第17课解放战争课文
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赛背课文作文
星期五上午第一节课,我们班举行了一次比赛,是关于背课文的,我们组表现非常优秀。在这熟背课文当中,也少不了一些方法,下面来听我讲一讲吧。
背课文比赛要讲究方法,速度慢一些可以使你不容易出错,还能蕴含感情的背诵。在老师来之前,我们小组快速地排练,当别的小组在背诵时我们小组不仅在认真听,还跟着默背,在心里加深印象,这样我们小组在背的时候就可以避免不熟练。
方法有了,团结协作是最重要的。我们组在选段时我身为小组长,我先让其他组员选自己最喜欢的、最容易背的一段,如果我先选了最简单的背,只有我一人背好了,那有什么用呢?有时候谦虚礼让、互相协调会让你有意外的收获,毕竟这是一次小组比赛,集体的水平高才是最好的。
我们小组经常被老师批评的董子裕同学,这次表现非常出色,得到了老师和同学的高度认可与赞赏。这突如其来的表扬让她高兴得眉飞色舞,好像得到了世上独一无二的宝贝似的。我们小组能取得好成绩,是小组成员共同努力的结果。在这里我要感谢我的组员们,并希望他们能一如既往的继续发扬下去。
别看比赛背课文这么一件简单的小事,却要掌握住方法,团结协作,互帮互助,集体好超过个人好才是最好的。
解放了作文300字
“解放啦!解放啦!最后一门课刚考好,班级里面,学校里面,基本上所有人都冲了出来,像闹市区一样,吵得我耳朵都快要聋掉了!
我看见四五年级的监考老师都被挤在门口出不来了!我趁着门口人少了,溜回教室,(门外太吵了)却看见有人竟然在撕小抄!不过为了咱班的平均分,还是别告发他们了吧!
我再出去时,已经听不到什么“解放了!暑假到了!万岁!”什么的了,只听见刘卿涵和唐一辰在偷偷核对答案!我听见有人在唉叹着,因为下学期就不是我们喜欢的班主任陈慧英老师来教我们了!
这时我们的英语老师裘老师来叫我们进教室去,核对答案,核对完了,就又去改六年级的毕业卷去了。
不管怎么说,我们都算是解放喽!
解放作文350字
“叮铃铃铃铃!”考试考完的铃响了。“解放了。”“可以在家里打游戏了。”这是同学们考试结束后响起的声音。
“喂,你最后一题是多少?”“七分之八啊。”“不是8吗?”这是同学们议论着答案。老师走了过来说“最后一题是七分之八。”“啊!不!完了!”那位同学痛哭起来。老师问我是不是七分之八,我只能回答说不是。因为我连做都没做。
“哎呀,忍不住了,快让开!”一个身影飞奔而去向卫生间,为什么看上去像一个陌生人呢?可能是跑的太快了的原因吧。
我在过道上,慢慢的走,看到一位男同学坐在过道上沉思,我上去看了看,是个熟人,就上去询问。原来是有一半的题目还没有做,所以就在那发呆,我安慰了他一下就走了。
我对我做的试卷感觉信心满满,因为我没有空,也检查了几次没有错误被找出来。
我相信,不管考的怎样,不管是好是坏。只要努力过就好了,因为那都是自己真实的成绩。
灯笼课文仿写
笛——仿写《灯笼》
虽不像竹管中的空气,振动着奏出悠扬余音,便成为在吹口徜徉的灵动思绪,伴着跃动的音符。在山坡上惊慌迷路的几头牛儿,听到了笛声就寻到了牧童的方向。春风拂面,用初长成的手指按压孔隙,口中缓缓吐出均匀气流,或是听着母亲不知名的乐章,是江南坡上少有例外的事。尽管大人们担心着孩童们随意吹笛扰乱清净,但有时还要在寂静无人的黑夜吹起自己最喜欢的调子。
连牧人们的山歌算着,一切音律之中,我爱村口响着的二胡,庙里回荡的木鱼,同一支溪流边牛儿背上的笛。提起笛,就会想起江南林的簌簌,云边鸟儿长鸣的声音;就会想起草垫在赤足下的酥痒,村中老人下象棋的自语;想起伙伴麦色的皮肤,同活泼调皮的嬉笑;坡野里想起氤氲的湿雾,枝叶下想起躺在树杈间粗糙的感受,弹弓,诗书;树下的喊叫,玩闹,抓青蛙。真的,笛的缘结得太多了,记忆的河里激荡着的就都是。
