米果的秋天讲的什么

米果是一种美食，在桐庐小有名气，又称汤包，是一种传统美食。

米果虽然好吃，但做法也是相当不易的。 首先，准备材料。先准备水、米粉、蒸锅、石板、制作馅料的菜等。制作馅料。把准备好的豆腐干、咸菜、肉、大蒜切好备用。热锅放入切好的肥肉，把猪油熬出来，等肥肉炸至金黄色依次放入精肉、豆腐干、咸菜翻炒出香味，放入调料调味，最后加入大蒜叶增香。这样菜馅就准备好了。

接着，蒸面，揉面。将水和米粉以1比5的比例先用冷水拌好。放入烧开的蒸锅蒸12至15分钟。蒸出来的粉白白嫩嫩，就像小朋友的皮肤一样。接着开始揉粉团，边揉边根据干湿程度加入适量的干面粉，揉至不粘手就可以了。这样的粉团吃起来更有筋道。

然后，做模型。把揉好的粉团切成直径约拳头大小的小团。然后在中间按一个洞，放上少许的干粉，防止粘手。将拇指伸入进行转揉，边转边将外面的皮压薄，中间形成大孔，看起来像一个迷你蒙古包。这样模型也就做好了。

最后，放菜、封口。把菜放入捏好的模型，封口，做成一个半圆形的果子，米果就包成了。

米果看似平常，吃起来却是人间美味。一口咬下去，油有时候都会满出来，里面的菜香诱人，外壳又十分有嚼劲。

每到清明，家里都很重视扫墓、祭祖、做艾米果……今年也不例外。

清晨，刚睁开眼，迷迷糊糊听到楼下厨房传来不小的动静，拉开窗帘，看见灰蒙蒙的天，天还没亮，想再睡会儿，忽然想起今天是清明节，于是穿好衣服下楼。

刚下楼，便看见妈妈在准备做艾米果。我怎能缺席呢，便嚷嚷着：“我也要做，我也要做……”妈妈拗不过我，不得不答应了。我忙跑去洗手，撸起袖子准备大干一场。做艾米果的主要材料是糯米和艾草。艾草一般生长在潮湿的河边、路边、山坡、荒地。昨天我与妈妈在河边摘艾草，妈妈说要摘嫩的，味道会更好。我们来得晚，嫩的大多被人摘了，我们摘了老半天才回家。

“先要把艾草洗干净，再洗点韭菜。”妈妈说。我便乖乖地去洗艾草了，洗完，妈妈接过干净的艾草，放入开水中煮熟，捞出后挤干水分，剁碎备用。然后再把韭菜切碎备用。

接着，妈妈取出一个大盆，依次放入艾草、韭菜、糯米粉和少许食盐，准备开始揉面。这时，姐姐也来了，我们赶紧将手伸进盆里，你挤我，我挤你，跟妈妈一起揉面，好像贪吃的小狗抢食般，别提多兴奋了。突然，姐姐撞了我一下，我差点摔倒，妈妈赶紧用手挡了一下我的头，我一看妈妈满手的白粉，天

炎热的夏天静静地离开了，凉爽的秋天悄悄地来到了。

一群小动物们围在大树下，正在激烈地争论着一个有趣的问题：秋天是什么颜色的？

小山羊说：“秋天是黄色的，你们瞧，秋天来到田野里，稻谷翻起了一片黄色的海浪。”

小猴子说：“不对，秋天是红色的，不是吗？秋天来到果园里，苹果树上挂满了一盏盏火红的小灯笼。”

小鸭子说：“不对，秋天是白色的，不是吗？秋天来到小河边，芦苇花穿上了雪白的裙子。”

