笨字怎么读

郭寅飞是一个学习成绩并不好的学生，听说和笨蛋玩自己也会智力下降，所以一开始我是不和他一起玩的。但有一次，郭寅飞主动来找我玩，我才第一次真正走进他的内心世界。

和他玩了几次，才发现他其实并不笨。他不玩一些低俗的游戏，而是和我玩他自己开发的游戏。他会用语言描述这个游戏，而不以动作、图画表现出来，他创造的游戏甚至不比那些游戏公司创造的游戏情节差，反倒是十分吸引人。他设计的游戏情节会让人越战越勇，越来越有激情。每次和他玩我都会有身临其境的感觉。他如此聪慧，智商这么高，怎么会是“笨”呢？

他创造了各种类型的游戏，有时我也会帮忙想些题材。每次和他玩时，他都会让我选我喜欢的游戏。即使他早已玩腻了，也会陪我玩得兴高采烈。每次“我”居然会赢过他，所以我断定他是故意玩砸的。他如此宽容让我，懂得交友之道，情商这么高，怎么会是“笨”呢？我越来越喜欢和他玩，他也越来越能编。我认为他以后一定是一位优秀的游戏编程或优秀的编剧。

其实我们生命中的每一个人，都有自己的一技之长，都有自己的精彩亮点。只是我们没有用心去发现罢了。

叮咚！现在是北京时间二十一点。“吵死了！”紧随着，就是一阵巨响！望着眼前令人眼花缭乱的数学题，脑细胞立马死了一大片，终于抵挡不住它的攻击，光荣牺牲！我虚脱般的趴在桌上，无力的望着窗外，皎洁的圆月挂在巨大黑幕上，旁边镶在上面的钻石糖果发出耀眼的光芒，此时，我是多么希望可以飞来一个月光宝盒，带我穿越时空，让我离开这书山题海，要么召唤一只神兽也可以啊！可希望越大。失望也更大，我的许愿显然是无用的，万般无奈下，只能继续完成这项长跑

在学习的长跑中，只有一群人，他们面不改色的征服者书山题海。他们被称为学霸，学霸，学习的霸主，班级的崇拜的对象，老师的宠儿，头顶永远有着象征荣誉的头衔，在他们的作业本上，永远是一个大红勾与红的耀眼的等级优。

但在这场竞赛中总有一群人被甩在后面精疲力尽的人，他们有着美好的理想，但总是在一个个大红叉下面一点点的湮灭，他们在书山题海中遨游到窒息，常常因为一道题而抓破头皮纠结半天，他们在班上处于一个尴尬的位置，每天想着如何表现自己，而消尖了头往高处钻，也正因为如此而弄得身心疲倦，这就是学酥

我清楚明白的知道自己的尴尬处境，我也更应该努力啊！冬天随着秋脚步进了，严寒的冬天，等于冬眠动物的我，更是十分赖床，却害怕完成不

读了汤素兰《笨狼的故事》这本书，给我印象最深的是“笨狼当上售票员”这一情节。

笨狼还能当上售票员？对，没错。话说这只“公认”的笨狼有天捡到了一本数学书，感觉挺有意思的，就拿回家学习，并且凭着学到的知识当上了售票员。你说笨狼笨吗？也不笨。

如果真笨的话，怎么可能学得会数学，又怎么可以胜任售票员这一职位呢？记得我妈说过，考不上大学的“笨人”是要回家挑大粪的，当售票员这种工作可不是一般人能做得来的，当然也不是一般“狼”做得来的。

生活中有很多这样的“笨人”，你看着他们好像挺笨的，其实不然。就像我的同桌，一上数学课就发愁、发慌。一碰到老师提问，她第一反应就是脸立马红起来、头低到不能再低。她曾经跟我讲过，只要数学老师提问她，她的手心就直冒汗。哎——想想也怪可怜的。有时碰到一个类型题，大家一节课就学会了，而她则需要一个星期、甚至十天半月才能弄清楚。为此，老师经常留她到办公室补课。真不知她手心里冒过多少汗。