记得,那时一同玩耍的伙伴,清晨每每被迫起床诵读背诵诗文,一背一早晨。过了先生的考核后总是要到了晌午。凑巧若是下着微雨的天,他们和我便爬上牛背,吆喝着走向常去的那个矮坡。伴着我们的除了朋友们的打闹,便是一个逮虫子的小罐,一支竹笛。那时自己乐理什么的还不懂,说不好听,就是乐谱上的矮子,什么泛音、音阶,是不在
《维瓦尔第》的春
欢快的音乐响起,仿佛现在不是即将结束的秋季,而是充满生机的春天一样。一听到这动听的音乐,眼前就会展现出一片充满生机的景象:冰裂开了,鱼儿轻轻地浮上来探了下头,便迅速游走;雪融化了,小草迫不及待地钻了出来,嫩嫩的,绿绿的;花骨朵们急切地鼓了起来,只等春风一声令下,争艳相开;小孩子们在青翠的草地上玩耍着,嬉笑着;小鸟在枝头上尽情歌唱……这一切的一切,无不尽显出春的朝气蓬勃,生机盎然。春是大家所喜爱的季节,但这首‘春’也充满着生机,和春天一样,能抚去人们心中的忧伤,能慰籍不安,能消散郁闷,能让人快乐而满足。音乐愈来愈轻快,仿佛春风吹过,花朵竞相开放,小鸟们暗中比试谁的歌声更婉转,更动听,世界一片鸟语花香。春令人向往,但音乐又何尝不是呢?春的音乐更动听,更美好,维瓦尔第用灵巧的双手编写了她。冬天快来了,春天还会远吗?
游解放公园作文400字
【游解放公园】
杨雨泽
暮春四月的一个早上,我们来到了解放公园。等我们排好了队,吕老师就带着我们向公园里走去。
我们来到了第一个观察点——湖边。那湖水是深绿色的,像老人爱喝的绿茶。可在阳光的照射下湖面还能发出金灿灿的光芒,要是有微风吹过湖面,还会泛起层层波纹,好看极了。
再看看湖里,银色的小鱼们在快乐地游着泳,一会儿浮出湖面,一会儿又沉入水底,看着这些小鱼,我也想和它们一样到水里游一游呀!看,那些悠闲的小水鸭,不知受到了什么惊吓,扑扇着小翅膀飞走了,平静的湖面变得喧嚣起来。
远处红棕色的宝塔像巨人的手指,掩映在层层密林之中。看,柳树姑娘在那里摆动着她美丽的柳条,我脑海里不由得想起了诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
再看身后,吸引我们的还有一块大草地。我走进去轻轻地摸了一下小草,小草上还有一些细小的毛;要是摸得太用力就会有绿色的液体涌出来。五颜六色的花儿还散落在草地上,好看极了。
大自然多么美好啊!原来春姑娘悄悄藏在这美丽的景色中,可是时间一分一秒地过去了,我们只好依依不舍地回家了。
【解放公园半日游】
黄思媛
上个星期六,我和其他同学随吕老师和胡老师一起来到解放公园作文写生。
到达了我们的定点观察点,远远望去,眼前就是一片湖。湖水是深
天窗课文仿写
【篇一:《天窗》仿写】
小作者:黄沐然
因为新型冠状病毒的来临,我不得不呆在家里,哪儿都不能去。这时候,我房间的窗户就成了我唯一的慰藉。
一棵桂花树,叶子茂盛,一阵风掠过,叶子就“沙沙”地响了起来。在我的眼前,仿佛出现了一树金黄的桂花,香气扑鼻,上面还有几只正忙着采蜜的小蜜蜂,几只蝴蝶也随之芬芳翩翩起舞。一只小鸟飞到了树枝上,它是在这儿休息?还是来找它的小伙伴儿一起玩儿呢?仰起头,一方斜斜的天空,湛蓝湛蓝的好似一汪碧海。咦?一片棉花糖怎么飘过来了呢?小羊、小马怎么也跑过来了呢?哦!原来是几片顽皮的白云啊。突然下雨了,柔如细丝的小雨像一层薄纱笼罩着天空,它飘飘扬扬地挥洒着。而我仿佛听到了小雨在对我轻声诉说着什么呢……
透过这面明亮的窗户,窗外的美好景色,就会在你的眼前浮现。
【篇二:《天窗》仿写】
小作者:钟泽雨
