筷子作文600字

我是一年级小学生啦！在老师的教育下，我已经学到了许多数学知识啦！看到我的成长，全家人都为我高兴。

可是，奶奶经常会在我耳边唠叨，要我把学到的数学知识用到生活中，还经常出些稀奇古怪的题目来考我。

每当吃饭时，奶奶总是叫我分发全家人的筷子，因此分筷子我最熟练了，我们家有6个人，每人一双，6双就是12根筷子。

大年初二那天，奶奶又叫我分筷子，我照样以最快的速度拿了12根筷子，听见奶奶在厨房喊：“小杰，今天我们家要来客人，拿6双筷子是不够的哦！”我说：“那还不简单，来几个人，我多拿几双就是了。”可奶奶说：“你听清楚哦，今天来的客人有4个大人，2个和你一样大的小朋友，还有1个十个月大的小弟弟。你快去发筷子，一会儿客人要来了，但必须你要备得正好，不许多也不许少哦。”

“好咧！”

我马上算了一下，我们家6个人，要来客人4+2+1=7人，6+7=13人。好，13双筷子就是26根，唰唰唰，一张大圆桌上的筷子没多少时间就“各就各位”，静静地等着客人的到来。

吃饭时间到了，大家都拿起筷子吃饭了。

咦……怎么还多一双筷子没人领走哇？

汤匙和筷子现在紧紧地靠在一起，形影不离，但是它们刚到主人家时可不这样……

他是一个骄傲的汤匙，他对他洁白无瑕的瓷感到骄傲，他对他能轻轻松松地舀起各种汤感到骄傲。他轻快地扎进汤里，一眨眼间钻出汤面，舀起了满满当当的一勺鲜美的汤。他昂着头，挑高了眉毛，鼻孔张大，侧目对筷子说：“看我想喝什么汤就能喝到什么汤！”

她是一双清高的竹筷子，这是她骨子里带出来的气质。她对他不屑一顾。“真是目中无人的讨厌的家伙，有什么了不起的。”她面无表情地想。她优雅地张开双臂，慢悠悠地合拢，一大块鲜嫩的鱼肉就跟着她乖乖地跳了上来。

这时候有一双小手，左手轻轻地捏住了汤匙，右手紧紧地攥着筷子，带他们来到了一碗热气腾腾的汤面面前。筷子的身体被用力并拢着，小心翼翼地挑起了汤，可是她刚一浮出汤面，顽皮的汤像玻璃珠一样马上又蹦回到碗里。她不甘心地又试了几次，还是连一滴汤都没有夹上来。她咬紧了嘴唇，鼻尖红红的。她看了一眼汤匙，这时，汤匙也急得满头大汗，另一只小手捏着他，在舀着滑溜溜的面条，但是淘气的面条根本不听话，灵活地往旁边躲闪着，连一根面条都没有舀上来。汤匙和筷子都在想：怎么回事，我变笨了吗？一阵手忙脚乱后，他

“今天我们做个实验。”“太好了！太好了！”同学们欢呼雀跃，教室里一片欢呼。

老师从门外拿来一袋米、一根筷子和一个杯子。同学们是丈二和尚——摸不着头脑呀。“今天让我们见识一下筷子的魔力。”老师说道。我们一听，一拥而上去摸筷子。“唉！这不就是普通的筷子吗！能有什么魔力？”有人说。“那就让我们见识一下吧。”同学们将信将疑，跟着做起了实验。

老师把米倒入了杯子，又把筷子插入米中。“你们说，筷子可以把这一杯米提起来吗？“我们轮流提了一下米杯，觉得米杯沉甸甸的，就在想：这么沉的米杯筷子能提起来吗？赵思源用筷子提了一下，筷子灵活地从杯子里溜了出来，更别说提米杯了。”大家想想，怎么才能把米杯提起来呢？“老师说，”二年级组失去了一次机会，还有两次。“大家冥思苦想，过了一会，突然冒出一个声音。”有了！往里面水。“陆潇楠灵机一动，说道。”可以试试。“我们提议道。陆潇楠端来水，给老师。老师又把水往米杯里倒，杯子

“哎，终于回家了。”刚一踏进门，我就随手把书包一扔，直接奔向厨房。

“来，多吃点，这个有营养。”看见妈妈用筷子不断往我的碗里一大把一大把地夹，真是不用吃就饱了。“好了，妈，别夹了，这么多吃不下！”我没好气地说着。听到这番话，妈妈夹起菜的筷子停顿了一下，又放了下去。我却不禁想起了以前……