小麻雀说：“不对，秋天应该是蓝色的，你们抬起头，仰望瓦蓝瓦蓝的天空，它像一块巨大的蓝宝石。

我明白了，小动物们说得都对，原来秋天是五颜六色的。

秋天是一幅绚丽多彩的图画，我爱这美丽的秋天！

在有一些地区的元宵节，一家人不是吃汤圆而是吃米果，它寓意的是一家人团团圆圆，也寄托了人们对新的一年的良好祝愿。

米果的做法很讲究，大约分为以下几个步骤。

第一，准备米粉、水、纱布等材料和工具。

第二，把米份蒸熟。在圆形木桶里放入三至四斤的米粉，在灶上煮，大约过十五至二十分钟后，锅盖的两旁隙缝中会冒出朵朵白气，这就是快熟的前兆，再过二三分钟就好了。

第三，揉面。把煮好的米粉放入一个纱布里，把蒸熟的米粉放入纱布里有两个好处，一是可以隔热，二是因为一出来很粘手，这样就不会了。这样一直揉到米粉不粘手了，而且表面光滑了才可以。

第四，把米粉揉成一个长条形，把它分成直径约五厘米的圆球，放入模具中压实，用模具一压就成了一个袋子形，和一个小笔筒差不多。

第五，把馅放入“袋子”中要适中，太多口封不住，太少呢，里面没馅一样不好吃。

第六，放入模具中封口，多下来的一个小花形的渣，还可以二次利用，这样就做好了。一口咬下去，皮质Q弹充满弹性，雪菜很脆，很入味，辣椒带一点微辣，两重相合让人回味，看着也让人垂涎欲滴。

家长会是学校、家长沟通的主通道，是家校双方联系的主要切合点，班主任和任课教师理应是家长会的主要参与者、沟通者。他们的发言、观点对学生、家长来说是影响是最大的。但是，还有一个补充性的步骤，就是学校代表的发言，在很多学校，这个步骤是必须的。对学生、家长而言，学校代表有一定的距离。原因在于学生较少接触到学校的代表来上课，所谓亲其师，信其道，距离远了，一下子就信任这个人，还是令人心存疑虑的。但如果加上的这样一个步骤，怎样才能做到效用的最大化呢？

学校必讲中肯定包括这样几项内容：安全问题；近期发展；今后发展；近期教学成绩；近期特别注意事项等等诸项内容，这些都是每次的必讲内容。但除此之外，家长、学生还想听到什么呢？

一是学校为教师、学生的成长提供了那些方便？这个其实是面对在教室里的学生、老师来说的。这正是学校领导处在这个特殊位置上需要给教师、学生提出的观点或者是态度。给教师提供的展示平台是什么？有哪些教师在这个平台上做出了哪些骄人的业绩，给学生提出的发展平台是什么？诸如某项比赛，某项什么样的活动，学校组织这样的比赛或者活动的目的是什么？为了锻炼学生的什么能力等等，都是可以和家长进行交流的。谁家的孩子在这项活动中获奖，毕竟在家长会的时候，听到学校里的人来点名表

秋天，这个字眼让人熟悉，也让人陌生。秋天是什么，我不知道，你知道吗？

秋天是一个美丽的花园，你看：牵牛花吹起了喇叭，它告诉人们“秋天来了，丰收的季节来了！”菊花抬起了它的头，展开了那沾着晶莹的露珠的花瓣，牡丹花穿着华丽的裙子出现在人们眼前，吸引人们的眼球。

秋天是果园，你瞧：柿子树挂满了灯笼，石榴笑开了花，葡萄就像一颗颗玛瑙，散发着璀璨光芒。苹果晶莹多汁，吃一口一股清凉甘甜的滋味直沁肺腑。

秋天是田野，你望：高粱在风中挺立身子，一阵风吹过，稻田掀起金色的波浪，棉花白了，就像一个雪球。

秋天到底是什么？你来告诉我吧！

人生在世，肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么，你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事？还是冷静下来想出一个好的解决办法呢？

其实，做事应该讲方法，不能鲁莽。

理想做事会让大事化小，小事化了。战国时期，战将廉颇总是不服文将蔺相如，觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是，总想找个机会挑起事端。恰巧，那天他们两个的马车在街上相遇，廉颇就想，机会来了。于是廉颇故意不让，看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开，这让两破大跌眼镜。最终，廉颇到蔺相如府上请罪，两人关系渐好，最后成生死之交。试想，如果当时蔺相如坚决不退让，那他们肯定胡大动干戈，视对方如水火，他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见，理性做事会避免大动干戈，也许还会出现自己意想不到的事情。

鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧！当时周王为博妃子一笑，不靠虑事情的后果，就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来，却未见到所谓的敌军压境，而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气，感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后，敌军压境，可当周王点燃了烽火之后，却没有一个人赶来，最终周朝灭亡。所以，不要等到事情到了一发不可收拾的地步而

秋天是什么呢？大山上的野菊花和大树告诉了我答案。

野菊花满山都是，怎么摘也摘不尽，采不完。大树都脱去了绿衣裳，换上了金黄色的外衣。金色的、红色的、黄色的树叶纷纷离开大树的怀抱，与风共舞，然后又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘落下来。

秋天是什么呢？成熟的农作物告诉了我答案。

看那红彤彤的苹果，羞红了脸蛋，吸引着人们的注意；看那黄澄澄的鸭梨，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛是一盏盏黄色的小灯笼，在枝头闪耀；那些埋在土里的土豆、红萝卜早就在地下准备好迎接主人了，它们跃跃欲试，挺着大肚子往上长；谦虚的稻谷低下了沉甸甸的脑袋，仿佛在向给予它们恩惠的秋鞠躬致敬。

秋天是什么呢？公园里的菊花告诉了我答案。

看那一簇簇一盆盆的菊花，在秋风里摇曳着，千姿百态、姹紫嫣红。紫的高贵、白的纯洁、红的热情、黄的亲切……令我目不暇接。

秋天是什么呢？校园里的孩子告诉了我答案。

秋天，是孩子们回到学校的日子，他们一张张小脸上洋溢着开心的笑容，因为他们又能见到分别了两个月的小伙伴们和亲切的老师们了。

秋天，原来就在我们的生活中。啊！秋天，我爱你！

秋天是什么？我去问见识多广的风，风却将我带进了一座果园，用洪亮的声音说：“小朋友，你看看这果园就知道了！”我站在高山向下俯视，啊！苹果露出红红的脸颊，石榴咧开真诚的笑脸，梨树托起金灿灿的果实，葡萄挂起了玛瑙、珠宝……我知道了，秋天是生机勃勃的。

秋天是什么？我去问四海为家的落叶，落叶将我带进了一片森林，我放眼望去，一地的树叶，就像铺地毯一样。松子的叶子是那么的苍翠；枫树的叶子是那么的红火；杨树的叶子是那么的金黄……这一片美丽的景象，就像一幅五彩图。我明白了，秋天是一个五彩的世界。

秋天是什么？我去问美丽的秋雨，秋雨披着轻轻的白纱，迈着轻盈的步伐，把我带去了田野，我向四周望了望，啊！我看见了火红的高粱、金灿灿的稻田、雪白雪白的棉花、绿油油的大白菜……我明白了，秋天是硕果累累的。

秋天是大自然馈赠给我们的礼物，我爱秋天！

他，是一个地道的农村人，一辈子没读过什么书。然而，他却是我受益终生的“讲方言的老师”。他不是别人，就是我的外公。

在我改变对外公的看法之前，我只把他当作长辈，小时候的印象里也大部分都是外婆，和他，我基本上没什么话可讲。通过那一件事，我才对他肃然起敬。

外公可以说是家里最节省的人，家里的每一份开支都要经过他同意，有时候开支大了他甚至会骂花钱的那个人。妈妈回忆小时候：“你外公啊，从来不给我零花钱，只允许我每天从家里带吃的去学校，虽然是这样，我看着其他同学兜里的零花钱，都羡慕得不得了！”外公确实节省，但他却节省得有骨气。

那是外公把自己种好的菜到市集上去卖，我真庆幸自己当时也在，让他这个“讲方言的老师”给我上了一堂难忘的课。“唉——小伙子，你还没找钱呢！”外公急忙叫住一位给了钱就走的年轻人，慌忙地在钱包里翻找着。年轻人耸了耸肩，不以为然地说：“没事，那点钱我不在乎，就当我给你了！”“不行！”外公顾不得手下的菜，快步上前拦住了年轻人，硬是把钱塞给了年轻人，用浓重的土话说：“我是穷