笤帚的读音

一个晴朗的午后，太阳暖融融地照大地，鸟儿欢快的唱歌。突然，

在一户人家的角落里，传来一阵笑声。

原来，是拖布在嘲笑笤帚先生：“瞧瞧你呀，咦……又丑又矮，你在看看我，多么干净呀！”

“那是因为我经常帮助主人打扫卫生”！笤帚骄傲的说。

拖布阴险地笑着说：“说你还不服气，真是不知道你是怎么想的。”

笤帚被拖布说的有些无奈的回道：“哎，拖布大哥，你有点过分了，你知道的，谁也不是完美的，每个人有优点，也有缺点，不能总拿自己的优点和别人缺点比。”

“你说什么？”拖布终于忍不住了，生气地跺着脚说。

“我说谁都不是完美的，OK？”笤帚翻着白眼回答道。拖布忍无可忍直接上去就打，笤帚也不甘示弱，直接和拖布厮打在一起，最后被簸箕拉开来。结果拖布不改往常的嚣张自大性格，和拖布争吵起来：“谁说世界上没有完美的人或物，我就是完美中的一个。哼……”

“哎，什么时候，拖布才能醒悟呀！”大家齐声喊道。

这时主人回来听到了它们之间的争吵。哈哈大笑起来说

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

我家的生活繁忙而又充实。幸福就这样被一点点酝酿出来。

吃过早饭，妈妈就开始了每天必做的工作——大扫除。究其原因，就是我和姐姐的杰作。只见妈妈简单扎了一个马尾，便拿起笤帚。她弯下腰，两手臂不停地摆动。额前的刘海渐渐遮住了她的视线，但她全然不顾，手中的笤帚一刻也没有停过。她一会蹲下，一会站起。地上的灰尘逐渐消失。随后，她又拿来拖把，随着拖把不断向前移动，地板随即变得干净明亮。做完大扫除后，妈妈脸上依然挂着甜甜的笑容。

爸爸下班回来了。一夜未睡，爸爸的眼袋下垂，眼睛里充满了红色的血丝。他勉强挤出了一个笑容，说：“怎么了？我有什么好看的，快去写作业。”他虽然极力掩饰疲惫，但那困倦的眼神出卖了他。爸爸躺在沙发上，打开电视，他看起了电视。我看着他，渐渐的，他的眼皮开始打架，最终上眼皮战胜了下眼皮。他闭上了眼晴，睡得很安稳。

姐姐开始与作业进行搏斗。只见她拿出本子，练习题，文具袋。她握着笔，微微侧着脑袋，黑色眼镜眶里的眼晴时不时眨几下。随着笔不停地移动，一个个文字便被写在纸上。忽而，她抿一下嘴，眉头紧锁。忽而，她转一转笔，喜笑颜开。战况激烈，最终，姐姐大败敌军。桌子上的一摞书本就是她辉煌的战绩。她不禁开怀大笑。

至于

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

我有一个弟弟，他叫赵永波，今年才6岁，别看他年纪小，坚强、调皮又机灵着呢！我一直叫他“小坏蛋”。

坚强的弟弟

下午，姑父正在修理笤帚，弟弟站在一旁目不转睛的看着，叔叔修完之后，他就学着叔叔的样子，拿起那把笤帚左弄弄右弄弄，一不小心，手划破了，我看见了，急忙问：“小坏蛋，刺伤手了吧？”他“哇”的一声，刚要大哭狼嚎……“嘿，弟弟是个好男儿！‘男儿有泪不轻弹’，不就刺破点皮么，要坚强不可以哭哦！”弟弟眼里含着泪花，却对我说：“像蚊子叮了一下。”好乖，好坚强的弟弟呀！

调皮的弟弟

弟弟上完厕所回来，看到姑姑在楼道拖地，他拿把水枪往地上喷水，我走路也变得格外小心，可是还是直直的摔了下去，好在屁股着地。我看动画片时，他拿起水枪，只听“嗤”的一声”，一股水流直喷了我一头，我气得肺都要炸了，大家也都哭笑不得。真是个调皮蛋！

巧舌如簧的弟弟

晚上看电视时，姑姑拿出一盒巧克力分给大家吃。弟弟三下五除二就吃完了。而我呢，才吃了一块。他就盯着我手中的巧克力，盯了一会，笑嘻嘻

每当看到妈妈的眼睛，就会有一种莫名的好感。妈妈的眼睛深遂而美丽，温馨而有神。她的眼睛很特别，与众不同的是我妈妈的眼睛能表达一切。

妈妈的眼睛总是闪着智慧的光芒。那是永远留在我记忆中的一件事：一天晚上，妈妈到外婆那儿接我回家，刚进我家的楼道，正巧碰上一只在墙角觅食的老鼠，妈妈飞快地操起墙边的笤帚，稳准狠地打在老鼠身上，但笤帚太软又有缝隙，老鼠肯定没被打死，妈妈用手摁住笤帚不放，用眼睛在周围寻觅可以置老鼠于死地的家什，楼道里空空的，只有邻居家的一杆旧称放在那里。她灵机一动，拿起秤砣通过笤帚狠狠打击藏在下面的老鼠，终于把那个害人的家伙打得断了气。看着妈妈在瞬间完成的一切，我觉得妈妈好伟大，好勇敢，也好聪明。

妈妈的眼睛里透着善良。记得有一年，妈妈班里有一个家境很穷的学生，我那时候常跟在妈妈身后，和这些哥哥、姐姐也很熟悉。我看到这个姐姐那么可怜，听妈妈说过她妈妈出车祸死了，爸爸不知流到哪里去了，只跟着年迈的爷爷、奶奶过日子，没有像样的衣服，更不用说好吃的了。于是我背着妈妈把舅舅刚买来的旺旺大礼包送给了她，还给了她100元。后来，妈妈发现大礼包整包好好的，都不见了，便问起我来，我只好如实说了。没想到，妈妈的眼睛告诉了我，她没有一丝责怪，而且，妈妈还带我到超

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站