箬笠的出处

今天，我去参观自来水厂。

首先，水晶老师给我们看了一个自来水厂的小视频。然后，一位男老师开始问我们一些关于小视频里面的问题，回答对的就奖励一副尺子。

接着，那位男老师变成了领导人。水晶老师拿着相机咔嚓咔嚓的拍个不停。我们看见了绿池，绿池里的水是多么绿，多么清澈啊！

最后，我们又去了化液房，哇！里面有高温间、办公室和一间实验室。这几个房间里，我最喜欢那间实验室了！里面有许多稀奇古怪的小玩意呢！

快到3点钟的时候，水晶老师让我们把小马甲脱下来，然后就教我们怎么叠马夹。先把马夹向下翻，再向右叠。好了，一件马夹叠好了！

今天虽然蛮累的，但是我知道了我们喝的自来水是怎么来的。

雨是自然现象，但可寄托情怀。文人骚客或写雨状景，或借雨述怀，乃是唐诗宋词中的独特景致。雨飘入唐诗宋词，又穿过唐诗宋词，温润着亘古不变的情怀。

诗中有喜雨。自古文人墨客喜好雨，雨滋润万物、生机勃勃，是绵绵的喜悦、雅致。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”江乡二月，春江水涨，烟雨迷蒙，鹭、花、鱼、人，都笼罩在柔和的斜风细雨中，诗人的闲情逸致也落在其中。“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”毛毛细雨中，鱼儿欢欣游动，微风轻拂，燕子清盈掠过，雨中的灵动，情趣盎然，流露着无尽的悠然。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”离别之时，朝雨乍停，洗净天地万物，清朗之景使告别不再悲伤，而满怀着企盼与希望。

诗中有愁雨。雨又是伤感的意象，伤春、悲秋、离别时，雨飘然而下，夹杂着文人的惆怅。“阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。”迷蒙烟雨，黯淡月色，听萧萧雨声、红叶飘零，无言的相思寂寥油然而生。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”飞花满天，袅袅娜娜；细雨如丝，惆怅迷离。一景一情，柔婉曲折，渗进淡淡哀愁。“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。&rdq

标哥

“标哥”是谁？一个年过五旬的中年男人。标哥这名号有好些年历史啦。是我学哥学姐的学哥学姐的学哥学姐……一代代传递下来的，至于确切的出处，源于他的QQ和微信，用的都是“标哥”这个大名。

标哥发飙

标哥平时脾气超好，一句口头禅不离嘴边：“你的心啊不要浮躁，要静下来啊……”可是，期中考试过后，标哥发飙了。

那天晚自习，教室气氛很特别，针掉到地上都能听到，每个同学手握一支笔，对着桌面上的试卷刷刷刷……装模作样呢！因为，班主任标哥就要粉墨登场了。来了，标哥终于来了，满脸通红、步履蹒跚的标哥进了教室，直奔讲台，手掌往讲台一拍，“砰”地一声打破了原本虚伪的宁静，“今天表现不错，老师晚上喝了点小酒，不要介意啊！”这是暴风雨来临的前奏，同学们在心里默数着：三、二、一，开始：“我就不明白一个问题，为什么你们考那么差？知道自己在哪个位置吗？倒数第一。有本事考个倒数第二十三给全年级看看呀……”下课了，标哥还在发飙，无人

近日，由一只手机引发了一场风波，因为这件事，大家议论纷纷。

学生带手机，这在校园中常见；老师收手机，这在生活中也常见；不常见的是：老师在捉住学生上课玩手机后，要求学生砸坏手机。网友纷纷评价，有人认可，有人反对，而校方表示并未听说此事，会于了解情况后做出处理。

对于此事恰好鄙人也有一点看法，想在此一吐为快，不知可否？

学校是清幽之地，饱含书墨之气，自古便是一片净土。手机这类东西在我看来是不应带入学校来破坏和谐的，更不要说是上课玩手机了。学生学生，为何叫学生，自然是学习知识的孩子；学校学校，为何名学校，理应是学生学习知识，询问道理的地方，学生在学校学习时玩手机，不但破坏了课堂气氛，违反了课堂纪律，对老师心灵造成了伤害，同时，也影响了自己的学习成绩，让父母不高兴，这又是何必呢？

当然，这也不是绝对的。如果你带手机来学校是为了查询学习资料，那倒无可厚非。你可以上课时关机或将手机调至静音，好好听讲；下课后开机搜索上课听不懂的知识点或题目。如果是这样，试问哪位老师不同意你带手机并要求你砸手机？

