红釉瓷杯

爱是什么？相信没有人能详细地解释清楚，但是爱确实存在，而且无处不在。就像我的外曾祖母对我的爱，一种藏在紫色瓷杯里的爱。

记得我还是两三岁的时候，就与外公、外婆还有外曾祖母住在一起。外曾祖母会给做饭，帮我洗衣服，经常牵着我的小手带我出去玩，别人给她的糖舍不得吃，总是要带回来给我。在她房间的老式梳妆台上有个紫色的陶瓷杯，杯子里总是盛着我爱吃的葡萄干、蕃薯干、花生仁、奶片……每次我爬上外曾祖母预先放在梳妆台旁的竹凳子，再探着身子揭开紫色陶瓷杯盖时，里面就一定有惊喜等着我，从未让我失望过。

现在我已是六年级的学生了，但这种爱一直持续着。

每天中午我都要回外公、外婆家吃饭。一打开门，站在门口的一定是外曾祖母，她总是问：“怎么穿那么少呢？”“怎么回来迟了？”“饿坏了吧？”对于外曾祖母的念叨，我并不会嫌烦，只觉得暖暖的，并且一一作答。午睡醒来后，我一睁开眼，就一定能看见我的书桌上放着外曾祖母的紫色陶瓷杯，虽然我已经不是当年的那个小馋猫了，但是我依然会兴致勃勃地打开紫色陶瓷杯盖，像小时候一样去找寻杯子里的惊喜，杯子里的爱。每当这个时候外曾祖母总是笑眯眯地站在门口，看

我家有很多陶瓷制品，有盘子、洗手盆、碗、杯子……我最喜欢的是两个卡通的陶瓷杯。

这两个陶瓷杯是我姨送给我的。其中一个是熊二，它是一个圆形的，有两只黑乎乎的小耳朵，它的眼睛里有一个绿点，绿点上有一个小黑点，嘴巴和鼻子都是深蓝色的。耳朵就像两个小皮球，在头上滚来滚去，最后决定在眼睛上面安家，眼睛里的黑点和绿点好像在拥抱，黑点的身体把绿点的身体挡住了一半，鼻子和嘴巴的蓝，好像是从大海里吸来的。另一个陶瓷杯是光头强，它的眼睛里的黑球大大的，鼻子也很大，胡子像水流一样，右边的往右边流，左边的往左边流，嘴巴张的很大，一颗颗牙齿很整齐。这时，我产生了很多的疑问：它为什么叫陶瓷呢？有多少年的历史呢？陶瓷分哪几类？……

爸爸给我查了查资料，我知道了陶瓷是陶器和瓷器的通称，陶器产在先，瓷器生产在后。从河北省原县河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看，在中国陶器的生产距今有一万一千七百多年的悠久历史。陶瓷种类分为：灰陶、白陶、彩陶、黑陶、印纹陶等。

陶瓷展现了中国古代传统文化，表现了古代人民的智慧。

“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，不怕那山高水又深……”这是我最喜爱的红歌之一。在我遇到困难时，都常常会把眼前的困难想象成侵略军，把自己想象成一位无名的新四军，与“敌人”进行攻坚战。是它，给我了无穷的动力。

一天下午，我们班正在学唱红歌，弘扬老一辈的革命精神，当时我们学唱的就是这首歌。“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，不怕那山高水又深……”。其中最让我印象深刻歌词便是这两句。这首歌讲面前的困难描述得如此藐小，可在这首歌的背后，是我们艰苦卓绝的八年抗战。敌人的精良武器，大量的人才和科技都投入到对我们国大好河山的侵略战争中去。而我们呢？土枪，土炮，土八路，我想如果当时美国与日本联合侵略中国，现在就可能已经变成十几个零碎的资本主义国家的殖民地了。

第二次世界大战中牺牲了一千多万人，而中国阵亡的将士就足以占掉二分之一了！这只能说是当时的就中国用人海战术来与日本这个发达国家耗资源，耗人力，耗武器，在反抗日本全面侵华战争中，我们的武器还都是靠缴获而换来的。可为什么我们最终取得了胜利？因

过年时，妈妈送给我一条红围巾。因为过年戴红围巾象征着下一年工作红红火火，学习天天向上。

这条红围巾是我的妈妈亲手织的。看着毛线在妈妈手中上一针、下一针地飞快游走，我的内心满是感动。这一针一针的编织中，藏满了妈妈对我的爱……妈妈熬了三个夜晚，红围巾终于织好了！妈妈亲手给我围上，好温暖好舒服啊！从此，我把这条围巾视若珍宝。白天，我一直围着它；晚上，我把它整齐地叠起来，放在枕头边，这便是我的心爱之物！

为什么它会成为我的心爱物？因为它教会我坚强！就在这个学期的数学竞赛中，我惨遭人生的滑铁卢，考试分数极不理想。放学后，我一个人躲在天桥下的角落里失声痛哭，珍珠般的眼泪从眼睛里流淌下来。我的脑海中浮现的是老师的责备与同学们嘲笑的眼神！我哭得更凶了，我想把脑中的画面全部赶走！呼呼的寒风像刀片一样割在我的脸上。我痛苦地低下头，望着我的红围巾。过了良久，我的放声大哭变成了抽泣。忽然，泪眼模糊的我似乎从红围巾里看见妈妈温柔的面孔。她仿佛扶着我的肩头，说：“孩子，不要伤心难过了，失败乃成功之母！”我点了点头。是啊，哭没有用，哭并不能解决问题。我应该好好学习，不辜负大家的希望！我擦干了眼泪，抬起头，坚定地往前走&hel

