系统界面组件

我们五个人在电子阅览室这里走来走去找空余的电脑，可是没有想到的是这里的人实在是太多了，很久以后才发现有人走了，所以我们就立即坐在了这个位置上 。

打开电脑，登录系统，输入信息，发觉这一次需要填写的资料不是很多，我绝对不会耗费大量时间，看来这一次可以轻松了，但是谁能想到这里的系统不知怎么回事就是没有反应，把所有的资料全部填写完整后提交以后，就是没有显示成功。

这时候过来的一个人也走了，估计是看见我们急需电脑，自己也没事情，就把这台电脑让出来了，我的两个同学就在这开始登录，可是没有想到的是他们一下子就成功了，所以我们就准备在这里等待他们的，最后这时候人越来越少，所以又有电脑空余了，这时候才发现只有第一台电脑不会显示成功，其他的都可以，看来这都是因为电脑系统的问题，所以我们就准备去其他的电脑上试一试。

结果，我的同学就告诉我们说，填写完整后网页全部关了，再一次登录就可显示成功，我试了一下结果发现真的就是这样！这一次我们根本没有花费大量的时间，只是等待电脑才真正的耗费时间。

生活在“知识爆炸”的年代，许多同学都出现了“消化不良”的现象。病因究竟在哪里呢？那就让我这个医生来替大家诊断吧！

病因一：一次性“吃书”太多，想一口吃成个“胖子”，结果却适得其反，引起了“消化不良”。怎么医治呢？大家先不要着急，听我讲一个例子：在我们班有一个叫苏轼（不要想成宋代的著名诗人苏轼噢！这两人可是风马牛不相及的）的同学，成绩原来还可以，后来他松懈了，成绩逐渐下降。经过老师、家长的多次教育，他痛改前非，重新努力学习，每天起早贪黑，可是效果却不怎么理想。这个事例就告诉我们：平时不努力，想一下使成绩提高是不太可能的。要讲究学习方法，持之以恒，才能提高。

病因二：消化系统中的某一个“消化器官”出了问题。如果“肝胆”出了问题就不能“分泌胆汁，储藏糖原”。这对我们来说是一件不好的事。但是只要我们找出“肝胆”出毛病的原因，然后再对症下药这些问题就迎刃而解了。

病因三：“吃”进肚里的书，是只进不出，用一个比较搞笑的说就是

网络成为了人们越来越离不开的对象。我们人手一部手机，抓紧任何时间看朋友圈，刷微博，看小说；轻点鼠标就能在任何时候买到你想要的任何东西；点亮那一个个赞就能建立起人与人的友谊。

作为现代科技技术飞速发展的成果，和世界的包容开放、生活日渐的多样化，使得如此碎片化的生活模式已然成为一个不可避免的发展趋势。因此，随着世界流动的我们在顺应他、利用他的同时，也要注意避开他的弊端。

碎片化的优势显而易见，它扩展了人的生活视野范围，为生活带来无限可能，又为基本的生活带来了便利。

但碎片化的趋势又正如被打碎的玻璃，凌乱一地，断断续续，杂乱无章，给人带来不少负担。同时又因其承担了主流媒体的媒介功能，碎片化的信息通常贯穿各个邻域，但又因字数的限制而仅仅停留于表面。这样的弊端容易使人产生碎片化的惯性思维。手机上随时获得的信息、突然引发的笑点，客观严肃的社会问题，如果无法为人吸收利用，无法为思维锦上添花，那只是时间的浪费，反而造成人的注意力涣散，缺乏耐心，只能一味接受碎片化的快餐信息，无法养成长期的、系统的思维逻辑。简要的信息易加强大脑的惰性，使其仅满足于浅层次的内容，无法全面深入地思考、针对哪怕一个小问题。

看似高效的碎片化处理手段正使我们的心态和认知偏离轨道，这是不可取的。

“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句话最初是由著名教育家陈鹤琴老师提出的，本意是激励自己和同行积极进取。可现在被一些教育管理者和官员广泛使用，作为评价老师和学生的杀手锏。但试问，是不是也可以说：没有不好的老师，只有不会管理的校长；没有医不好的病人，只有不会治病的医生；没有打不赢的官司，只有不会辩护的律师……结论不言而喻。

