紫藤树的拼音

六年前的幼稚，六年后的成熟。六年前的无知，六年后的明理。这小学的六年生活弹指一挥间即将过去，我的童年也即将逝去。回首那六年，脑海中的画面接连不断地呈现，特别是那串串紫藤，棵棵古树……别了！

我即将离去，记忆中的紫藤留在校园，友情永刻在心底。

还记得那一次，我们在紫藤花架下的情景吗？美丽的校园，鲜花绿草的衬托，无不显示着勃勃生机，紫藤花悄然绽放，曼妙淡雅。走廊里，绿荫下，同学们正在那儿边做作业边等父母来接，不时传来银铃般的笑声。我一手拉着书包一手托着大包的美术工具走过去，想加入他们的行列。一不留神，我重重地跌倒在了水泥地上，那钻心的疼痛难以言喻。这时，同学们都飞一般地跑过来，每个人都关切地问我，“怎么了？”“哪里摔疼啦？”字字句句如一壶热酒温暖我的心灵，如一瓶药水敷治我的双腿。这友情比金钱比名利更珍贵千万倍！

我即将离去，那古树留在校园，欢笑留在脑海。

操场边上的古树如守护神般陪伴着我们成长。那一棵棵古树又如一顶顶大伞，为我们避风遮雨。古树下有我欢笑的声音，俏皮的身影跟那古树缠绵成一体。我们最爱玩的贴人游戏正在进行，同学们站在那里，等着别的同学来贴自己，那笑声，尖叫声，呼喊声，

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

萧瑟风吹，携了一缕若有若无的清香。我望着眼前的一片淡紫，心想着，紫藤花又开了。

从我记事起，那片紫藤便待在了小广场上。西边和南边，各有一排水泥架子，后来不知什么时候栽上了紫藤，便把那些架子中间的空档都遮住了，不给太阳留一丝缝隙。酷暑时也就成了乘凉的好地方，常有老人摇着蒲扇坐着聊天，孩子们则调皮地在紫藤上爬上爬下。北面有一排崭新的体育器材，这是去年才安装的。闲时，孩子们也不打打闹闹了，兀自玩起了跷跷板。自从有了这些器材，紫藤就被冷落了，可我却偏爱它。它的主枝微微泛着一种古铜色的光泽，给人一种舒服的感觉。躺在藤蔓上，就像躺在一个大怀抱里。5岁的时候，我便经常到紫藤上玩，累了，便找一个稍大一点的空当，躺进去舒服地睡了。听妈妈说过，我嘴角上还挂着淡淡的笑哩。紫藤也保护我：它的藤蔓就像妈妈的臂弯，温暖，安全。紫藤，已成为我童年抹不去的一部分。

再长大一点，紫藤像陪伴着我一般，也长大了许多。它的枝条通过粗壮的根茎源源不断地输送营养，绽放出旺盛的生命力，弯曲环绕，宛如一位少女在空中展现着她非凡的舞姿。它的身后，是冰雪初融后的一串串银铃般的紫藤花，它们有高有低，像一片由淡紫到深紫的波浪。微风吹过，恍惚中，仿佛能听见一阵悦耳的银铃声。夏日的紫藤叶，如星星一般茂盛，

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

在我们学校长廊的后面有几棵紫藤，很多年以前学校的园丁把它们种在了这里。几十年过去了，它们依然还是这样郁郁葱葱。

春天到了，紫藤开始冒出嫩绿的芽，把我们的校园装点的美丽迷人，使得我们的学习环境春意盎然，站在树下就像站在童话世界里。

初夏的时候，它的绿叶更茂密了，紫藤花一串串的挂在枝头，好像被穿起来的紫水晶，迷人的清香弥漫整个学校。紫藤的枝丫交错着，形成大片的荫凉，大家坐在树下，乘着凉，闻着花香，真是一种享受。

秋天，它的叶子渐渐变黄，在夕阳的照耀下金光闪闪，成了校园里一道亮丽的风景线。

冬天，紫藤的叶子在北风的呼啸下几乎掉光，但仍有部分叶子很顽强，迟迟不肯落下，为同学们带来了一丝微弱的暖意。

这些紫藤就像我们的爸爸妈妈，他们把一切美好的东西都留给了自己的孩子。

校园里种着紫藤萝，一到花开时节，便舒展筋骨，洋洋洒洒开成一片淡紫色的海洋，香甜的味道便会弥漫在校园的每一个角落。

在校已学习了许多年，我却一直未曾注意到这一处靓丽夺目的美好景致，直至上学期，社团因出教学楼采景，我才发现还有这等绝色栖息在校园一隅，只消一眼，我便像失了魂一般，满目皆是一片淡紫色的花海。那花瓣层层叠叠，一瓣接着一瓣，夹杂着香甜的花蜜，有蜜蜂在其间流连忘返。这一派勾魂夺魄的迷人景象，如丝如缕般萦绕在我的脑海经久不息。那芳香牵引出了我的爱惜之情，逗引起了我对它的欣赏。

