竹蜂战连环画

星期六早晨，天空下着小雨，但丝毫不能阻挡我们对连环画的喜爱。顾老师带着我们参观了在镇海老年大学举办的全国首届连环画展。

老师一边走，一边给我们讲解关于连环画的历史。原来，连环画历史悠久，起源于宋朝，又叫小人书、小书、口袋书。小小的纸张里竟然藏着这么多曲折动人的故事，真是太吸引人了！听完老师的讲解，我都有点迫不及待了。

我们满怀着期待走进了展馆，橱柜里陈列着一本本珍贵的连环画。封面图案形形色色，有历史人物，有神话故事，有花鸟鱼虫……栩栩如生，漂亮极了！顾老师告诉我们，这里展出的连环画大多是藏友们收藏的精品，是珍贵的文化，我们要珍惜和爱护。我们在里面静静地参观，小声地议论。

出了展馆，我们来到了互动阅读区，每人都从书架上选取了心爱的连环画，津津有味地看了起来。我挑了一本《聪明的八哥鸟》，讲的就是八哥鸟帮助贫穷的泥水匠主人并惩治坏人的故事。看着精美的图画，读着故事的内容，我情不自禁地融入其中……

连环画王国真是丰富多彩啊！我也想当个小作家，写出好看的故事来呢。

琴棋书画这四样是我们班最擅长的。今天我们就再次来国画体验——竹子。

我们第一节课先学着画竹叶，有句话说：喜兰花怒画竹。于是我就假装自己很愤怒的样子，开始了画竹叶，我迟迟不敢下笔，可这也不是办法，于是我用力一按一片竹叶就跃然纸面了，我们先换了一个介“介”字形的一串叶子，但是不能保持平行，换完几组以后我就把纸放在一边，准备画整棵竹子。我把纸放一边，以便我忘记这种感觉时，拿出来照样子。

我先画了，两棵竹子从低往高越画越细中间要分出半厘米的空间。竹竿画完以后就可以画竹叶了，竹叶可以几组合在一起“介”字形“个”字形，不管怎样，只要不保持平行，画出竹叶的样子就好了，我们要在空隙的地方，画出几只细杆，画上竹叶，必须要强劲有力而且还是尖的，再把空隙处画上交接点，最后拿出红色的笔可以画一个印章，写上自己的名字。最后在旁边写上：雨洗秋光分外青。这样一副美美的中国画竹子就完成了。

虽然这已经不是第一次画国画了，但是我们还是兴高彩烈，因为我们喜欢这种感觉，哪怕它只有瞬间，但意义深刻！

北宋的时候，有一个著名的画家，叫文同，是当时的画竹高手。

为了方便观察竹子，他把房前屋后都种上了竹子，形成了一片竹林，长年累月钻在竹林里琢磨竹子。他细微观察竹子四季的变化，阴晴雨雪中的各种状态，还有在阳光与月光下有何不同，总之对竹子是了如指掌。

有一次，天上忽降暴雨，电闪雷鸣，人家就纷纷往家赶，可待在家里的文同拿起一顶草帽就冲到了雨中，大家都很吃惊和奇怪，原来文同向山间的竹林跑去，他要看看风雨之中的竹子到底是什么姿态。大雨如注，文与可全然不顾，出神地盯着在狂风暴雨中摇来晃去的竹子，他牢牢记在心头。

回到家里，文与可铺开纸张，挥笔一画，一幅风雨之中的竹子图便出来了，逼真的情形让许多人都惊叹不已。有个叫晁补之的人赞不绝口：“文同画竹，早已胸有成竹。”

看来做什么事情都要用心，做好充分的准备，比如我们学生考试前的复习，老师讲课前的备课，都是胸有成竹，有了十足的把握才会把事情做成功。

周六，教室里时而热闹的像菜市场，时而鸦雀无声，为什么呢？哈哈，老师和我们一起玩九连环呢！

九连环的形状各种各样：有的像数字5、有的像棒棒糖、还有的像海浪等等。九连环在阳光的照耀下闪闪发光，那点点的光斑吸引着我们，跃跃欲试。

我拿到了一个像5的九连环，开始的时候我想：要慢慢解，不能着急。可我就是解不开啊！看到同学们解开了一个又一个的九连环，我简直比热锅上的蚂蚁还着急。“怎么就解不开呢？”我开始不耐烦了！开始不停的拧，就在这时，只听见”哐啷”一声，一个九连环掉了下来。“哈哈，只要能解开，就可以连回去。”我又开始漫无目的的按，没想到居然按上了！我又试了好几次，终于知道了其中的奥秘，可以自由的解开或者连上了。

