篮球队伍人数

昨天我幸运地被学校的篮球老师选中，参加学校篮球队每周一到周四放学后一个小时的集训。

放学后我兴高采烈地来到操场上，把书包漫不经心地搁在国旗杆下，快步迈向器材室，从中挑选出一个差不多打满气的弹力很足的篮球，冲到篮球场上打起球来。过了一会儿，董老师通知大家集合，我认真排好队，队员们精神抖擞，就像列队准备接受检阅的战士一样。董老师一声令下，篮球队所有人运球跑800米。

运着篮球跑800米，和平常跑800米相比可相差十万八千里，手脚并用，没试过的人可能不知道，这不但需要有好的体力，而且考验了我们的耐力和毅力。

接下来董老师教我们练习球技：抛球击掌、母鸡下蛋，绕“8”字、指尖拨球、三步上篮、运球过人……每一个动作我都认真完成，做得一丝不苟。

结束的铃声响了，虽然我汗流浃背气喘吁吁，但是我还是意犹未尽，依依不舍地离开篮球场。夕阳的余晖洒满了篮球场，我唱着欢快歌谣踏上回家的路。

今天下午，我和倪钱诺她们一起去训练，这是一件非常普通的事情，下面的内容也非常普通，我只不过是把它记录下来了。

我们首先开始的是用给球的方式绕柱（就是最后一个人给前面的一个人，然后传到第一个的时候才运球）。倪钱诺速度最快，我都追不上她！绕着绕着，忽然，我扭头一看，有个我们篮球队年纪最小，个子最矮的小朋友嘴巴流血了！我急忙叫她到颜老师那里休息一会儿，她听话地跑到颜老师面前，一屁股坐在地上。

下面就是对传球练习了。我和姚慧仪分到了一组，传球可真无聊呀！你传一下，我传一下。终于，这无聊的对传球练习结束了……

接着是跑着传球。这才有点意思了！我这次和倪钱诺一组了，她的水平可比我高得多呢！因为她已经练了两年了呀！老师要求10次，我们很快就达到了。可我看到周童在哇哇大哭，我急忙跑过去问：“你怎么了？”“我被球打到了。”周彤说。这时，老师说：“跳！”“我知道了，就是这个对吧？”三班的同学说。“对，开始。”老师说。于是我们开始了，跳了一会儿，老师就叫我们回家了。

星期五下午1点钟，一位体育老师告诉我，说我可以进校队打篮球了，听到这个消息我非常兴奋，我想我是怎么进校队的呢，我篮球技术又不是很好，想着想着不一会儿就到了操场了，我就和篮球队的姐姐们坐在一起玩，那些姐姐一个个都汗如雨下，像是刚上完体育课或其他运动类的课似的。

篮球队有很多五、六年级的同学，她们都对我很友好。篮球课开始了，我们先做了一下体操，然后就开始训练了。老师在操场上放了四个标志筒，要求我们第一个标志筒到第二个标志筒要全速冲过去，快到时再慢慢减速，最后变成小碎步；第二个标志筒到第三个和第四个标志筒要用小滑步，到了第四个标志筒再向后跑，有一次我不小心屁股还重重地摔在地上。我感觉校篮球课很好玩，我一定要在这里学好篮球技术，篮球是一项团队活动，我绝不能拖后腿。到打比赛的时间了，开始我被分到了弱队，不过我们队多一人，在比赛时我积极去抢篮球、投篮，最后我连进两球，比分超过了另一队。后来我又被分到了强队，在强队里面我碰到球的机会就少了，犯规也多了，不够我还是抓住机会投进了一个球。

今天篮球队的半个小时比赛，我一共进了三个球，出校门时，校队的一位姐姐对我妈说：“今天你孩子打球打得很好，是我们队厉害的一个，投篮命中率高，过人的花样多，运球运得也好，

“成立了”！“成立了”这笑声是从哪儿传出来的？原来是从我们班里传出来的。因为就在今天，我们班的篮球队成立了。

为了迎接一年一度的篮球比赛，我们班成立了一支篮球队，队员有余绍逸、徐晰杰、蒋佳明、黄明坤还有我。我和余绍逸、黄明坤三个人都有共同的特点：都有两只强而有力的手臂。徐晰杰和蒋佳明呢？他俩速度快，反应敏捷。前锋是余绍逸、中锋徐晰杰和黄明坤、后锋就是我啦。

