篮球几个人一组打球

俗话说“三人行，必有我师焉”。集体就像生活的影子，不可缺，于是，我和几个小伙伴就组成了一个小小的集体。学习中互相帮助，生活中一起玩乐。我们的集体可有特点了，让我来介绍我的小伙伴们吧！

“爱搞怪”——杨煊

男女搭配，干活不累嘛！一个小组里缺少了男生，全是女生怎么行？

杨煊特爱搞怪，有一次，我们在一起写作业时，他突然哼起了《新贵妃醉酒》，听得我们好不惊讶，那唱腔好像啊！，等他唱完，还用手撩了撩额前少得可怜的发丝，似乎在说“我帅吗？”我们捧腹大笑，过了好一会儿，张泽芳止住笑声，问道：“杨煊，你怎么唱得这么像啊？”只见杨煊把系在腰上的校服取下，把衣服套在身上，故意作深沉地说：“阿弥陀佛，贫僧几日前听见有人唱这首歌，曲调不错，信口拈来，此乃犯了大忌，罪过罪过。”说完双手合十，鞠了个90度的躬，慢慢坐下，继续写作业了。我们看见他的反应，趴在桌了大笑起来，眼泪都出来了。

爱搞怪的杨煊可为我们的生活加上了不少笑料。

“短跑健将”——张泽芳

“恭喜你，张泽芳！&rdquo

在这个班里，我们分为几个小组，最突出的一个组就是我们——第13组。

我们组的人最多了，六个人，这是我们的优势，人多力量大，也该团结一心。

我认为我们的小组挺团结的。尤其是我们的组长张璐，她尽职尽责，每次我们有不会做的题，都向她请教，她会认真地为我们解答。

我们组最安静，连老师都说我们靠窗户这边的纪律最好了，那都是团结的功劳。

但我们组的人，都不爱积极发言，这是我们不好的一面，所以我们应该尽快改掉这个不好的习惯。

我们这个组的人，学习都很认真。老师告诫过我们：不会做的题应该互帮互助，相互学习，使小组的成绩逐渐上升。

记得，有一次数学小测验，我们全班人都利用一节课时间把卷子做完了。老师批改完试卷后发下来时说，数我们第13组的人做得最好了。尽管如此，我才考了77分。这个成绩真不理想，我以后应该努力学习，争取考好。

这就是我们第13组。瞧瞧，我们组有多么多的优点；我们组多么突出；我们组多么优秀。

每当我吟诵“慈母手中线，游子身上衣”这句诗的时候，便会不由自主的想到前几天看的一组漫画。

那是一个阳光明媚的早晨，三毛在流浪途中。突然他看到一只母羊带着两只小羊在草地上吃草。三毛走上前去想看看小羊。羊妈妈看见三毛来了，便把两只小羊护到身边，让它们一只躲在后腿下，一只护在胸前。母羊的眼睛一直盯着三毛，好像一不留神三毛就会把他的孩子抢走似的。母羊的举动把三毛吓了一大跳，三毛不敢有什么非分之想，赶紧跑走了。

母羊的举动让我想起了我的妈妈，每到陌生的地方或遇见陌生人，妈妈总会把我紧紧搂在身边，眼睛直直地看着那个陌生人，等那个陌生人走过才把我松开。

三毛继续向前走，看到一只母鸡带着一群小鸡在草地上觅食。走近一看，母鸡把捉到的虫子全部都给小鸡吃，三毛非常感动。他想起自己无父无母，眼睛发酸。

路口，他看到一只母狗在给几只小狗喂奶。三毛注意地看着，一只黑白相间的小狗正趴在母狗的背上玩呢。三毛立刻喜欢上了这只小狗，趁母狗不注意把小狗抱起来，头也不回地跑了。母狗后知后觉发疯似的追赶着三毛，三毛一看跑不过母狗，正好前面有棵树，便急忙上了树。母狗不会爬树，在下面“汪、汪、汪”地叫，好像似在说：“你不把我的孩子还给我