有人说，直接砸手机的做法太过简单粗暴，可以没收手机后交给家长，毕竟手机的价格不低。但我想说，再贵的价格能抵得上你的未来贵吗？

是的，几千块的手机，多贵啊！但你因为几千块的手机

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

张志和这首词写尽了江南鱼米的丰美，风调雨顺的美景，引得多少诗人寻访江南的魅力。这一幕，现在就在我们安城小学的围墙之外。每次看到一片白影翻飞于水塘湿地之间，我总涌动着吟咏张志和这阙《渔歌子》的念头。

安城原本是一个古镇，追溯历史，已经建镇1000多年了。不知道历史上安城的天空是否也曾出现过白鹭翻飞的场景？爸爸说自他记事以来，安城周边是没有什么水鸟的。很难得会在池塘边偶然见到一两只草鹭或是池鹭鸟，但它们一见到有人靠近，倏地就飞走了。爸爸说他曾经有几次在臭烘烘的排水沟里，近距离地瞥了几眼漂浮的鹭鸶鸟的尸体——以前，农村有人会用高毒农药，这些鹭鸶鸟就会因为食用了含有剧毒的稻谷一命呜呼。

爸爸小学三年级的时候，老师在课堂上教他学习张志和的《渔歌子》。老师说西塞山在的湖州城西，西塞山前是一个很大很大的青草湖，湖中水草丰美，鱼虾丰盛，是白鹭鸟的天堂。爸爸问老师：“安城为什么没有白鹭？”爸爸的老师告诉他：“白鹭对环境要求很高，只有污染少，鱼虾丰富的地方才会被它们选为栖息地。”

那天，爸爸带我走过三官那成片的闲置田地时，我们有幸目睹

在生活中，总有一些人，一些事，会使你感到无比幸福与满足，这就是生活中的小确幸。——题记

不知从何时起，我突然喜欢独自一人，坐在窗边，泡一壶茶，捧一部诗集，享受阳光的沐浴，茶的清香，体会诗词中无穷无尽的乐趣，那感觉惬意无比。

我常常陶醉于西塞山间，披着青箬笠，绿蓑衣，与诗人张志和一道，看那白鹭在天空中自由的翱翔，看那岸边盛开的美丽的桃花，看那江水中嬉戏的肥美的鳜鱼，心中愉悦不已，在斜风细雨之中感受大自然的美好。此情，此景，让人心生留恋，久久不愿离去。

我也经常在枫桥旁的客船里，为张继的“江枫渔火对愁眠”而感到唏嘘不已。夜深了，月亮也落下了，乌鸦不住的啼叫，寒气满天。此时游荡在外的张继怎能不思念家乡？然而回家的路途遥远，只能对着江边的几颗枫树和江上隐约的几点渔火，忧愁而眠。我虽未曾远离家乡，但心中也是涌上了一丝苦涩。

我总是被李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的英雄气概而深深地折服。他在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”这样前路艰辛，不知何去何从时，仍然能够这样乐观自信，坚信“天生我才必有用，千金散去还复来”。此等豁达，乐观的胸襟，

“东西那有碍，出处岂虚心。晓入洞庭阔，暮归巫峡深。”我就是整天在天空中遨游的白云。我拥有洁白的皮肤，婀娜多姿的身躯，人人都夸我是个窈窕淑女！

以前，我生活在静谧舒适的环境里。每天早晨，温暖的阳光和鸟儿清脆的鸣叫声把我叫醒；每天夜晚，汩汩的溪流声和妈妈温柔的歌声催我入睡；每天的一日三餐，奶奶变着花样的来给我做。整天我的身边都有许多的朋友和家人陪着我：风儿姐姐陪我一起练舞，鸟儿弟弟给我唱歌，蓝鲸哥哥在海里与我一同赛跑。每一天，我都过的充实和满足！

可是现在，我的生活发生了翻天覆地的变化。没有了鸟儿弟弟清爽的歌声，没有了与我一同赛跑的南鲸哥哥，没有了和我一起跳舞的星星弟弟妹妹们……现在，就连风儿姐姐也离我而去了。这一切都是因为人类！伐木工在森林里乱坎乱伐，拆散了鸟儿们的家园，让我从此听不到鸟儿的歌声；捕猎者用食物引诱蓝鲸哥哥，剖开他的身体，挖出他的内脏拿去卖钱，让我失去了同我一起赛跑的蓝鲸哥哥；生活在农村里的人民，把儿时的发小蛇用口袋装起，要么拿去卖钱，要么煮了炖汤喝。这一切的一切都是因为人类！从前天气有规律，冬暖夏凉。可现在我却过着没有规律的生活。早晨和夜晚冷得要命，中午热得要命。这样没有规律的生活