我又拿了一个海浪形和两个圆形组成的九连环。这个九连环看着难，其实只是虚张声势，因为我懂了其中的原理。要想解开，先要把两个圆形的接口对准，解开圆环，再把圆环接口，对准海浪形九连环的接口，就能把圆环取下，再用同样的方法，就可以取下另一个圆环。之后，我还解开了心形、梅花形的九连环。

通过解九连环，我明白了做一些事，不可以只动手，不动脑。

我的本性其实是冷漠的，特别是对于生命。在记忆里，我仿佛从未对生命有过什么感觉——比如汶川大地震，看到那一个个消逝的生命，或是在灾难中诞生的生命，我毫无感觉。他们在与死神奋斗时，我都只不过是看着，只不过是因为良心于是时不时地去捐助。

但是这次，我却在一个考场上，被一个及其渺小的生命，震撼了。

应该是在上个学期，第一次月考的时候。冬天还是春天了？总之是风吹在脸上还微微刺骨，同学们都还要穿上两三层衣服的时候。学校操场的草坪一片枯黄，九年级楼旁那一株株向日葵都耷拉着脑袋，无力望向太阳，冷风吹的我一阵哆嗦。我走进考场，坐在座位上。座位号是01，一个靠窗的位子——这时，我看到了它。

是一只十分普通的，可也依旧显得特别憨厚可爱的小蜜蜂。它在一扇紧闭的窗前找着出口，这也算是及其常见的事情了。总会飞出去的。我这么想道，也没有再理它。时间过去了40分钟，我写完了前面的卷子，只剩后面的作文了。无人监考不允许四处看，我只好撑着脑袋看着前处——那只蜜蜂还在那里，它已经有点乏力了。可它还在那窗边焦急地寻着出口，这头转转，那头敲敲。如果它能看见这窗子的全貌的话，会不会明白这是一个永远都不可能打开的&ldqu

在班级里，会发生许多有趣的事，其中最令我激动的还是九连环比赛。

这学期我们年级的校本课是学习九连环，为了检验我们的学习成果，班级要举行一次九连环比赛。我兴冲冲地来到学校，期待着下午的比赛。

比赛共分两场。第一场比赛快开始了，我才拿出九连环，只见九连环中间还有几个上次拆下来而忘记安上去的环。这下我可着急了，马上动手要把这些环安上，可是只安到了一半，就听见老师下达了“开始”的命令，教室里瞬间响起了清脆的哗哗声。我一看已经来不及了，就开始慢吞吞的把剩下的环安上。当我安好时第一场比赛刚好结束，我错失了良机。不过没关系，还有第二场比赛，我摩拳擦掌，准备开战。

我看见老师要开始第二场比赛，赶紧把九连环拿到手。只听老师一声令下，我们全神贯注地投入战斗。这一次我不慌不忙地把九个环一个一个地卸下来，又把它们稳稳地安回去。由于平时练习得非常熟练，我在比赛时根本就不用想怎么做，我把紧张忘得一干二净，只见九个环在我手里非常听话，像九只被训练得温顺的小猫。老师公布成绩时，我惊呆了，我都不敢相信我可以达到这个速度，拆卸九连环的成绩是第三名，安装的成绩是第一名，我好激动，这些天没有白练。

这次比赛让我明白，看似简单的九连环，其实很难，取得这样的成绩是我平时

蜂

（唐）罗隐

不论平地与山尖，

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，

为谁辛苦为谁甜。

这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。

诗中讲述了蜂采花配蜜不是为了自己，而是为了人们。歌颂和赞扬了蜜蜂默默奉献，不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌，走遍山野田地，从来没有偷懒过，而配制出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用，而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。

读着读着，不禁想起我的英语老师吴老老师。在我心里吴老师总是严厉的，也是和蔼的，可亲可敬的。勤勤恳恳，无微不至爱护我们，对教学认真负责。他就像一只蜜蜂，为我们酿出知识的蜜糖，她就像一棵树，为我们这些小苗遮风挡雨；她就像一盏灯，点亮我们的人生道路。

上学期期末，五年级了成绩依然平平的我。一听到“考试”我就像一只可怜巴巴的小羊羔听到虎啸般的害怕。我开始为自己担忧。

就在我无助，像迷失在寒冷的黑夜的森林里找不到出口，他——吴老师出现在我面前。吴老师好像看穿了我的心事，直截了当地说：“你的基础不差，英语就是要多读，多听，细心，再仔细。不过补补课完全可以赶上去，考取好成绩不成问题”。&