上个星期一，老师又讲了一个新内容，他却一反常态，在课堂上回答了好多同学回答不上来的问题，老师一个劲儿地夸奖她，还好奇

这些天，我又把《笨狼的故事》这本书读了一遍。这本书写了“笨狼”和他的小伙伴之间的一些趣事，故事中的“笨狼”十分天真、可爱。

那只叫“笨狼”的狼宝宝，和他名字一样，干了许多“傻”事。一天，“笨狼”正站在窗前发呆，突然听见停在树上的小鸟们说：“聪明兔好像在杂货店里买了一个圆圆的罐头，一定是咖啡！”“对对对！一定是咖啡，有咖啡喝了！”“笨狼”一边说以便准备好勺子和杯子，烧好开水，等聪明兔来请自己喝咖啡。可等了好长时间，也没有等到聪明兔。“笨狼”跑到聪明兔家一看，才发现自己弄错了。原来，聪明兔买的不是咖啡，而是油漆。“笨狼”见了，很失望。读到这里，我忍不住大笑不止，这只“笨狼”总是把所有东西都和“吃”联系起来，真是太天真、可爱了。

这让我想起自己小时候的往事，那时，我也和“笨狼”一样天真、可爱。有一次，我不小心把自己锁在了家里。这是怎么一回事呢？让

笨狼，几乎是每个小学生都知道的童话人物。我很崇拜笨狼，崇拜他的乐于助人的精神、崇拜他的乐观向上的心态。我看了许多笨狼的故事，令我感触最深的要数《笨狼旅行记》了。

《笨狼旅行记》这本书讲述了笨狼的爸爸妈妈去旅行了，把笨狼一个人留在家里，笨狼决定勇敢地独自去寻找爸爸妈妈。笨狼一路上的奇遇和所见所闻让我们惊喜不已。

笨狼在失眠症原野上治好了一群害怕丢金子而失眠的动物的失眠症。这一个小故事让我明白了做人不能贪心，不要追求那些对自己毫无意义的东西，我们要学会知足常乐。

旅行中，笨狼在榕树旅馆奇遇一只神鹰把他带到了神秘谷，在神秘谷笨狼利用自己的聪明才智治好了狮子王的刻字症及厌食症。这个小小的故事又教会了我“自己动手，丰衣足食”的道理。

最后，小笨狼来到了寒冷的北风和雪花的城市，好心的老黑熊借给了他一顶帽子，他因为没有及时归还而得到了大家的误解。这个故事让我明白了我们不清楚事情的真相前不要误解别人，朋友之间应该互相信任、互帮互助与团结友爱。

读完《笨狼旅行记》这本书，我收获很大。我要像笨狼学习，学习笨狼的助人为乐及乐观向上的精神！在学校，我要学会和同学互帮互助。在家，我要自己完成力所能及的事情。在学习上、在生活中遇到困难，我应该自己想办法解决

前段时间，我读了《笨狼的故事》一书。

棕小熊和胖棕熊总喜欢打笨狼的坏主意。上次在学校里，棕小熊把笨狼的书包戳了个洞，害得笨狼的文具全掉光了，他妈妈不得不帮他买新文具，这次他到家之后，胖棕熊又打上坏注意了，他把笨狼家的树参用自己家的橘子树调包了。后来他以为树参是结人参的树，苦苦等待人参。其实树参是用来炒熟吃的。

我想告诉棕小熊和胖棕熊，也想告诉大家：坏事像一块木炭，别人像一件干净雪白的衣服。当你拿着一块木炭扔向一件雪白的衣服时，那件衣服会被你弄脏，而你也会被“污染”。所以，大家不要无缘无故害人。

《笨狼的故事》，告诉了我们许多做人的道理。不管是不要无缘无故的攻击别人，还是要有生活的信心，这些道理，都让我受益匪浅。

在一片茂密的森林里，生活着一群活泼可爱的小兔子，其中一只灰白色的小兔子最特别，大家都叫它笨小兔。因为它的父母在它很小的时候就离开了它，所以它一直在和奶奶一起生活。也许是从小缺少亲情，笨小兔性格比较孤僻。无论小伙伴问它什么，笨小兔都不回答，而它第一次和小伙伴们一起说话时，却引得大家哄堂大笑。