快寒假时,我本来想到同学家玩,或者去外面旅游,然而爸爸妈妈说有好多人都传染上了新冠状病毒,不能去外面。我非常失落,整天关在“牢房”里。这时候,我房间的窗户是我唯一的慰藉。从那小小的窗户外,我看见现在阳光明媚,隔着玻璃也能感受到阳光的温暖,看见窗前那棵高高的树静静地站在那儿,
课文背诵风波作文450字
新的一学期,我们步入四年级,学习的知识越来越多,同学们都投入到紧张的学习中。这学期老师要求我们每一篇课文都要背诵,但是课文都好长一篇呢,我觉得有点难。这不,今天的第三课《鸟的天堂》就把我难住了。
放学,老师布置我们背《鸟的天堂》和《词语盘点》。我先背《鸟的天堂》。这是一篇写的是鸟的天堂的景色,周围的环境,还有对鸟的天堂——榕树的描写,形容词好多。我读了几十遍也记不住,准备放弃。我想这是老师交代的家庭作业,必须完成,别的同学做得到,我也要做到!我调整了一下我的心情,先一段一段的背,然后再连在一起背。首先还是不熟练,于是我灵机一动,先去读《词语盘点》里词语。因为我发现《词语盘点》里的词语就是《鸟的天堂》里的词语,我读熟了词语,再把它们串起来,比如“宽阔的薄雾,竹竿有规律……
就这样,我一直这样读、背,我把多余的字在心中反复默念,不到一会儿,我就背完了。
背完《词语盘点》,再背《鸟的天堂》,我感觉轻松多了,很熟练的就背完了。
通过这次背诵课文,我懂得了做什么事都不能操之过急,要想办法,找诀窍,不要死记硬背,做一个善于动脑筋的聪明人!
课文背诵作文600字
新的学期,老师要求每篇课文都要背诵,没背完的同学放学留下来背诵。我一听,急了:啊!又要背诵啊。我最讨厌背诵了。
可是,我又怕留下来,只好听老师的话把课文全部背完。
星期一,《观潮》学完后,老师就布置要回家把课文背完。回到家,我就先把其它作业做完,然后一心一意背课文。我先一句话一句话地背,然后再连起来一段一段地背,最后全文一起背。背完这一课,我一共用了三天的时间。
到星期四,我们又学了第二课——《雅鲁藏布大峡谷》。不出所料,老师马上布置我们背诵。星期四那天,我没有背完。然后老师又布置星期五必须回家背完。我星期五把作业做完,只剩下背的部分了。星期六早上,妈妈很早就叫我起床背书。我懒洋洋地坐到凳子上,趴在桌子上,不肯读书。妈妈叫我起来读书。我说:“我不想背书。”妈妈说:“我们比赛,看谁先背完。”听妈妈这么说,我来劲了,马上大声读课文,生怕输给妈妈。结果,我们一起背完了课文。
这周星期一,我们又学习了《鸟的天堂》这篇课文,老师同样要求背诵。课文实在太长了,我怎么也背不出来。妈妈鼓励我,只要多读多记,功夫到了自然能够背诵。听了妈妈的话,我就一遍又一遍地读,一句一句,一段一段地背。四天后,我
第“二”家园作文1000字
地球的环境越来越差,资源越来越紧缺,土地荒漠化,植被被破坏,大气污染,气温升高……种种原因导致地球已经不适合人类居住了,所以人类不得不离开地球,去侵略别的星球。找了N年,人类终于有了新发现。
“长官,您放心,那绝对是一个好地方,绿水环绕,山林葱郁,物种丰富,绝对是我们的第二个家园。”艾瑞克不断的向长官描绘着那里的美好。
长官脸上渐露悦色,问:“你可勘察过那里的淡水储备?我可不想让我们人类饱受缺水的苦难”。
“绝对没问题,那里淡水资源丰富,足够我们千年使用,您大可放心。”艾瑞克胸有成竹地回答。
“那么空气条件是否适合我们?不会像我们这里的大气被严重污染,粉尘弥漫,严重危害人民的健康吧?”长官略显疑虑的问。
“报告长官,那里氧气浓度高达百分之二十一,恰好适合我们的需要。况且那里树木茂盛,森林覆盖面积大,空气清新,绝对不会有什么污染,我们在那里可以尽情享受新鲜的空气。”艾瑞克又是一番自信的回答。
长官满意地点点头,他用手托着下巴,好像还有什么不放心的地方。毕竟这关系到了七十亿人类的生活。
忽然,长官心里一沉,好像想到