糁的读音

时光匆匆，小树苗经过风风雨雨长成参天大树，从前稚幼的我变得更加懂事，我们的家乡也在发展的大潮中发生着巨大的变化。唯一一变的是那熟悉的味道……

旱上五、六点钟，正是人们上班的时间。急急忙忙从家里出来，来不及吃饭。肚饥肠辘辘。不要为接下来一天工作而担心。去喝一碗糁吧！包你一天倍有劲！

糁，其原料简，只需鸡蛋、牛肉和鸡肉就可以。调料多为辛辣的材料如：辣椒、花椒与胡椒等。糁也有不同的种类，其中最受大众欢迎的要属牛肉糁和鸡肉糁了。其实两种味道相差无几，区别只在使用的肉上。正因为这些辛辣调料，才使得糁具有暖胃的功效。让人喝到肚子里暖洋洋的。

“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”糁牵拉着在外的临沂人，不管离家多远多久，临沂人的心中总是思念着糁。在外上大学的姐姐半年才回来一次，每次回来总要喝碗糁，她说，这是家乡的味道。

的确，也怪不得姐姐爱喝。虽然糁外表不咋地，可味道真的不赖。糁的做法也很简单，只要先熬好浓汤趁热把鸡蛋打入锅里快速搅拌。搅拌好的鸡蛋呈雪花状。最后再根据个人的喜好搭配调料就可以了。因为每户做糁的方法多有不同，以致于造就了糁的多种口味。

糁是主食伴侣，它几乎可以包容所有主食。例如：糁泡油条，经

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

冬日的清晨冷得刺骨，但那金黄的糁儿粥依旧在骨瓷碗中倔强地冒着热气。

门外的脚步声越来越近，我知道是奶奶来唤我起床了。迷迷糊糊地睁开眼，我抬眼窗外，又是一个雨天，心瞬间松散了。我拖着慵懒的身子下了床，瞥见了餐桌上正冒着热气的糁儿粥，似乎早已预料到是它，于是，一如既往地洗漱。

坐在桌前，面对着热气腾腾的糁粥，我双手将它捧起，轻嘬一口，不冷不烫，不浓不稀，刚刚好。此刻，我的心底溢出了异样的温暖。

喝糁儿粥好像是我对食物最初的记忆，也是我对儿时最温暖的回忆。

小时候的我，虽说不挑食，可是肠胃一直不太好。我的胃就像一根弹簧，稍遇到冷的，就会立即弹跳起来，我那整个人也会随之“弹跳”。为此，家人没少替贪吃的我操心。“多吃暖胃的东西，少受凉！”奶奶把医生的叮嘱记在了心里。

从医院回来的当天，奶奶出去了一趟，很晚才回来。我有些埋怨：“外面又冷又黑，您去哪儿了？”她咧开嘴一笑：“瞧瞧我给你带了啥宝贝！“说着，将一个布袋子小心翼翼地提上来。“面粉？”我疑惑。“这叫糁籽，用它来熬粥，暖胃还实在，是我从邻居那里听到的……

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”收音机咿咿呀呀地唱着。和着淅淅沥沥的小雨，我推开车门，走向那个白玉色的石碑。

清明节扫墓，再寻常不过了，可在我的印象里，这却是第一次。

远远就看到了那白色的墓碑。修整的颇为细致，别有一般韵味：青白色的墓碑上刻着几位先祖的名字，朱砂糁之。它的后面是似蒙古包一样的圆形土堆，我想那下面便是逝去之人的灵躯吧。周围是同样洁白的一圈石栏杆，像守卫疆土的战士般笔直的挺立。这里不似小说中描绘的那样恐怖，我倒觉得宁静庄严多一些。

爸爸帮爷爷一起将五彩斑斓的果盘食物端正的摆上去。随后，便与爷爷一同跪下，我这才注意到碑前早已摆好两个大红色的蒲团。他们先是双手合十，放在胸口的正前方，之后将身子俯下去，两手张开支在地上，如此反复了三次。每次都做得极慢，像是忠诚的教徒在肃穆的大教堂里做礼拜一般。他们的表情严肃认真仿佛正在与先祖对话。我对他们的动作表情肃然起敬。可自己又不愿对着从未见过面的灵魂跪拜，便学着他们的样子，双手合十在胸前，恭恭敬敬鞠了三个躬。

在如此安静的圣地，时间也像是被凝结了，直至小雨将歇，我们才恍悟已是一上午了。我们驱车离开我忍不住回头张望，看到白色的石碑前，在将散未散的蒙蒙雨气中有点点闪烁的金光。那是生

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

我的理想是当一位语文老师，认真为每位学生上好课。

我从小对语文就格外感兴趣。看着一个个拼音，我总把它们幻想成一个个小精灵，要不怎么这么简单的字母却可以组成这么的读音呢？

上了小学之后，我对语文的兴趣也日益浓厚，更加喜欢学语文。同时，语文也是我主课中最好的一门。

汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。我要朝着我的理想去好好学习语文，增加阅读量，多多写作文，练好粉笔字。如果我是老师，我会认真对待每一位学生，为他们理清每篇课文的中心、思路，与他们一起讨论每一个不懂的问题……，我和学生的关系是朋友，而不是师生。当好老师要从小事做起，是从点滴累积而成的。当好老师还需要责任心，耐心。从现在开始我就要努力克制自己，增强责任心，勇于承担责任，争取当学生心目中的好老师。

我坚信，通过我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是现实！