常与书作伴，时时看书之颜貌，闻书之芬芳，最难忘莫过于听书之心声，书之心声有百，每种皆有出处，皆有韵味。常常置书于桌上，以耳贴书，心中不禁汹涌澎湃。

聆听书之心声——汹涌澎湃，响彻云霏。项羽四面楚歌，策马飞驰。乌江前，他仰天长叹，追兵骤至，呐喊不尽，他满心愤慨，却无话可说。单枪匹马抵万军，死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地，胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下，岂料事发突然，百万大军瞬成灰，落得孤身一人，无亲无故。背后便是滚滚奔腾的江水，或跳江自尽？或缴械投降？或轰轰烈烈而亡？……刘氏军团于乌江边成一半圆环，与此同时，项羽已立于中，剑拔弩张，瞬息，成群尸体堆如山，仰天长笑立于中。笑罢，滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天，世间凭吊空牢骚。

聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗，化作雪莲朵朵，盛放于天涯。

聆听书之心声——报国为先，精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处，听当今阵雨潇潇，闪雷震天，他满心愤恨，倾泻不尽。国仇未能忘，憔悴；奋战无人晓，愤恨。小战胜利大战告捷，如细雨滋润，激昂斗志；十二金牌道道班师，如烈日酷烤，磨灭人志。人

忽然一阵寒风刮过，几片美丽柔软的花瓣飘落在我的衣襟上。我拾起一瞧，心里一惊，在这寒冷的冬天是什么花儿开得如此旺盛。

逆风行走，寻找那美丽顽强的花儿的出处，不远处的一团红忽地映入眼帘。我惊喜地奔去，俯身凝视着这一株小小的梅，树干甚至有些许倾斜，或许是被猛烈地寒风吹过所致，又或许是被厚重的白雪所压的吧？不少花瓣上，还残留着昨日雪花的痕迹。我用丝带小心翼翼地将它扶正，它就又立马打起精神，傲然挺立在这寒风中。放眼四周，都是白茫茫地一片，唯独这梅红的耀眼，红的振奋人心。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”心里忽然就昌出这句宋代诗人王安石为梅而作的诗。“凌寒独自开”除了梅，也再找不到任何可以在寒冷的冬天开得如此旺盛、充满激情与活力的花了。

自己是何时爱上梅的呢？记不清了，似乎已是很久很久。它不如牡丹高贵，不如莲花洁净，不如菊花无闻，也不如桂花清香。可我，却最爱梅花。在其它花儿都凋落零谢时，它却正开得烂漫。在寒风大雪中，向人们带来冬日的问候。

还记得那次，我漫无目地的行走在小区里，因为考试失利，使我倍受打击。刮来的阵阵寒风使我哆哆嗦嗦，打了一个又一个喷嚏，突然，那墙角的一枺红——一枝梅树，直挺挺地立在

不知你有没有对任何一首歌印象深刻呢？我就有，你想知道那是一首怎样的歌吗？

这首歌叫《我的天空》，它对我的影响大着呢！这歌是同学推荐给我的，她说这首歌十分好听，一开始我以为是什么天籁之音，但是当我第一次听完后觉得并不怎么样。

可是当我明白那位同学当时的出处境时，我才体会到，这首歌对她的意义何在。她出生在一个十分温馨的家庭里面，父母视她为掌上明珠，哥哥也十分宠她。可就在不久之前，一个不幸的灾难降落在她头上——她的父亲去世了，那天，我父亲买菜经过她家门前时，一阵阵撕心裂肺的哭声从门口就已经听得清清楚楚。我不敢去她家看她，不过她也不想被别人看到这么脆弱的一面吧……

两个月后，她竟然邀请我去跟她逛街，我十分意外。见面后，我的每一句话都说的小心翼翼，怕碰到她的伤心处，但她好像什么事都没发生一样，十分热情，笑着露出洁净的牙齿望着我。我在想是什么改变了她？终于答案就在眼前，没错，就是那首《我的天空》。其中有一段歌词是这样子的：“挫折和离别不过是生命中的点缀，过了多年我才读懂家人的眼泪，发现原来自己没有说再见的勇气，离别的伤感感染了满城的空气。失去后才知道那些有多么珍贵，亲爱的朋友们是否已经展翅纷飞，不