当我还小时，不会拿筷子吃饭，于是妈妈就握着我的手，教我如何夹菜，同时，妈妈总会夹很多的菜放在我碗里。也许是因为妈妈的不厌其烦的教导，我终于会用筷子了。有一次，我在妈妈的碗里夹了一点菜，只记得妈妈当时笑得很甜、很开心。

过了些年，我上小学了，每天回家吃饭，妈妈总会夹菜到我碗里，而我总是津津有味地吃着，有时会大加赞赏一番。妈妈总是笑着：“好吃，那就多吃点。来，这个是你最爱吃的。”说着就夹了又夹，填满了我那小小的碗。

现在，十几岁的人了，看见妈妈把菜夹到我的碗里却反而感到反感。我常对妈妈说：“别夹了，要吃我自己会夹。你一直夹，很烦诶！”妈妈便不夹了。然而下一餐，她仍会习惯性地重复这个动作。

曾经，仰天自问：“幸福是什么

“哈哈，我翻了17页！”“哎，我只翻了9页，肯定是倒数第一了。”咦？大家肯定要问了，这些声音是从哪儿来的呢？不要急，听我慢慢道来。

我刚进学而优课室的大门，就看见老师桌上有一本本书，旁边还放着一捆筷子，我的好奇心一下子就被提起来了，这到底是要干嘛呢？只听见老师说：“这节课，我们来举行‘筷子翻书’比赛”。老师话音刚落，同学们就欢呼起来，不过还没持续多久，便停了下来，因为大家要听老师讲规则，不然怎么能赢呢？规则大致是这样：一分钟内，看谁用筷子翻书的页数多，谁就赢；关键手不能碰书，而且翻多页了就得重翻。

我首先上场，虽然我表面跃跃欲试，但我心里却忐忑不安，毕竟是第一次尝试嘛。老师的“开始”发号声火速传入我的耳畔，我以迅雷不及掩耳之势，用筷子翻起书来。由于书面很硬，很容易就翻过去了。我心想：这有什么难的嘛，看我给你翻个70页。可没想到里面的书页可没那么听话了。因为书页很薄，筷子又那么细，真是“雪上加霜”啊！看我的三大连招，戳——掀——按。耶！过程开始相当顺利，可没过

“哒哒哒……”一阵脚步声从教室外传来。只见语文老师拿着小黑包，笑眯眯地走进来，说：“今天，我们来做个实验，名字叫‘力大无穷’的筷子。”话音刚落，教室里立即响起了窃窃私语声。大家感到十分疑惑，筷子也力大无穷？异想天开吧。

随后，老师从包里拿出一个杯子、一只瓶子、一根筷子和一包米。班上顿时沸腾起来，大家有的转头讨论，有的站起来想探个究竟，还有的正自信地将这个实验的原理讲给身边的同学听，心安理得地接受同学投出的崇拜眼神。而我，则在一旁想：筷子有多大的力量呢？

“安静！”老师敲了敲桌子。实验开始，老师请王彦杰上来试做一番，结果没有成功。又请我上来，我慢慢地走上讲台，在老师的指导下，抓了一把米，放进杯中，手紧紧地拿稳杯子，生怕米漏掉。然后，我轻轻地把筷子插进去，一拔，只见那杯子稳稳地站在桌子上一动不动，似乎在嘲笑我的不自量力。我又试了几次，依然没有成功。老师在旁边笑了笑，递过瓶子，说：“你再试试这个。”我半信半疑地接过瓶子。一开始，我只装了一点米，把筷子插进去，一提，瓶子稳如泰山地站在那里。后来，我又多装了一点

对于筷子人们并不陌生，但这看似寻常不起眼的筷子，蕴藏的是人们五味杂陈的感情。

中央春晚公益广告《筷子篇》中，一位老人给我留下了深刻的印象：在旧金山，一位身处异国他乡的老人，苍白的头发，满脸的皱纹都充斥着岁月的痕迹，他挂断电话，走到父母的遗像前，用苍老的双手，虔诚的态度，放下了两双筷子，“爸，妈，过年了，我给你们拜年了！”在他的脸上，漾起的是笑意，是思念之意。

筷子中蕴藏着的是不可覆灭的中国文化，这种文化不分地域，不分人物，它只是简简单单的寄托了中国人对亲人的一种思念，它只是简简单的传扬着中国的传统文化，它只是简简单单的象征着中华民族永存的精神与信念……很多人认为筷子的意义只是为了吃饭，但他们绝不会想到随处可见的筷子中竟埋藏着庞大而不可低估的民族精神！