比赛开始了，我们班黄明坤眼疾手快，一个箭步上去抢到了球。余绍逸紧跟着上去，对方的球员也都朝他围拢过来，黄明坤在我们班是数一数二，大名鼎鼎的传球高手，他看准一个机会，“嗦”的一声将球传给了余绍逸。他那传球的速度快得直叫人心惊胆跳。只见余绍逸接到球后，左突右冲，行云流水般晃过几名阻止他的对方球员，一个三步上篮就为我们赢得了两分。

对方也不甘示弱，只见身披一号的队员，在三分线外直接出手，那球就像只听话的小精灵直接飞进了网心，对方一下将比分反超。我们的队员并不灰心，反而配合更加默契了。瞧，徐晰杰在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，在队友们的互相配合下，投中了一个又一个，使整支球队增强了信心和力量。比赛进行得如火如荼，场下拉拉队员们的

现在，家家户户都有一辆汽车，汽车多了，交警叔叔又辛苦啦，让他们遵守交通规则。除了红灯能排成队，和结婚用车排成队伍走，平常的很少见排成队的汽车，很巧，昨天我却见了一次。

昨晚，我和妈妈弟弟在回家的路上，走着，看见前面有一个排成队的汽车，谁都不超，慢悠悠的。每一辆汽车都开着大灯，弄得我很耀眼。妈妈和弟弟都以为是交警巡逻的队伍，可当他们从我们面前过的时候，只是平常的汽车，我们都开始夸奖他们。

过去后，后面又来了两辆，看着他们排成队走，谁也不会去超过，那交警叔叔也可以省点心，只要能遵守交通规则的人，永远是最好的人。还有一些小朋友闯红灯的人。

昨天，弟弟说他骑车回家，过马路都没看，等过去以后，才发现是红灯。我和妈妈说弟弟，以后不要这样了，弟弟连连点头。

我看着他们的队伍，心里觉得比交警叔叔还要高兴！

某年的九月二十九日，在温哥华街头发生了感人又有趣的一幕。

街道上，车水马龙，来往的行人络绎不绝。在热闹的街道上，一支队伍引起了人们的注意力——一只鸭妈妈带着她的孩子们在街头散步。也许是这繁荣的景象吸引了这些小鸭子吧，令队伍中有的小鸭子驻足痴望。

忽然，“噗通”一声打碎了原本甜蜜的氛围。鸭妈妈听到声音后，猛然回头。原来是有一只小鸭子一不留神，踩进了一个无盖的下水道里，鸭妈妈看着下水道中那双明亮的眼睛，心急如焚。鸭妈妈对其余的小鸭子吩咐了几句，让他们不要乱走动。随后，鸭妈妈在街道旁找到了巡警。鸭妈妈咬着巡警的裤脚不放，并往后拽着。巡警低下了头。“这里有只鸭子！”鸭妈妈带领着巡警来到了“案发地点”，巡警低下头，在灰暗的下水道中看到了一只小鸭子的身影，这才恍然大悟。巡警向附近的居民借来一条粗绳子和一个竹筐。巡警将绳子绑在竹筐上，拉着绳子，把竹筐放进了下水道。下水道里的鸭子并不明白巡警的用意，呆呆的待在原地。鸭妈妈见了，更加紧张了。鸭妈妈站在下水道旁，望着底下的孩子，轻轻地叫唤了几声，小鸭子才终于走到了竹筐中。巡警用绳子稳稳地将竹筐提了起来，小鸭子获救了。鸭妈妈

群雁北飞，队列排行于天际之上。伴随着纷纷飘落的残叶，它们更改着队形，御风前进，愈发庄重肃穆。秋天，更显凄清悲怆。

但也只限于庄严。除了交替排头兵时的嘶鸣，它们便再无交流，不似飞过的一群雀儿，叽叽喳喳，喧嚣欢乐。它们也未曾想过离开队伍看看外面的风景，心中只有奔赴遥远的地方。它们活在纪律中，活在一支队伍中。它们与队伍完全成了一体的。

我们更应坚守个性。

也许最初的它们也是个性鲜明，向往未知。可从小起一次次辛苦跋涉教会了它们跟上队伍的重要，落单的雁儿只会化作自然的养料。曾看过一部纪录片，讲述的是小角马在生下后的三分钟内就要站立起来并跟着群体迁徒，否则就会被母亲忍痛割舍，因为它没办法跟上队伍的前行。而被抛弃的小角马要么被千军万马般的行进队伍踏个粉碎，或者成为捕食者的盘中餐，化作草原上的一堆白骨。它们的光芒渐渐熄灭，而正是弱肉强食的生活磨砺去了他们的锋芒，让它们为了生存而生存，麻木不仁。

