糟字组词

可能是一次久违的演讲台，万众瞩目，望着别人的精彩发挥，心灰意冷，甚至连登台的勇气都丧失了，不要怕，说完自己的话。生活不会优待你，也不会针对你，走出那一步，你会发现，原来一切没有那么糟。

每次跨步都是一次客服困难的过程。博识展示如一阵尖风让我不得不避开，每个小组先在班里选拔，记得那天下午，在一个个小组在班里展示时，我试着想象面对全年级的场景，我对自己说：“那可真的太遥远了，太困难了。”因为我难以想象上台直面全年级的场景自己那僵硬的表情。但，生活永远如此不平凡，我们组在班里脱颖而出，要去参见博识演讲。起初我抱怨，但到放学时，我抬头望着清澈的蓝天，没有一朵云彩，我感到一丝放松，上就上吧。

在紧张了一星期后，一切如期而至，曾经无数次战胜恐惧，但望向成达厅的演讲台。我好想又放弃了，陆续同学们都入坐，抱着一副审视的姿态看着演讲台时，心跳伴着一股打颤的凉意遍布全身。我们跑到后台，排队等待演出，我努力压抑住紧张的情愫，但却不如愿。一双握着演讲稿的手开始颤动……我想到了班里同学一个个大脸，有的欠扁，有的纯朴，有的忧郁，当然还有班主任，那一个无法用语言形容的集体，唉，不能辜负，上就上吧。

“&hellip

2018年的这个暑假，我读了一本既有趣又搞笑的书，书名为《乱糟糟的生日会》。书中描述了年少无敌的孩子们对世界和事物的幼稚看法，充满了孩童的天真和幻想。

故事的主人公阿呆是个可爱的小男孩儿。呆萌的大头，喜欢看《多拉Ａ梦》，内心有个小秘密，那就是“暗恋”戴老师。这个形象深受小读者的喜爱（也包括我哦）。对了，他还经常因为笨手笨脚而闹出许多笑话。

阿呆有一个小妹妹——阿瓜。她是一位小女侠，非常崇拜奥特曼。只要你一说打怪兽的话题，她就会立刻摆出咸蛋超人的姿势，大叫一声：“我不怕！咸蛋超人来了！动感光波――噼哩啪拉……”可见，这是一位非常可爱的小女孩。

书中的阿呆和阿瓜兄妹俩经常打打闹闹，发生了很多搞笑的事，其中最吸引我的情节就是“如果被大熊啊呜一口吃掉”那一段。姑姑带兄妹俩去动物园看狗熊，阿瓜很担心：“我怕被狗熊吃掉。”阿呆立刻安慰她，狗熊都被关在笼子里，逃不出来的。可阿瓜却说：“我不是怕，只是担心如果被熊吃掉，我该怎么回家呢？”当时我正在喝水，看到这句话时，噗——

在现实生活中，我们不停的抱怨我们抱怨什么呢？我们抱怨为什么生活如此糟糕？我们抱怨为什么没有得到自己想要的东西，我们抱怨我们为什么自己没有美好的人生，我们抱怨这世间一切的不公平，我们抱怨这世间万千繁华……但其实你有没有想过，生活并没有那么糟！

生活并没有那么糟，当春天来临的时候你仔细观察你脚下的青草和那芬芳的花香，你会发现生活这一小点点的细节都可以填满自己的内心所有，所以光一点你觉得生活还有那么糟吗？

生活并没有那么糟，当夏天来临的时候你闻到阵阵芳香，抬头看向远方的荷花池原来，在不知不觉中夏天早已开满了荷花。这接天莲叶无穷，碧映日荷花别样红的景象难道不能惊艳你吗？

生活并没有那么糟，当秋天来临的时候你看向窗外那一片金灿灿和农民伯伯脸上难以遮掩的笑容，和那远方悠悠然然的云朵这满是一片收获的景象，你心中难道没有一丝动容？

生活并没有那么糟，到冬天来临的时候窗外纷纷扬扬的大雪落下预示着明年的丰收季节，望着这略带萧条的景象，你心中难道没有一丝动容？

生活并没有那么糟，只要你想生活到处都美好！

似乎每一代人都曾遭受过前代人这样，那样的批评和责备。

在社会这个大家庭中，前代人始终扮演着家长的角色，后代人毫无争议地就成了孩子——家庭中的未来，希望。就像每一个家长对自己的孩子一样，前代人对后代人的要求总是很严格，很苛刻，总是嫌他们这儿做得不好，那儿做的不够。正是由于家长“望子成龙，望女成凤”的心情，后代人总是遭受着前代人的批评和责备。

“90后”作为新生的一代，好像不怎么被前代人看好。

“90后”是皇宫里的皇子公主，衣来伸手饭来张口，只会贪图享乐，坐享其成，没有艰苦奋斗，努力拼搏，自强不息的精神。

“90后”是温室里的花朵，经不起风吹雨打，外表鲜亮，内在虚无。

“90后”年少轻狂，自以为是；“90后”总是以自我为中心，自私自利，毫无责任感；“90后”是叛逆的一代，是不羁的一代，更是狂傲的一代。

“90后”被批评的一无是处，但他们仍然对这些批评不以为然，不屑一顾，乐观对待，更显示了“90后”的洒脱。想当年，&ldqu

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

今天，我们一走进教室，方老师就对着我们笑着说：“我们平时写的汉字其实是一位伟大的魔术师，别看它们的身体个个小得像蚂蚁一般大小，其实是会作画的，我们来看看吧！

现在，电脑上出现一个姑娘头的画像。仔细一看，她的头发是用两个汉字组成的，那就是“美丽”两个字组成了头顶上的头发。而“的”是组成了姑娘的鼻子和嘴巴。“姑娘”组成了她的长发，美丽极了！

第二幅画，是一个小男孩，她的头发是用一个“坏”字组成的，“小”是用一个鼻子和两个笑嘻嘻的眼睛，“孩”字做成了小男孩的下巴和衣领，他看着斯斯文文，可是，用的却是“坏小孩”三个字组成的。

第三幅画，是用“美丽的家”四个汉字组成了一栋栋房子和高山还有一条美丽的小溪和石子小路，做成的一幅美丽的画。

第四幅画是“孙悟空”“孙”字组成了他的金果棒和手。“悟”做成了他的衣服，“空”组成了他的双脚。

这就是，我今天给你们介绍的四幅汉字画。