首先，一个有先天不足的人是否被教好不能以正常人的标准来衡量。比如说，一个智力上有残疾的孩子，长大后能生活自理，照顾好自己，再有一些知识和生活经验，好好地生活，人们就会认为他很好了。但如果放到一个正常孩子的身上，他不知道会遭多少嘲笑和冷眼。再比如说，我们举办残疾人奥运会，就是为了给残疾人一个展示的机会，但如果以正常人的优秀标准来衡量，恐怕这些残疾人运动员都不会来参加吧。人的先天资质各有不同，因此，很早以前孔子就提出了“因材施教”的理念，我们不能以单一的标准来衡量一个学生是否被“教好”。

其次，一个人能否被教好，与他的家庭教育密切相关。教师在学生学习的过程中只是个必要条件，绝不是充分条件。一个人生下来第一眼见到的就是父母，从小

今天是识图记忆课。也是我比较弱的一项。我一直在期待着我能在这个项目上取得巨大的进步。我拿到的组件是一只雄鹰。其他的同学有的分到了公鸡，有的拿到了恐龙，也有几个新来的同学拿到了相对比较简单的蝴蝶组件。

记忆完成后，开始动手组装了。我先从鸟笼开始，但是遇到了很多的困难，方向看错了，组件编号记错了……但是我都一一克服了，我也品尝到了战胜困难的喜悦！我开始组装雄鹰的上半身了。一个一个难题有一次摆在了我的面前。我静下心来，想到了李老师曾经教育我的一句话：你可以换一个角度和思路去思考问题，道路有很多条！

我重新理顺自己的记忆，再一次去看了一遍图纸。这次我把雄鹰的上半身全部拆除。重新组装。我从雄鹰的翅膀开始，按照图纸上标记的顺序编号，一步一步、一个一个的把组件组合在一起。然后开始拼装雄鹰的头和爪。最后再把雄鹰和鸟笼组合起来。这时候是我最紧张的时候，因为一旦组合不到一起，李老师会要求我把整个组件全部拆除重新开始。他可是一个要求非常严格的老师！我慢慢地、小心谨慎的操作着……我成功了！我禁不住给自己鼓起掌来！

窗外的春风吹着树梢沙沙作响。我眼前的雄鹰就好像活了一样，它好像再对我说：“谢谢你赐予我生命！

今天值日后又累又渴，惦记着我的游戏，放学后马不停蹄的跑回家。回到家后随手把书包往沙发上一扔，就拖着疲惫的身子玩电脑去了。

跑到电脑面前启动电脑，电脑显示屏却是显示输入密码的界面，界面上还有一句话，写着“玩电脑损害身体”我一头雾水，记得自己并没有设置密码，为什么会有密码界面。我抱着试探的心里输入123456，结果电脑居然打开了。我迫不及待的打开穿越火线这款游戏，点击好多次都没有打开。正想着这是怎么回事，突然，电脑上出现了一张嘴，把我下了一跳。我颤着声音问道：“你……你是什么……”那张嘴回答我：“你好，我是电脑安全管家，你还没有成年，不能过度玩这款游戏”我很生气的说："我玩游戏关你什么事情，快把游戏给我打开，否则我就卸载了你"说完这句，界面上的嘴又消失了。我试了试，还是打不开游戏，于是就上网页玩起了网页小游戏，不知不觉两个小时过去了。显示屏上又出现了一张嘴：“您已经玩了很久了，请立刻关闭电脑，否则十分钟后电脑讲启动自毁系统，为了您的健康，请谅解。”我不以为然，等到嘴小时候又玩了起来，过了会电脑显示十

在家中，我焦急地等待着，后天就要交作业了，为什么那电路组件还没到！我等待着完成最后一项作业，一个完整的电路。

这是一个大雪纷飞的日子，我大前天下单的一些电路组件还没到，我很是着急，望着窗外纷飞的大雪，我又忍不住搓了搓冻僵的手，打了个寒战。

我已经急得不耐烦了，望着窗外，越下越大的雪，我的脑袋中突然闪过一个想法，快递员在这种天气下送货物，也是很苦的。想必他们也是恨透了这份工作，可是为了填饱肚子，不能像常人一样待在家里，他们却整日奔波在外，冒着大雪，心中一定是一份思乡之情。这时，我不再那么着急了，更多的是一份对快递员的感激。

