红袍的读音

这条红金鱼的趣事可真多啊！

谁往它身上扫视一眼，谁就会立刻从它身上看到一股十分威严的气派。

每当我把鱼粮撒下去。这条红金鱼便当先上前吞食鱼粮。过了一段时间，我便给这小伙子起名为“红袍大帅”。

这条红金鱼是鱼群的头儿，它非常喜欢去别人家“取物”。取到后连看也不看物主人一眼，便扬长而去。

可怜的物主只有苦笑、摇头的份儿了。又有什么办法？

谁叫它是自己的头儿，这种抢夺行为在鱼群里可说是司空见惯的了。物主们打又不够打，说又不敢说。真是“秀才遇到兵，有理说不清”。

当红袍大帅生气时，大家可不要靠近它，一不小心就会变成它的撒气桶。

这一现象只表明了红袍大帅的一种心态：“整个鱼缸是我的整个鱼群也是我的”。

是的，动物里总是有强者的，但红袍大帅并不是王者中的强者，但它是生活的强者。

它会为自己的生活而打算，它比鱼缸里任何金鱼都勇敢，都自信。它是我最喜欢的宠物。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

我穿着那件火红色的古红袍，准备好我那金灿灿的凤冠、头钗，和姐姐一起登山！

到了山上，我顿时淘气起来，提着红袍，蹑手蹑脚地蹿进树林，沿着小山路游玩起来。山路旁边只有一棵又一棵的野树，万般无聊的我刚想着：”来只妖狐吧！来只狼妖吧！“眼前就出现了一林子的山茶花。火红火红的山茶花像一团团大大小小的火球，在山茶花树上燃烧着。再认真点看，竟能发现一大群不怕人的红蜻蜓，红蝴蝶！

继续往前走，一座红木屋出现在眼前。朱红的木墙上，俩金边方窗出现了！（说出现也没错，因为四面墙只有两个窗户，还一个是画的。）通过金窗，我看见了屋子里那火红的单人床，挂在墙上的大电视，高大的红木柜…………天！这山上也有人住！我走进屋里（门木有关）那长在墙边的红玫瑰散发着浓浓的香味，展现在眼前。走进饭厅，桌上竟=还有热腾腾的饭菜！我不是在做美梦吧！我想着，捏了一下手臂，疼！这是真实的，yes！

饱！饱！饱！吃得肚子大大的我走出红木屋，沿着小路继续走，又让我发现了一只红色的迷你鸟和一片蘑菇球！

…………

姐姐找到了我，把我硬生生带回了家，路上还训我：“别

我家养了三条红色的小金鱼，我叫它们“红袍上将”，它们头上有两只乌黑的小眼睛，眼睛后面是腮，在呼吸的时候，总是一张一合的。在游泳的时候，它们的鳍在水中一摆一摆的好像在跳舞，真是美极了。“红袍上将”们吃东西的方式也很特别，它们先游到食物旁边，深吸一口气，食物就进它们的嘴里了。

当鱼缸发出一股鱼腥味时，就是提醒我要给它们换水了，我先把水槽的塞子紧紧地塞住，然后用吃奶的劲把鱼缸举了起来，小心翼翼地连鱼带水一起倒进水槽，接着我洗了洗鱼缸，再把它盛满水。最后该把鱼放进鱼缸了，我先用一只手去捞它，但是我还没有碰到它，它就一溜烟逃跑了。我心想：“红袍上将”太调皮了，让我用两只手来抓你吧。说时迟那时快，我飞快地用两只手抓住了一条“红袍上将”，它在我的手心上蹦来跳去的，就像在给我挠痒痒，我赶紧放进鱼缸里。

我回家时都会给“红袍上将”们喂一次食，看着它们吃得饱饱的，我心里不知道有多开心。

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

“湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。”这是沙白的《秋》。这次，我要插上想像的翅膀“脑补”一下《秋》描绘的那如诗如画的景。

……

金秋九月，正是桂子飘香之时。枫叶在秋风吹催下脱去了绿衣换上了红袍。可偏偏一片叶淘气，不乖。左摇右晃，跳起了摇摆舞。枫叶越是挣扎，树枝就越不放它。有诗曰：“停车坐爱枫叶晚，霜叶红于二月花。”大概说的是这等景吧。远远有风，枫叶随风起舞，奏出一曲又一曲。细听，这枫叶似乎有序，又似乎无章，有序又无章，形成一种别样风格。那倒像文人雅士笔下那一曲不散的妙乐。凝聚着他们对于当今社会的不满，多于人生的大志大勇，青少狂年励志精忠报国之志，对于胡人霸领的土地的回归祖国的向往。这一乐一符，并非一朝一夕！叶，落下了。这正预示着秋天的到来。春去夏来，夏来秋来；秋去冬来，冬去春来。也许事物正按照这等规律发展。人生说到底，简单得是“生死”两字。正因为这“死又生，生又死”才有了意义。

“湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。”……

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站