一代佳人，长身独立，娉娉婷婷，施然于我身边的角落，只因我未曾停留过片刻的目光，便遗失了这份独一无二的靓丽清新。如此这般的雅致之景，一走进我的脑海便再无法消散，且这记忆时不时在我的脑中忽然闪现，旋即消散，留下一份萦在鼻尖的甜香，使我躲不过，逃不脱这份蛊惑。原来生活是这样多姿多彩，连校园一隅都有这样惊人的美丽。我在那次漫步之后，找到拍出的照片，反复观看，却总觉得少了点什么，好似失了傲然风骨，又或许是少了一份别样的惑人，于是我每当走进校园里，都会时不时望向那个长廊，看着一圈圈盘绕着的铁丝架，虽然上面光秃秃的，没有半朵鲜花，但我却总会呼吸一滞，心中又涌上了对那位袅袅婷婷，纷扬成花海

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

在我们学校东南角的文化长廊中长两棵紫藤树，它们一年四季都在换一件又一件的新装。每当它们开花的时候，我们就好像来到了童话世界。

春天来了，你瞧，紫藤树那去年冬天光秃秃的树干又长出了嫩绿的叶子，叶子宝宝在树妈妈身上探头探脑的多可爱啊！春天的叶宝宝是那么的翠色欲滴，一片葱郁。紫藤的叶子是椭圆形，长长的，挨挨挤挤的，不留一点儿缝隙，远远望去，就像一个绿色的大帐篷，如果你进了我们学校的文化长廊，一定会看得到如垂柳般的绿丝绦，还真像一个悬空垂下的绿色瀑布。在微风的吹拂下，宛如一个婀娜多姿的少女。

初夏到了，是紫藤花长的最旺盛的时期。远远望去，一串串紫藤花就像一串紫葡萄，摇一摇花瓣都掉了下来，就像下了一阵花雨，也像从天而降的糖果。你看那一片片的紫藤花，像一片紫色的云朵，再近些就像紫色的帷幕垂落下来。瞧啊！连勤劳的小蜜蜂也被吸引过来了呢！下雨时，紫藤花被豆大的雨点打得东一朵，西一朵，但不久又长出新花蕾。这不正像我们小学生遇到困难不退缩吗？看到这样的美景，让我想起了李白写的《紫藤树》：紫藤挂云木，花蔓宜阳春，密叶隐歌鸟，香风留美人。在这么美的校园里上课，是多么幸福的一件事啊！

我爱紫藤花的无私，春天它使同学们陶醉在花的海洋。夏天，它用轻飘的衣袖拂去太阳的炎热。为同学

阳光明媚的春天，鸟儿高歌、百花齐放，到处一片生机盎然的景象。如果要问我现在什么花最赏心悦目？我一定会毫不犹豫地告诉你——我们校园一角的紫藤花。

紫藤花一般盛开在四、五月份。清晨，我背上书包迎着初升的太阳，走进清新的校园。一阵微风吹过，行吟廊上的紫藤仿佛在向我招手问早。放眼望去，紫藤叶似乎是一个个可爱的小精灵，密密麻麻地编织成绿色的海洋。随着时间的推移，叶子的颜色会从淡绿到翠绿，再长成深绿色。那绿得生辉的叶子又长又宽，一片挨着一片，像是一朵朵随风舞动的浪花，尽显生机与活力。

我愉悦地向紫藤走去。一串串像葡萄似的淡紫色小花缀在细细长长的藤上，一根根藤像一条条粗细不同的棕色绳子盘绕在长廊上方。这时，挂着的紫藤花像是画家笔下的艺术品，栩栩如生、美丽多姿。伴随着春风，紫藤花像风铃一样，摇动着各自可爱的小脸蛋儿，散发着独特的清香，活灵活现，紧紧相依，似乎在彼此分享着开心的事情。我情不自禁地抚摸着紫藤花，花瓣柔柔嫩嫩，仿佛婴儿般的肌肤。一颗小露珠从花瓣间滑落，阳光照射下，晶莹透亮，美丽极了！

花谢以后，紫藤花会结出小小的豆荚，绿绿的，嫩嫩的。待到秋天，豆豆会越长越大，最终把豆荚撑开，一个个圆圆扁扁的褐色豆儿，会像小鱼儿似的跳出来呢！

抬头看