上周三，我们进行了九连环比赛，七个队长对决，你们猜猜我得了第几名？我得了第六名，第七名是吕浠硕。

我们七个先帮其他同学把环安上去，然后再自己练习。这时，我很放松，我觉得好简单呀，就没在意。等到自己练习之后，我开始紧张了，心想：刚才为什么没好好练习？可是为时已晚，老师已经开始说“准备，开始”。老师说完之后，我愣住了，马上又开始下环了。我心里一直都很紧张，生怕自己卸不下来。这时，我们的观众也凝视着我们，我们自己的队员看着自己的队长，丁航是我队的，已经喊道“王芊鸥，加油”。这时，刘靖逸已经举起了手，我又紧张了。紧接着刘子涵下完了，我更紧张了，我越下越快，只见我的环乱了！我心急如焚，“赶紧弄好”，有一个声音在和我对话，奇怪，是我自己在和自己对话吗？在想这些的时候，又有几名同学下来了。这时丁航大声喊道“王芊鸥肯定输了”。已经下来好多人了，“要抓紧”，我心想，我越来越快，越来越紧张，终于在最后一刻下完了。我迅速举起了手，看看吕浠硕，她还没下来，我只好去安慰她“没事，不着急”。其实，我也开始着急了，因为吕浠硕是我的死

春日的阳光洒在大地上，大地的一切都像睡醒了一样。你瞧，树木的枝头露出了嫩芽，抽出了绿叶儿，花儿们竞相开放，你追我赶地将那鲜艳的花朵绽放开来，花下成百成千的蜜蜂嗡嗡的闹着，为花儿的美丽而喝彩……

在这灿烂的春光之中，竹却没有加入这争奇斗艳的行列。它只是挺直了自己的腰，望着春日里小伙伴们绚丽的衣裳而出神，温暖的春阳，让竹在每一节竹枝中，抽出一卷细细嫩嫩的竹叶。过两天，那卷嫩竹叶就舒展开来，像少女的纤纤细手。偶有风儿吹过，竹便迎着柔和的春风，摆动着它那绿得通透的手掌，像是在为小伙伴的美丽拍手叫好，又像是在奏响着沙沙的曲子，吟唱着春天的赞歌。

五月过了，太阳增加了它的威力，花儿们忍不住暴晒，纷纷闭拢了花瓣躲了起来，树木也撑起了绿色的伞盖，生怕太阳晒黑了它们的身躯。而竹在这个时候却是昂头挺胸，对于烈阳的直照毫不避闪。阳光越是毒辣，竹竿越是挺拔，阳光越是耀眼，竹叶儿越是翠绿。你看，阳光斑斑驳驳的落在竹叶上，叶子顿时就像是被镶上了一块钻石，闪着夺目的光彩。斜射过来的阳光，印在竹叶边上，就像是给它镀上了一层金边，多么美丽呀。

偶尔的一场暴雨，打的花朵弯下了腰，却将竹子洗涮的更加清透。雨点打在竹叶上，发出啪嗒啪嗒的响声，水滴划过竹叶，点点

我喜欢松的遒劲苍翠、菊的傲立风霜、梅的一枝独香、牡丹的雍容华贵、水仙的清新雅致，但我最喜欢竹了。

竹是禾本科的一个分支，是高大、生长迅速的禾草类植物。竹高大，挺拔，枝节分明，竹叶青翠欲滴，像一片片莹绿的翡翠片，微微泛着太阳的光泽，散发出一股特有的清香。置身竹林中，如同游弋于竹的海洋。放眼望去，绿竹绵延不断，随着山势的高低此起彼伏。风吹过，竹林发出“飒飒”的声响，像海浪冲击沙滩时的阵阵涛声。深深地吸一口气，那饱含氧离子的竹香让我感到无比舒适。

走近摸一摸，竹皮光滑无比，难怪古人会把竹子做成竹简用来写字呢？古人用牛皮绳将竹片穿起来编结成书就是所谓的“韦编”，大教育家孔子勤于读书，曾把牛皮绳多次翻断，被人们作为“韦编三绝”的佳话传颂。敲一敲，“叩叩叩”竹内中空，仿如清廉的官吏，不贪一丝一毫，傲然而立。

竹生长的地方也很独特，有的生长在肥沃的土壤中，有的扎根于干燥的沙土中，有的甚至屹立在裂开的岩缝中。让我想起了大文豪郑板桥写的一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，足见竹的坚韧，怪不得郑板桥一生都在画竹。竹四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们