翻开语文书七十三页，是一组吴孝三所画的漫画。这组漫画给了我启示，使我印象很深。

这组漫画记叙了这样一件使人自省的事：一天，小明和小红放学回家，看见一个垃圾桶。垃圾桶内并没多少垃圾，而垃圾桶外却垃圾成堆，恶臭熏天。小红径直走到前面，用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明见状，灵机一动，拿出纸和笔，趴在地上写下了：“文明？只差一步”几个大字。小红把垃圾整理完了，一起把小明写的标语贴在垃圾桶上，看到这里，小明和小红都不约而同地笑了，他们笑得那么甜蜜。

看完这组漫画，我想起在生活中有许多人不讲究卫生，随地吐痰，乱扔垃圾，有时候，垃圾桶近在咫尺，扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次，我在家中的阳台上看风景。忽然，一辆轿车向我们小区的垃圾站驶去。车窗摇开了，一个西瓜皮飞了出来，落在了垃圾站旁，摔成了两半。车主熟视无睹，西瓜皮离垃圾站也只有半米！车主摇上车窗，扬长而去。那西瓜皮也许会被扫进垃圾站，被垃圾车拉走，但车主的行为却深深嵌在我的心中。半米！只有半米！为什么车主不肯走这半米，把西瓜皮扔进垃圾站中呢？留下的更多是我们对自己的反省。

是呀，在生活中，我们要爱护环境，不乱扔果皮纸屑，也许，文明只差一步。

下午天气好好，爸爸带着我和哥哥来到三高打乒乓球、打篮球，我的心情好快活呀！

刚下完雨，太阳还未睡醒，我们才敢跑出来运动运动，雨刚停，空气凉爽，空气中弥漫着花草的清香，多适合打球啊！

一会儿我们就来到了有好多球台的三高，我傻眼了，平时妈妈找球台那么难，这里居然有这么多。27个台子整整齐齐的摆在那里，无人打。那些球台无言地躺在天空底下。我已经很久没来了，要好好观看一下，学校很冷清，所有的教室都锁着门没有一个人影走动，只有赤条条的大树静静地直立着，那条通往操场的路上杂草丛生。

开始了，开始了，只见哥哥拿着我们叫“大刀”的球拍，双腿弯曲，挥舞着手臂已经准备好了，几个回合下来我还是打败不了哥哥。我急了，一个猛抽，“当”的一声，哥哥没打中，顿时嘴巴大的可以填住一个鸡蛋。爸爸也不是哥哥的对手，只见球在台上飞快的运动，可每次爸爸都接不住球。哥哥指出了我的两个问题，手不规范，球都飞了，还是“木头人”。

打完乒乓球来打篮球，哇，球网真是太高了！我根本投不中，哥哥却挺有信心，把球死死地抱住，往天上一扔，进了，进了，他投的球，几乎百发百中，十全十美。哇！漂亮！帅气！哎呀，为什么我就投不中呢？不甘心，用力

随着身体的发育，自己的身体都变得壮实起来，上了初中，篮球仿佛像是对自己有着一股神奇的吸引力，随着与篮球的经历，我仿佛和其他大部分同学一样，爱上了篮球，篮球场也就成为我们常去的宝地。

说到篮球，这应该是球类项目中，很火的一个项目。因为他打起来方便，不需要多大的场地，可以随地着手运球。我应该也是受周围的人的感染，发现篮球是一个非常让人热爱的体育项目。篮球自从加拿大的一个教授发明后，瞬间传遍了整个世界，篮球带给我们活力，锻炼我们的身体，促进我们的新陈代谢，当然有时还属于我们生命中的一部分。

每当自己换上衣服，穿上篮球鞋，拿起足球信誓旦旦的走向球场。手里提着一大杯水，在球场上活力满满的运着球，连投球，一堆人在篮筐前，有上小学的小孩儿，还有许多青年人，中年人，但大部分都是上初中，高中的学生，甚至有时还能遇见老人，篮球多么的是令人着迷。我也深受其中，无法自拔，因为篮球不仅对我们的身体有益，还能让我们在运动中感受到优越感。让自己投中球时，队友们的夸赞，自己的庆祝，自己的荷尔蒙在迅速燃烧。那种感觉，仿佛走到了一个属于自己的世界。

