签字 的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

【家长签字】

费佳佳

期中考试结束了，老师让回家让家长签字。我想着要妈妈签字，就仿佛是上演一部囚犯向警察求饶的电影！后果自然是“没门。”！

放学后背着沉重的书包回家，心里忐忑不安，也只不过多了一张连1千克都不到的试卷。“家长签字”！“家长签字”！这四个字。，一直在我的脑海里徘徊。我战战兢兢地走到家门口，做好了一场迎接暴风雨的准备。

我推门而入，映入眼帘的是妈妈炒菜的背影。我看着书包里的考卷，却怎么也开不了口，就好像嘴巴上粘了502胶水一样。“妈……妈妈……家长……签字！”我把试卷递给妈妈，让妈妈签字。此时此刻的试卷就像一个定时炸弹，随时都有可能爆炸。妈妈看了一眼分数，脸上的表情由晴转阴再到打雷。妈妈瞪了我一眼，眉毛向上倾斜，眼睛里的怒火，仿佛可以燃烧所有一切。“怎么只考这么点分”！妈妈火冒三丈地问道。我默不作声，妈妈看到后，嘴不停地动着，唾沫横飞，我还揪着试卷，试卷似乎在喊救命。妈妈见我一动不动地站在那又发飙了！只见妈妈的嘴唇上下翻飞着，一串串带着怒

“今天的语文试卷必须带回去交给家长签字，写上意见，明天我要一份一份查看！”何老师清脆的声音在六（5）班的教室回响，教室像山谷一样把声音又传了回来，声音好像一把锋利的刀子一样，一头扎进我的耳膜。瞬间一阵叹息声从各个角落抖落出来。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。走在回家的路上，手里拿捏着那张惨不忍睹的试卷，试卷上那鲜红瘆人的“78”，“7”不正像一个鲜血淋漓的钩，而那“8”不正像一副惨兮兮的手铐吗？卷面上一个个叉叉，好像一张大网将我团团缠绕着，折磨得我浑身痛苦。唉，微信里老师早已经将考试试卷已发消息提前告知，我连“作弊”的可能都没有。我妈那个只认分数不认人的牛脾气，我怎么受得了！

提心吊胆地回到家，天助我也，妈妈还没回来，算是“暴风雨”前的宁静吧。躲得了初一，躲不了十五，是祸注定躲不过，坦白还能从宽，我老老实实地将试卷放在桌上。

我一改往日边吃边玩边作业的风格，我赶紧坐下来作业。也许，妈妈回来看到我认真做作业的样子，兴许脸色好看些。不知不觉，我做完了数学又做完了语文，就剩下英语背诵了。刚拿起英语书，想读会

我们数学老师一个超级严格的老师，总是要求我们把每一次的试卷带回家，然后让家长签字并且写上评语。但是问题来了，考的成绩好的时候肯定欢天喜地的希望家长签字，但倘若考的一塌糊涂，则不希望家长见到自己的试卷了。

那一次，我竟然考出了上学期间最差的数学成绩不及格，还是考试的时候走神了答得一塌糊涂。我心灰意冷地将试卷藏在了自己的书包里，犹豫着徘徊着，内心纠结着怎样告诉父母我考砸了这个消息。我现在的境况竟然像动画片里的野比大雄，总是苦恼自己藏起来的试卷被妈妈发现，但是我比大雄运气还不好，因为他还有哆啦A梦的帮助，而我只能自己想办法。

或许是我太在乎成绩了，我竟然有了胆量自己签字，虽然签字的过程充满了惊险与刺激，但我已经“上了贼船”，无奈下，只能硬着头皮干下去了。我先模仿了十几遍我爸爸的签字，然后用微微颤抖的手，哆哆嗦嗦地在试卷上签上了父亲的名字。又仔细端详了几遍，确认没有问题的时候才小心翼翼地将试卷收好。

那一夜我竟没有睡好，做梦还梦到了数学老师发现了我的试卷是自己签的名，然后被叫进了办公室……第二天上课的时候我内心也充满着紧张，上数学课的时候我一直在偷偷地看着数学老师的脸色，总觉得有异样，总觉得有暴风雨快要来

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

“唉，怎么办好呢？”四毛担忧地想。可今天四毛的脑袋仿佛突然生了锈，怎么思来想去也想不出好办法。无奈之下，四毛只好抬起沉重的腿向那恐怖的家走去。

“妈妈，我……我回来了。”因为心虚，四毛说话变得结结巴巴的。

“哟，我的乖儿子四毛回来啦！”妈妈笑盈盈地说：“今天考试考得怎么样啊，好儿子？”这句话，正好击中了四毛的痛处。还没等四毛回答，妈妈又絮絮叨叨地说开了：“四毛，你读书累了，今天妈妈特地做了你最爱吃的红烧鱼，给你补补身子。”

为了应付妈妈，四毛故作笑脸，说：“嗯，考得挺不错的。妈妈，试卷我放这儿了，你自己看吧！今天作业多，我先去写作业。”说完，溜进了自己的小房间。

“呵，好儿子这么自觉，我不用管肯定也考满分！”妈妈用围裙擦干了手，拿起四毛的试卷，准备签字。“咦，66分？肯定是我看错了！”妈妈揉揉眼睛，又一次拿起了试卷。“哇，真的是66分！四毛，你这臭小子，竟敢骗我，你给我过来！看我今天不打烂你的屁股！”

四毛不敢面

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

大家好！我一支签字笔，是小主人从同学那里换来的。我的身上穿着白色的衣服，我的头十分有创意：一个透明的盖子连接着一条半透明的黑色马尾辫，马尾辫上住着孤身一人的铁珠小姐。

也不知是听谁说的，小主人未经过我同意就把铁珠小姐带走了，搬来了一位磁力珠先生。不过我想，铁珠小姐现在一定很开心，因为她已经跟磁力珠先生在一起了。

不过，你可别以为铁珠小姐走了我就会很伤心，我可开心着呢！因为有了磁力珠先生，我就可以像电影里的蜘蛛侠一样飞檐走壁了。

同时，我也为我是一只漂亮的签字笔而感到自豪。你知道吗？小主人可喜欢我了，天天写字时，都会从文具盒妈妈的肚子里把我掏出来。记得小主人有一次语文考试就是用我写的，那次考试，我的小主人还考了全班第一名呢！

不过，我也有苦衷，因为铁珠小姐太胖了，小主人把铁珠小姐换下来时用力过猛，导致我的马尾辫被撑得“转黑为白”了。

这篇自述是我委托小主人帮我写的。起先她还不愿意，不过在我的再三恳求下，她终于同意了！我也终于能把我的心里话告诉大家了。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读