其实人也是这样。每个人曾有过一个美丽的梦，梦单纯而真挚。可当他们一天天长大了，却发现坎坷突然比想象中多了，路也更陡了。一次次失败后发觉成功的实现着实不易，只好作罢，险中求稳，甘于沉寂。受过的伤让他们明白了“与众不同”是只有傻子才去做的，对此不屑一顾。

天安门前接受首长检阅的队伍，步子是整齐的，阵形是方正的，因为心是齐的，凝聚在了一起。

活得像一支队伍，看似有些不成立的比喻，又意味着些什么？我细细想。

也许是秩序。太阳亘古不变地东升西落，从前的人们过着日出而作，日落而息的生活。没有精确的钟表，日出的亮光和落日的余晖成了他们劳作的分界线。那是一种顺应自然的生活，一种有秩序的生活。著名的童话作家郑渊洁先生，常在一天的早晨便完成了当天的写作任务。王开岭在《按时看日出的人》里这样写道：“上世纪的一个黎明，在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里，福楼拜在给最亲密的女友写信：‘我拼命工作，天天洗澡，不接待来访，不看报纸，按时看日出……’”“按时看日出”这短短五个字，就已经把这样一个大文豪描绘得淋漓尽致。按时，看日出，那是对生活的安排，对生活的享受。如此活着，才更显意义。

队伍固然不止这些。设想倘若天安门前的士兵们只将列队按安排走到指定的位置，将每一个动作都做到最高的标准，眼神却毫无光芒，隔着屏幕都能感觉到的气势无疑至此就烟消云散。

人连在一起，心也紧紧相依，那才是队伍。活着，若只是成天板着脸工作，不会激情彭拜，不懂相处，那一

除了那一身迷彩，我似乎再没了直面阳光的勇气。习惯于缩于伞下，拒阳光于咫尺外。却又始终挥之不去那无遮无拦的日光，热情地散落着，教官一声令下，我们一齐喊出“到”。于时，宛若一支队伍。

或许不只是流淌的汗水给了我这种错觉，也无关正步或军姿时的酸痛感，我大概是太喜欢那一声“到”了。因此无论是课堂的点名，还是军训的列队，我都庄重地喊出“到”。我在，并且我与我面对接下来一切的勇气一齐到场。

我是一个人的单枪匹马，一腔孤勇仗剑天涯。我亦是独属于自己的一支队伍，万马千军，所向披靡。所以在喊出“到”的那一刻，金戈铁马兵临城下，战鼓在狼烟里响起。布鲁诺在刑场上仍坚持自己的科学观点，熊熊火焰映出他瞳孔的颜色；哥白尼望着星空，著作却在死后才得以发表；伽利略的思想修正了许多陈旧的误解，却历经太多年岁的风沙才被认可。在这场较量里，他们输了，遗骸散落于四方，被时光侵蚀得缥缈。但他们已活成了一支队伍，活出了勇往直前的勇气，活出了赫赫战功。在他们之前，科学踟蹰于泥涂荒潭，因而千年徘徊。而他们的身后，倒下的躯壳有着不灭的思想，引导后人步步前行。

他们喊出了“到”，洋

冯骥才曾将天津人与上海人做比较，他说：“上海人重面子，天津人重实惠，上海人说活出个样来，天津人说活出个味来。”那么，我得插一句：“活出个气势来。”

记得看过一篇文章，是一个青年教师的自述。他说他刚上课时，单靠所谓的“民主”、“平等”，但对教学作用不大。而随着自我修养的提高，哪怕走入一个陌生的班级上课，学生也全被镇住。文末他提到，他孤身一人，却犹如带着千军万马。

一个人的气势有多大我不得而知，但张飞独守长坂坡而无人敢过的事例告诉我们，张飞的气势可以很大，一个人，完全可以像支队伍。我不禁忆起典韦，当他为保卫曹操以无与伦比的英勇气概战死后，竟半天无人敢走近他余威尚存的尸体。气势竟能如此。

气势是一个人的加分项，南派三叔在《盗墓笔记》中写到“三叔就算是走在路上也能压那些开豪车的人一头。”这可能存在小说的夸张，但玛丽莲·梦露的事迹可无从造假，对于她出席的某次舞会，有人回忆道：“当她出场时，所有人都被她吸引了，她是那么地夺目，即使是普通的衣物，也无法掩盖她的光芒。”一个人的气势是如此神奇，在潜移默化中，人