篮球是我们的挚爱，这不仅仅是一项运动，还是我们人生的一部分，篮球场是我们人生中待的时间比较长的地方。

在中国的篮球属于中国的一个十分被人爱好的运动项目，大部分的学生都喜欢打篮球，这是由于很多的原因导致的！

我问过好几个人，这些人都是我的舍友，我的宿舍里的这几个人，爱好打篮球的只有一个人而已，不过也不是那种疯狂的球迷，不会为了打篮球而废寝忘食，不会为了世界杯而熬夜，也不会为了打篮球而耽误时间，也就是一个普普通通的爱好一点篮球的人！而其他的体育运动根本就没有人会，接触的机会也不多，大家过去的时间似乎不知道去哪里了！

这些人觉得打篮球是因为用的场地小，每一个学校都有属于学生的篮球场，却从来没有什么足球场什么的，这就导致学生不得不去打篮球，因为足球根本就没有地方，而且现在的住房面积不大，一脚之后足球就不知道去哪里了，而且学校根本没有这个地方，因此打篮球就是人们最喜爱的运动！或许还有很多的原因，可是我觉得这或许就是最大的一个。

打篮球真的是一个很好的运动，我在体育课的时候还多次学习，运动之后就感觉整个人舒服了很多，然而由于我这个人从小就不喜欢，也就没有坚持下去，至今仍未参与篮球活动！就好象我的班级是学校出名的第一名获得者，可是我依旧没有打篮球！

最近几天，经常看到几个学生出没于各个办公室，肩上悠闲地扛着拖把，从一个办公室迁移到另一个办公室。想到自己的办公室也还不够洁净，就想让他们来帮忙打扫一下，其实，也是想了解一下，现在的孩子，特别是不爱学习的孩子，他们对学习、学校生活到底是怎样的一种态度？

干活是这几个孩子的长项，三下五除二，就把卫生打扫的干干净净。就要走时，我说，还没下课呢，先啦一啦再说。他们本就不愿意回去，就在我的办公室里停了下来。

这几个孩子，在初一的时候，我曾经教过他们。那时，就特别的调皮，不爱学习。上课的时候，总是在自己的位子上坐不住，学习成绩根本不放在心上。除了学习之外的事情，都很热心，就是对学习没有半丁点儿兴趣。现在，由于所教学科的原因，自己不再教他们了，正好可以和他们放开进行交流，看看他们是怎么想的？

“哎呀！老师，我们上课可难受死了！还不如出来玩一玩高兴来！坐在班里，那个滋味就是坐牢啊，老师管得又严，不让动弹，光受罪来！”

听到这几个孩子的话，我差点笑出生来。把上课比喻成坐牢，这还是我第一次从学生嘴里听到。看来，他们对学习是真的不感兴趣。真不知带这几个孩子这三年多的时间是怎么熬过来的，不得不佩服这些孩子们。不喜欢的事情，却被硬硬的捆绑在这个事情上，

过去的事是悠远的，我已经忘记了。可是上个星期天和爸爸打球的一件事，却让我铭记在心。

那是一个晴朗的下午，我和爸爸来到乒乓球馆打球。我们一人拿一个乒乓球拍，我还拿着一个乒乓球，到了场地，我们就开始打了起来。

前几次打球，我都没赢爸爸，我十分失望。但这次似乎把以前的事都忘得一干二净，我心里只有一个念头：打赢爸爸。于是我把球往上一抛，当球落下来的时候，我手握球拍，往前一挥，乒乓球立刻飞了出去，可是爸爸却轻松地用球拍挡了回来。我灵机一动，一个计谋产生了。我假装往左边挥拍，爸爸果然上当了，我左边跳了一步，立即瞄准右边，当球飞来时，朝右边打去，爸爸立刻就像孙悟空大闹天宫一慌了神，急忙朝右边扑去。但已经迟了。就这样，我以这种声东击西的战术迷惑他。让他不知往右边还是左边挡回这球。很快，我就以十一比九战胜了爸爸，我十分高兴。

后来，我才知道爸爸是让我的，瞬间，一股暖流涌进我的心田，但心里更是酸酸的。

那一次，我才真正明白了爸爸是想让我开心些，让我懂得只有坚持不懈才会成功这个道理，他才故意这样做的。

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究