终于，在晚上八点多时，一声清脆有力的扣门声响起，我急匆匆地跑去开门，还没开门便听到了粗粗地喘气声，打开门，一股寒流冲了进来，看见一个精致的小盒子递到我的手上，我抬头一看，只见一双疲倦的眼睛费力地睁开，“签个名”；我赶忙跑去叫妈妈签名。他走时，我看见他的背影，窗外的白雪衬托着他的身躯，那挺拔的身躯显得有些驼背，可能是因为累了吧，走起路来还有些摇晃。皎洁的月光照在雪地上，深深浅浅的脚印清晰可见。

此时，我真想说一声：叔叔，麻烦你了！那天，雪已融化在我心间……

在2035年3月21日，我家买了一套“智能房”，一楼是饭厅、二楼是卧室、三楼是健身房住起来只用四个字形容“安全、舒服”。

从安全来说有三项系统来保证安全，分别是开门系统、窗户系统、和灾难系统。我先介绍开门系统吧！主人只需要站在门口扫描一下，系统就能知道你是善意还是恶意，来考虑开门还是报警。我再来介绍一下窗户系统吧！如果有人强行从窗户进入，系统就会产生高压电电击他。最后我再来介绍一下灾难系统的功能吧！如果这里要发生灾难，报警器就会发出警报：“灾难即将来袭。”主人就可以提前做出准备了。

从舒服来说就更厉害了，也有三项系统，分别是智能机器人、自动电视机、食物传送带。智能机器人可以在你累的时候为你按摩、在你高兴的时候陪你一起笑、在你悲伤的时候安慰你给你讲笑话。自动电视机可以在你想看电视的时候，扫描你的心理，自动播放你想看的节目。吃饭时，如果有人因为有事走不开，就可以用食物传送带传送食物上去。这条食物传送带很特别，可以隐形所以不会显眼。很厉害、很方便吧！

这就是未来我设想的家！

近期，我们班数学竞争很激烈。你们猜一猜，竞争在哪些方面？是试卷上？是作业上？还是课堂表现上？No，No，No，都不是，是在手机上！

原来就在前几天，数学老师让家长们下载了一个《作业盒子小学》的软件，做完家庭作业的我，立刻登录了平台。

一进入平台，出来的是闯关界面，闯关界面有两个大板块：学霸星球和速算冠军赛。学霸星球可以获得大量积分和少量金币，速算冠军赛可以获得大量奖杯和少量积分。我点击“我”的界面，里面账号已经注册好了，班级界面里，显示着班里同学的积分。我一看，两个同学的积分都400多了，作为班里数学高手的我，一定要超过他们。

二话不多说，我直接进入“学霸星球”，获得积分。第一个是“成语大会”，虽然是语文，但其中也蕴藏数学知识。瞧，这幅图，中间是一个太阳，旁边写着500千米。我想：太阳肯定是用日代替，500千米等于1000里。哦，我恍然大悟，答案是“一日千里”，我赶紧输入进去，哇！获得了50个积分。在“成语大会”我一共获得了300积分。之后，我点进“学霸计划”，在这里，我发现每次奖励都有积分和金币，有时会出

时间飞逝，光阴似箭，现在已经是2068年了。我已经是一名发明家了。我走在美丽的村庄里，穿着自己设计的多功能衣服，欣赏着迷人的景色。

你们瞧：我身上的衣服上有防尘系统，你放心，防尘系统很小，你根本就看不见，因为这个方程系统只有0。001厘米。这件衣服不仅有防尘系统，而且美观，衣服的外表像普通的衣服一样，十分朴素，但是，在衣服的上端有一个爱心形的、小巧玲珑的按键，只要你一按按纽，衣服就会说起话来呢！你要变成什么颜色，只要你说出想要的颜色，就可以变色，是谁来变色呢？当然是颜色变换系统。

衣服上还有图案系统，只要你复制你喜欢的图案，增加到系统内，衣服就会像变魔术一样。为什么会有这个功能呢？当然是图片剪辑功能在发挥作用。如果你对这个图片不感兴趣的话，系统就会把图片移掉。这些系统都是衣服上的配饰，不会影响美观。

如果你买了这件衣服，又有省钱的作用，为什么说省钱呢？当然是因为这件衣服是高级的材料做成的，简单，美观，还有温度调节的功能呢。这件衣服的弹性就更别提了，超好的弹性，如果你五岁半时买了这件衣服了，最少能穿到15岁。

这件神奇的衣服，还能叫外卖，因为这件衣服上有食物系统，只要对衣服说需要什么，什么地方有什么外卖，衣服会自动通知餐厅，将美食送到你的面前，可是，快