冷的椅子上，时不时看一下徐文慧。突然，老师点了我的名：“莫菲，请你上来把你的赠言念给大家听一听！”哎呀！这下糟了，徐文慧听了肯定不高兴。我小步小步地走上台，开始念了，看着徐文慧期待的眼神，我十分难过，对不起，徐文慧，但是我没办法。

有意思的班级活动之——晚点评——承载一个班级的文化。

每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？

回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……

我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。

就在不久前，我们还利用

每一天的生活看起来都很平常。但平常的生活中注入自己的兴趣爱好，就会令人觉得很有意思。

一次，我的语言艺术老师让我去为一个儿童节目配音，开始时我十分不愿，一方面是胆子小，怕出丑；另一方面是觉得没意思，戴着大耳机，一遍一遍录着同一句话。

最终我还是去了。一进录音棚，就被各式各样奇特的一切吸引住了，一台大机械，四面都有圆形麦克风，天花板上乱七八糟吊着许多线。我坐下，带上耳机，为新鲜好奇的尝试而又惊又喜，不禁觉得挺有意思。

录音开始，我凑近圆形麦克风说了一句话，耳机里立即传来刚才的录音。老师的声音响起，叫我别离麦克风太近，而且表情要跟着台词的情绪变化而变化，虽然配音不像在台上表演，可要配得好，就要像表演一样，声情并茂。我忙又录了一次，不断调整自己的表情和声线，听着耳机里传来自己一次比一次效果好的录音，我心里觉得十分满足，不禁觉得：嘿，有意思。

从此，我便对配音产生了兴趣，但又觉得没有那套设备录起来没意思，便很久都没再接触过。

有一天，我心血来潮地想为自己喜欢的电影配音。打开配音软件，选定了《大鱼海棠》里的一段，是一位117岁老人的独白。我决定试试。

我戴上耳机，听了两次，便开始配音。配了第一句，我却发现自己声音太年轻了，而且对配音里角色的感觉一点也没有。我尝试用