每逢过年，我们一家人都会一起回到老家，家人团聚围坐在一张圆桌上，每次饭前会拿着两双筷子，端着两碗饭放在先辈的遗像前，插上一柱香，“你们的饭菜我放这了，你们赶紧吃，一会儿要凉了”，短短的几句话，但话中的每一个字不都体现着我们对先辈的尊敬与思念吗？我相信每家每户都是这样，人不能忘本，家和亲人就是每个人的本，即使身处远方，只要心向往

我们每个人家里，都必有一些筷子。筷子有不同样子的，有长，有短。

筷子是我们生活中必不可少的一件吃饭工具。形状算不上美丽，也不是很丑。筷子的结构是非常简单的，身高大约是两分米至三分米高。它的身体高而瘦，从头到脚没有一点儿是胖的。筷子的姿态都是直直落落的线段，相貌最体态秀丽，样子可爱。筷子在我们的眼中是非常渺小，没有用的东西。

筷子不怕刀伤、咬伤，样样都不用怕。筷子就像一对小夫妻，一对筷子才能吃饭、吃菜、吃面。一根筷子能干什么呢？一根筷子不有用来吃饭菜，做各种事的是不行的，只有一对筷子才能够办到。

一根筷子很容易就把它的轻轻折断，不用费九牛二虎之力。十根、一把根筷子就不一样了，你怎样的折它都拆不断。所以我们大家要团结起来。

我慢慢的明白了：团结就是力量，大家要团结起来，根根有用，根根有力，团结才能凝聚成巨大的力量。一个人的力量是很单薄的，大家团结起来才能形成强大的力量。就像一根筷子容易折，十根筷子硬如铁。

在一个寂静的夜晚，厨房里劳累了一天的厨具们都在安静的休息。有个勺子却在那里闷闷不乐，因为主人把它和筷子放在了一起，它觉得自己这么漂亮，又能盛很多食物，却要与这丑陋，用处不大的筷子摆放子一起，真是太不公平了。勺子终于忍不住对筷子说：“木筷子，你又丑又笨，主人怎么把我和你放在一起了呢，你离我远点！”筷子早就看不惯勺子了，立刻傲慢地冲着勺子说：“你虽然漂亮，可是不中用！主人吃饭可离不开我。”它们激烈地争吵起来，吵得其他厨具们都不能休息，最后大家决定举行一场争霸赛，来证明勺子和筷子谁是最有用的，裁判和比赛内容就由刀先生来负责了。

比赛开始了，第一个项目———盛汤。勺子一下子就盛满了一大碗汤，转过头嘲笑的看着筷子，筷子很狼狈，它怎么努力也盛不起汤来，第一局，勺子获胜。第二局——夹面条。勺子自信地开始夹，这次它可夹不起来了，把面条搞得到处都是。筷子却轻松地把面条夹到了面碗里，得意的看着勺子大笑。第二局，筷子赢了。

第三回合，刀先生加大了难度，桌子上放了一盆汤面条，让它们把汤和面都要盛出来。筷子迈着大步走上前来，费了很大的力气，还是只能夹到面条，无法盛出

我有一双筷子，这不是一双普通的筷子，是一双“银筷子”，而且还有它独特的奇效。

这双“银筷子”，是我爷爷给我买的，并且给我买过两次。因为第一次买的是一双空心“银筷子”，用了不到三个月就断了。爷爷见空心的容易断，又特意跑到县城，花了420元钱重心给我买过了一双实心的。我问爷爷为什么要给我买银筷子。爷爷说：“银筷子可以识毒，当筷子插入水中以后，总会有微量的银进入水中，成为银离子。银离子的杀菌性能强烈，每1千克水中只要有一千亿分之二克离子的银，就足以叫所有的细菌一命呜呼了。当你在吃饭时，遇到了有毒食物，银筷子就会变黑。这样就可以防止食物中毒了。”

今年三月的一天，刚好我奶奶从山上捡来一些蘑菇，有好几种。奶奶也分不清哪种能吃，哪种不能吃。于是我叫奶奶分别放在水里，我将“银筷子”分别进行试验，果真有一种蘑菇，我将“银筷子”插入后，那水马上就变黑了，好险呀！其它的没有变。我明白了“银筷子”原来还有如此奇效。所以我每次吃饭时，总是抢先去体验一下每一道菜，看“银筷子”变不变黑