粗字组词

梅，一种美。它并非外表，而是自然，惟有自然，才有神韵。它，是艺术的化身，而想象是艺术创造中最杰出的艺术，可能只有想象高超的人，才能成为吹画大师。

今天，老师让我们学吹画，老师拿来墨水，让我们吹，我拿出刚刚找到的钢笔走到墨水旁吸了几滴墨水，便羞涩地回到座位上，别看我羞答答地，但我行动可十分敏捷、快速。我迅速地在纸上滴了一滴墨水，准备开吹，呼——呼，一阵风从我鼓着的腮帮里喷了出来，虽然风很小无一丝力道，但对弱小的墨水滴来说是突如其来的大风，它急忙逃跑，一道、二道……它的枝条——犹如少女头发一般。虽然从一颗颗闪亮的宝珠，变为一道道枝条，但它总保存着那自然美。

我又侧着吹，在这梅枝上添上了许多树叉。可也出现了困难，有些墨水吹不动，不听话，让它往东，它偏向西，便出现了许多黄豆大的墨水滴，可这难不住我，我便在前面又吹了几枝梅，困难恶神又来了，由于没墨水的问题，害我一而再，再而三的去吸水，没办法，哎！时间就这样浪费了。我的没有钢笔，只能用我的，时间到了，墨水她也用完了，老师不让再吸了，我就差一笔就吹完了，可没办法，我只能用水彩笔了，一笔画就完了，可颜色不一样，就这样我的“粗

每个人心中都有一片海，自己不扬帆，没人帮助你启航。《围炉夜话》中说：粗粝能甘，必是有为之士，纷华不染，方称杰出之人。当一个我为甘之粗砺而难过，另一个我却在纷华不染中成长。

岁月无情，侵蚀了人的容颜，岁月亦有情，留下了许多明净的过往。

选择了文科，便再也没有回头路，即使它注定艰难。在强大的压力之下，我不得不埋身于书海之中，我在长满荆棘的丛中翻滚爬行，一次次的向前挪动，理想很完美，但现实很骨感。一次次努力的结果是无情的摔下。一个我在心中为我难过，放弃吧，你学的很幸苦，却一次次失败，何必让自已遍体鳞伤。另一个我却阻止道：不能放弃，你已经付出了所有，就甘心被打倒再也不站起来了吗？

我在两个我之间苦苦挣扎，但最终我选择了不放弃。因为我坚信未来的成功于每个人都是等距离的，从来只有拼出来的努力，没有等出来的辉煌。我在难过中渐渐成长，不再把学习当做负担负重前行，而是粗粝能甘，纷华不染。

既然选择了沙漠，就不要留恋大海的清凉。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，而那时的我选择了学琴。因为我渴望有一天我能够坐在舞台上展现自已的风采。在辘辘远听中，我经历了许多春夏秋冬，冷暖炎凉。左手上的茧早已厚出了深度，被断弦打到的痛觉仍令人无法忘记，我不是没有畏惧过，这条路真长，我一定走不

如今，每当拿起筷子，那一碗粗米饭的醇朴清香总从千里之外的那间农家小屋中悠悠飘来，这味道，本就是人间至味……

每当奶奶笑吟吟地端起那老旧的破瓷碗，眯起浑浊的老眼，脸上的皱纹因笑意太深而拧成了深秋的菊，对我笑道：”上了初四，要多吃粗粮，补营养”时，那碗普普通通的米饭便显得格外的美味。

从小，奶奶家境不富裕。为了供父亲上学，奶奶拼命干农活，可即使这样，家里也只能吃得起一口粗饭。奶奶为了多挣点钱，双手磨出了厚厚的老茧。

还记得初三暑假，我刚进村，便看到炎炎烈日下她躬耕的身影。七十多岁的她极为吃力地弯着早已瘦削下去的腰背，枯柴一般的手指紧紧攒着农具，大颗大颗的汗珠从额前滑下来，单薄的衬衫紧紧粘在身上，灰白的发丝被粘在头上脸上脖子上，像一张大网般笼罩着她……

这些，都只是为了一句”给孙女补营养”，她便又扛起了十多年来未曾碰过的耕具。

粗饭有些难嚼，奶奶看着我，浑浊的眼睛里充满歉疚。奶奶说其实可以磨得更细点儿的，但我回来的时间太紧，没时间准备……此时，我已无心听她自责，那一幕她在烈日下耕作的景象不断在我脑海中闪现，深深烙印在我心上。手里

篇一：粗粝能甘，纷华不染

高艺鸣

《围炉夜话》中有言：“粗粝能甘，必是有为之士；纷华不染，方称杰出之人。”此言道破成功之道。诚哉斯言，惟有在粗粝中能甘，在纷华中持不染者，方为人中俊杰。

为什么王永彬能出此言，我想，正是因“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”成为了一时人们的追求。能够在灯红酒绿的浮华世间守住一颗本心之人实在为凤毛麟角，而能在粗衣劣食中，受而不弃者，又何其多？故有粗粝能甘，纷华不染，方可尽显王者风范。

撑一只长篙，沿历史长河溯流而上，我倏然发现孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”与其何曾相似。古之人杰者，不胜枚举。颜回，居陋巷，一箪食，一瓢饮，不改其乐；管宁，居山野，弃高官，舍厚俸，乐享天年；林逋，隐深山，梅为妻，鹤为子，乐无尽也。他们着粗衣，饭粗食，仍能安然自在；弃名利而择淡泊，离官场而隐山野，以山景冶性陶情，他们何不为人中之豪杰？

究竟是怎样的风暴袭卷而来，令人们粗粝能甘不再，纷华不染无存。许多人在名利场上失去理智的指南针，陷入了蝇营狗苟的漩涡之中，亦失去了安宁的本心与自由的灵魂，实在是令人扼腕叹息。张志南疫情期间，作风漂浮，收受贿赂，滥用职

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

今天，我们一走进教室，方老师就对着我们笑着说：“我们平时写的汉字其实是一位伟大的魔术师，别看它们的身体个个小得像蚂蚁一般大小，其实是会作画的，我们来看看吧！

现在，电脑上出现一个姑娘头的画像。仔细一看，她的头发是用两个汉字组成的，那就是“美丽”两个字组成了头顶上的头发。而“的”是组成了姑娘的鼻子和嘴巴。“姑娘”组成了她的长发，美丽极了！

第二幅画，是一个小男孩，她的头发是用一个“坏”字组成的，“小”是用一个鼻子和两个笑嘻嘻的眼睛，“孩”字做成了小男孩的下巴和衣领，他看着斯斯文文，可是，用的却是“坏小孩”三个字组成的。

第三幅画，是用“美丽的家”四个汉字组成了一栋栋房子和高山还有一条美丽的小溪和石子小路，做成的一幅美丽的画。

第四幅画是“孙悟空”“孙”字组成了他的金果棒和手。“悟”做成了他的衣服，“空”组成了他的双脚。

这就是，我今天给你们介绍的四幅汉字画。

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！