“笨小兔，笨小兔，你最想去的地方是哪里？”一只小狗问它。

“我……我想去大城市里生活。”笨小兔吞吞吐吐地说。

“哈哈哈！笨小兔，你想让大家以后在动物园里看见你吗？哈哈哈……”大家听到它想进城，都捧腹大笑起来。

“不是的，不是的！是因为奶奶说我的爸爸妈妈可能去城里了，所以我想和奶奶一起去找他们！”笨小兔竭尽全力的大声吼道，可还是被笑声淹没了。

但是笨小兔并没有放弃，而是去一个一个问进过城的动物，怎么走，怎么生活，吃什么等，然后准备说服奶奶。

“奶奶，我想进城去找爸爸妈妈，可是大家都说不切实际，怎么办？”笨小兔在奶奶晒太阳的时候问道。

“孩子，我们的生活里有许多不称心的事，不要在意别人说什

我的妈妈“笨”得出奇，她不会像别人妈妈一样化妆，购物，甚至连自己想吃的东西都不会买……就拿我买鸡柳这件事来说吧，她也要“笨”一次。

记得那一次，我放学回家，突然闻到了鸡柳的香味，只见那一个个美味的鸡柳在向我打招呼，把我肚子里的贪吃虫给勾引了出来，我对妈妈说：“妈妈，我想吃鸡柳。”妈妈听后二话不说，便买了鸡柳给我吃，当我吃得津津有味时，妈妈让我给她试一下味道，自私的我竟然拒绝了，她没说什么，只是笑笑。

第二天，我还想吃鸡柳，又怕妈妈因为昨天的事批评我，可鸡柳的香味实在是太诱人了，我忍不住吞了好几次口水，最终还是没有经住考验，小心翼翼地说：“妈妈，我想吃鸡柳。”妈妈还是笑眯眯地给我买了一袋香喷喷的鸡柳，压根儿就不记得昨天的事，真是够“笨”的。鸡柳刚一到手，我就夹了一根给妈妈吃，妈妈连忙夸我长大了！

妈妈为什么那么“笨”，我似乎明白了。

我有一个可爱活泼但又有一点“笨”的弟弟，下面我跟你们说说他怎么个笨法吧。

早饭我们吃粥，姐姐给弟弟用小碗，自己用大碗盛粥，弟弟的粥明显比姐姐的要少得多，他却说不想吃这么多。姐姐说：“那你吃我的好不好？”“好！”弟弟马上回答道。听了这一句话，我们都哈哈大笑起来，我说：“弟弟，你少的不吃，偏吃多的？”

姐姐要弟弟再看一看，比一比，到底哪一碗多哪一碗少。弟弟认真地用两根手指分别在两碗粥的边缘测了一下，又睁大眼睛仔细地看了看，然后望了望天空，想了想，最后说：“我还是要吃大的这碗。”原来，他认为大碗的粥与碗边的距离远一些，小碗的粥与碗边缘近一些，所以他认为大碗的粥少一些。

听了这一句话。我们肚子都笑痛了。我马上告诉弟弟怎么比，弟弟想了又想，最终还是选择大碗的。姐姐迷惑不解地说：“大碗的明明多了这么多，怎么弟弟还是想吃这碗呢？”

唉，真是我可爱的“笨”弟弟！

大森林里住着一只笨狼，它的名字叫笨笨。有一天，笨笨在家里很无聊，很不耐烦，它突发奇想：我可以去上学呀！

笨狼来到快乐学校，找到鸡校长，鸡校长发给笨笨一个校徽和一套校服。这样，笨笨就高高兴兴地上课去了。

第一节课是语文课，老师教词语。只见老师在黑板上写了两个大大的字，告诉同学们是“苹果”。笨狼不假思索地急忙起立向老师问道：“苹果是圆圆的、红红的、甜甜的，可是黑板上的东西不圆、不红、也不甜，它怎么是苹果呢？”同学们听了哈哈大笑起来，老师无可奈何地说：“这是中国的汉字，不是画画儿！”接下来老师开始给同学们讲《小红帽》的故事，同学们都认真地听着故事，当老师讲到狼把小红帽吃掉的时候，笨笨急忙举手向老师发问：“老师，我没有吃小红帽啊？”老师听了哭笑不得，说：“老师讲的是故事里的人物，没有说你，大家都知道你没有吃小红帽！”笨狼听了，惭愧地坐下。心想：我总是不能认真思考，做事冲动，怪不得大家都叫我笨狼。

课间休息后，该上体育课了。老师说：“同学们，我们今天要进行一场跑步比赛，大家要加油啊！”笨狼听到欢呼道：“太