紫拼音组词

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

一天晚上，我和妈妈在商量第二天早上吃什么。我们到厨房上下里外地找了一圈，发现在角落乖乖躺着几个紫薯，于是就决定用它们来煮粥。

因为家里的电饭煲有预约功能，所以我们只要提前把食材准备好，再把它们放进去就行了。我先把紫薯外面的泥巴轻轻冲洗干净，紫薯表面就露出了一根根短短的小细毛，就像人的胡须一样。接着，我小心地用削皮刀把紫薯的皮削去，露出了紫色的块茎。最后，在妈妈的帮助下把它们切成了一小块一小块的。

要煮粥当然离不开米喽，我从米桶里盛了一小碗米，在水里揉搓着洗了两遍，放进电饭煲，加好适当的水。一切食材已经准备就绪，设定好煮粥的程序，我就安心地睡觉去了。

“滴滴——滴滴——”第二天一大早，我在睡梦中听到电饭煲的叫声，赶紧穿上衣服跑过去。一打开锅盖，发现昨晚还雪白雪白的大米变成了淡紫色的。我用勺子舀一起一块紫薯，吹了口气，放进嘴里，本来硬梆梆的紫薯变得又软又糯，真是好吃的不得了！

记得那是三年级的一个星期六，在阳光明媚，晴空万里的那个下午，生活小区的羽毛球场上传来一阵阵欢笑声，那是我和彭东宸还有许多小伙伴们正在一起玩游戏，我们就像一窝小鸡被突然放出来似的，个个嘴边都流露出了百合花似的笑容，叽叽喳喳的吵闹着。

我们跑啊，追啊……不知踩到了哪个“狡诈”的石头，一下狠狠的把我拌了一跤，右腿膝盖上的皮破了，甚至连里面的肉也受伤了，那些闷了很久的鲜血也趁机跑了出来，不能继续玩了。我只好强忍着痛，一拐一拐的慢慢爬到了六楼（最顶楼），我一边敲着家里的门一边想着：妈妈会不会骂我？如果骂个不停我又怎么办？会不会一气之下不让我吃饭？还会不会再打我啊？正当我胡思乱想之际，门终于开了，我知道余下来的一切都在妈妈的掌控之中，只能硬着头皮，耷拉着头跨进门，然后听到妈妈迷迷糊糊（好像是刚刚睡醒似的）地说“达达，你怎么就回来了？”“因…因为我…我摔跤了。”我结结巴巴的回应着，生怕妈妈生半点儿气，更怕挨打，语气也就变得异常地低落。让我很吃惊的事情出现了：妈妈突然好像很紧张，很着急的样子一下就蹲下来检查我的伤口，她什么也没说，更不

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

在一个阳光明媚，晴空万里的下午，生活小区的羽毛球场上传来一阵阵欢笑声，玩得汗流浃背，我和彭东宸还有许多小伙伴们正在一起玩游戏，我们就像刚出笼的小鸟，个个嘴边都流露出了百合花似的笑容，玩得汗流浃背，但我们丝毫没有注易到我们早已成落汤鸡了

突然我不知踩到了哪个“狡诈”的石头，把狠狠我拌了一跤，右腿膝盖摔伤了，而那些早已待闷了的鲜血马上跑出去玩耍。

我只好忍着痛，一边一拐一拐的走上楼梯，一边想着：妈妈会不会骂我？会不会让我吃竹笋炒肉啊？此时我已不知我脸上的是汗水还是泪水……终于到家门口了，我小心翼翼的敲门，这时妈妈开门了，说“达达，你怎么就回来了？”我刚要回答，妈妈突然大叫：“啊！你怎么受伤了！”害得我吓了一场冷汗！“来到床上来。”妈妈用温柔的声音说。妈妈便开始涂紫药水了。过了一下子，妈妈突然哈哈大笑：“哈哈，你看，看看你的膝盖，挂了个紫葫芦呢。”伤口一下子变得像个艺术品似的，还真的很像紫葫芦！我也不由得只顾欣赏而忘记了膝盖上的痛了。

此刻我也忍不住笑出了声，笑完，我不由得一怔，因为在那个紫葫芦里面，还包涵着

在我的记忆银河中，有很多耀眼的繁星。它们如一团团火，点燃了我生命的灯；它们如一盏盏灯，照亮了我前进的道路；它们如一条条路，带领我走向黎明……

寒风呼啸的夜晚，暴雨无情地拍打着枝叶，狂风狂扫着落叶，大雨“哗啦啦”地唱，风呼呼地吹。那天正是我值日，要晚点回家，谁知老天爷故意跟我作对，下起了雨，而且越下越大，我又没带伞，只好顶着书包冒雨跑回家。第二天，不出所料我发高烧了，卧床不起。

我看着在客厅急急忙忙地要去上班的爸爸妈妈，感觉伤心透顶。这时，妈妈走进来带着歉意地说：“对不起啊，震灵。都怪我们没时间来照顾你，但你一定要照顾好自己，听见了吗……”妈妈的话匣子一打开，就如洪水般涌来。这时爸爸喊了一声：“该走啦！”妈妈便说了声再见，就跑了出去，我也进入了梦乡。

不知是几点，我的“午餐铃”把我吵醒，我本想下床找点吃的，可一下床，眼前一黑，便啥也不晓得了。

“震震，快醒醒！”我慢慢清醒过来，睁开眼，原来是姥姥，我问：“姥姥，你怎么来了？”“我是来看你的，听你

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平