笑的拼音是

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

笑是一丝丝灿烂的阳光；笑是阴天里一束美丽的微光；笑是黑暗的夜里那一片亮眼的灯光；笑是给沮丧的人指路的一丝希望之光；笑是……——题记

生活中有许多特别的表情：可以是回眸一笑的灿烂，也可以是梨花带雨的楚楚可怜；可以是趾高气扬的自负；可以是平易近人的微笑；可以是玩小动作时的惊疑不定，也可以是举手回答问题时的胸有成竹……在我们的所有表情中，我最喜欢的是笑了，不仅因为笑如光一样，还是因为，在我心底，有着一个埋藏已久的微笑••••••

星期四下午，我正收拾好书包出教室门，杨意桧就连忙跑上来，一脸不高兴的告诉我：“蒲垚烨，书明天一定要带来呀。”我连忙满口答应，说一定给她带，她放松了脸色，跟我一块蹦蹦跳跳地下楼排队去了。

一回到家里，我就放下书包，一头扎进了房间里，把给杨意桧的书拿了出来，放在书包旁边的柜子上，再去写作业。

第二天一早，我吃完早饭，背着书包跑出了家门。走着走着，我突然想起好像有什么东西忘记带了，于是翻了翻书包，咦，没忘什么呀？啊，给杨意桧的书！我火急火燎的把书包翻了一遍，没有！又翻了一遍，

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“老师，你怎么老是愁眉苦脸的？”刚接了新班，同学们又对我说。

突然意识到：我好像很久没笑过了。从小到大，起起落落，没少经历事儿，似乎笑已经成为一种奢侈。

记得小时候我还会笑。那时候的日子是敞亮的，做什么都有意思。比如跟着三舅早早起来去批发红、绿、白的冰块；中午坐在它的大梁自行车去集市上买菜；晚上跟着他赶着骡子车从亲戚家回来。春天里跟着他去坑里放羊；夏天里偷偷下河里游泳；秋天里爬上屋顶拿着竹竿子打枣儿；冬天里围着炭火啃骨头、

大年三十吃饺子，正月初一穿上新衣去拜年；二月二头抬头，炸些油条丸子庆佳节；又是一年三月三，忙趁东风放纸鸢；四月里踏青、质数、把墓扫。五月里南方赛龙舟，我们这边吃粽子。六月六日上三竿好兆头。八月十五中秋节，九月九重阳节，十一还有国庆节。

就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，几乎每天都在笑。

舅舅说我什么都好，唯独一点太爱哭。都说：“娇闺女泪多。”除了爱笑，我也爱哭。年龄渐渐大了，也不便常哭哭啼啼，不想把自己的不愉快像倒垃圾一样一股脑地说给他人听。只好把一切苦恼往眉里压，于是我就学会皱眉了。

不知具体从何说起，我笑的也少了。可是小外甥女的笑声又唤回了我的笑声。妈妈过了大半辈子悟出一个

最近花儿们在比谁最美，君子兰高高地扬起头，说：“我最美丽！谁也比不上我。”

话音刚落，牡丹就不高兴了“胡说，我才是最美丽的！”说完，其他花就都不高兴了。最终大家商量出了一个好主意：“请太阳公公来评论怎么样？”“好！”花儿们纷纷同意。

第二天，太阳公公来了，可花儿们都有气无力的，“你们这是怎么了？”太阳公公忙问。’太，太阳公公，你说我们谁最美？”桃花问。

原来，几个小时前，花儿们早早的起了床，开始精心打扮，如果不是红玫瑰在外面炫耀，根本不会引起争吵打闹。

现在好了，花儿们都有气无力的弯下了腰，只有小菊花还抬着头笑着。太阳公公沉思片刻：“小菊花最美！”

“小菊花！”大家惊呆了，“小菊花一点儿也不起眼，怎么会最美呢”？

“小菊花总是笑呵呵的，看着非常舒服，感觉暖洋洋的，很幸福。”

大家终于明白，笑，是最美丽的！生活中不能缺少微笑。从此，大家每天都笑，每一朵花都成为了最美的花朵。

微笑是一缕春风，抚平心头的阴霾；微笑是一抹阳光，温暖潮湿的心；微笑是一股清泉，播洒夏日的清凉……妈妈的笑，是世界上最美的笑。

妈妈的笑，可以让人消除烦恼。小的时候，只要我一受到委屈，我就会去找妈妈，告诉妈妈我的委屈。这时候妈妈便会对我笑了笑，那微笑就像是一缕清风，抚平了我心头的阴霾。顿时，我觉得自己充满了幸福感，不再因为一点委屈而不高兴。这时候我就会问妈妈：“妈妈，你的笑为什么会这么美？”妈妈笑着对我说：“因为我的女儿不会因为被受一次欺负就被打倒了。”

妈妈的笑，可以让人高兴开朗。长大后，只要我一拿到不好的成绩，我就会去找妈妈，告诉妈妈我的心情有多差。这时候妈妈便会对我笑了笑，那微笑就像是一缕阳光，温暖了我那潮湿的心。顿时，我觉得自己充满了幸福感，不再因为考试的一点小挫折而伤心。这时候我就会问妈妈：“妈妈，你的笑为什么会这么美？”妈妈笑着对我说：“因为我的女儿不会因为一点挫折而打败了。”

妈妈的笑，可以让人心旷神怡。而现在，只要我有一个荣誉成就，我就会去找妈妈，告诉妈妈我有多厉害。这时候妈妈便会对我笑了笑，那微笑就像是一股清泉

时光渐渐赋予我遗忘和怀念的力量，我记不清泛泛而交的人，记不清曾经熟识的人；我只记得你，笑容熠熠，感染着我。

你的笑，是我的风景。

又忆起正式见面的那天；是将近九月的暑天，阳光毒辣，灼人一般。我唇角微弯，给你一个浅浅的微笑，淡如清风，你却回我一个大大的笑容，那笑意便从唇角溢开来，在你婴儿肥的脸上漫开；再直达我的心房，在最柔软的地方会心一击。

我们开始接触彼此，开始慢慢相知，我甚至能感觉得到两颗心的慢慢靠近。闲聊的时候，当你主讲的时候，你总是眉飞色舞，手也比划着，脸上带着笑容。我一边附和你，一边扭头看你；“哎呀你说好不好笑？”你说着，便推推我的肩。我使劲点头，发出真心的笑。

学校的生活或许枯燥，可是你却可以帮我缓解；你的笑，是我的风景。

我想我还算得上是开朗活泼的人，但我又禁不住喜欢胡思乱想，自怨自艾。成绩不理想，身体不舒服；却又远离亲人，无人分担痛苦，只能一个人自己静静地坐着，任由眼泪失控地自己滚落。

你有些慌了，但更多的却是哭笑不得；“考得不好，可以奋起直追嘛！再说，哭也解决不了问题呐。你要让自己活得开心一点呐！”

我微微抬头，不想让你看见我微红的眼眶，便斜了眼睛瞥着你。你扬起了笑容，似乎是在鼓励我&ldqu

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读