一个真作家闻名中外，一部好作品津津乐道，一个诺贝尔奖震惊于世，一部《红高粱》风靡全球，一个莫言彰显文学实力，一个葛浩文凸显英语水平，一个东北表露中国精神，一片高粱尽显高密风情，一个男土匪绘写英雄传奇，一个女巾帼尽显抗战神话。

莫言将《红高粱》推向了世界，《红高粱》让莫言获得了诺贝尔奖，这一无限荣耀，这一伟大奖项，这一伟大成就，让莫言的实力得到了肯定，让中国的风情得到了传播，让中国的文化得到了认定，让中国的实力得以彰显。看了这部小说之后，乃至看了这部电视剧之后，九二的倩影就在我眼前重塑着，在脑海里徘徊着，在我梦里浮现着，在我心中扎根着，在我灵魂里激荡着。

九儿像钢铁一样坚硬，像流水一样澎湃，像烈酒一样香醇。面对命运的不公平，面对生活的不如意，她从来没有退缩过，没有服输过，没有认命过，没有倒下过。

九儿的父亲心术不正，行径荒唐，爱财如命，视女为土，他为了微薄的钱财，狠心拆散了九儿与俊杰，然后丧尽天良的把九儿嫁给了一个患有麻风病的人，把九儿托付给了一个即将暴病而死的人。面对父爱的荒唐行径，面对父亲的薄情寡义，面对父亲的棒打鸳鸯，面对父亲的以死相逼，九儿无可奈何的放弃了自己的自由，放掉了自己的真爱，斩断了自己的情缘，隔断了自己的情缘，放弃了自己的真爱，牺牲

在家里，我养了两只小动物。

它们身穿五颜六色的衣服，头上戴着一顶小帽子，翠绿翠绿的。圆点般的小眼睛，一眨一眨的，像天上的小星星。尖尖的嘴巴可爱极了，它们就是红鹦鹉。

天刚蒙蒙亮，我还没起床的时候，红鹦鹉就上蹦下跳，像个小闹钟一样，叽叽喳喳，似乎在对我说：“欣欣，起床了！”

红鹦鹉吃饭的时候，三眼一板，一丝不苟。当我把食物抛进笼子里时，我看见红鹦鹉们饿的不行了，因为它们吃得十分疯狂，都把食物从笼子里掉了出来，逗得我哈哈大笑。

红鹦鹉睡觉的时候，喜欢在黑暗里睡觉，让我吃惊的是，鹦鹉睡觉的时候，竟然是站着的，而且纹丝不动，像士兵一样守着他的城堡。

我喜欢我的红鹦鹉，它们可是我最好的朋友。

酸甜苦辣咸，便是我曾经以为的，世间所有的味道。于是不曾留意，那属于红的味道。

埋头在奶奶家做作业，堆得有点像小山的作业压得我喘不过气，何时，竟连回趟奶奶家也要带上作业了。偏偏妹妹在旁非要缠着我和她玩，不耐烦地，我丢给她一个通红饱满的石榴，让她一旁去吃，不要打扰我。静静的不知过了多久，突然，一只小手伸到我的卷子上来。唉，这小家伙——刚要皱眉，却看到这可爱的小手放下了什么通红晶莹的东西——满满一把剥好的石榴。还不懂得怎么用力的妹妹把石榴挤破了，卷子上，妹妹的手上，再看一眼旁边的桌子上，到处都是鲜红的石榴汁。“姐姐，你吃吧。”稚嫩的童声，纯真的眼神，让我觉得我是世上最幸福的人。细细品味嘴里的石榴，我想，红的味道，是酸酸甜甜中带着感动的味道……

秋高气爽，和爸爸一起，到一片未经开发的山坡散步。看到一位老爷爷在挖一种叫做丹参的植物，听说是一味中药。我好奇，便凑上前去。老爷爷的坑已经挖了半米，露出了丹参那深红色的，互相交错的根，仿佛人体的脉络剖析图，深深震撼着我。一条比人的动脉血管还要粗的主根分成几条，底下的须根，就如同人的毛细血管，深入到石缝里，然后狠命向下

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。富有诗情画意的夏天来到了我们身边，太阳火辣辣的晒着，炙烤着大地，许多花儿都晒焦了，但红掌却开花了。

今晚，夜色浓浓，我到了花坛，发现了极其吸引我的一盆花———红掌，它的花盆是深棕色的，沾上了一点儿白粉，底部是不规则的。花盆摸上去硬硬的，凉凉的，整体看上去并不雅观。虽然红掌的花盆并不受人喜欢，但这一点儿并不会影响红掌它独特的美。

远看，红掌一个个都挺直了身体，由它的花瓣托着，它的花蕊像个玉米一样，身上长满了许许多多的小点点，小点点中还有一粒粒的＂小痘痘＂又好像一个个小眼睛一样，探寻着世界的许多奥秘。再凑近一点看，它们凑在一起，显得有高有低，极其独特，让人爱不释手。

它的主干摸上去凉凉的，感觉不是很柔弱，不像有些花，一掰就＂一分为二＂断了，主干还伸出了呈墨绿色的分枝。主干的颜色是由淡绿色到墨绿色，呈渐变色，就很受人喜欢。

再来看看红掌的叶子，有几片被虫子咬了几个小洞，看起来不规则，叶子呈爱心形状，有大有小，最大的差不多有五个手指并起来的手掌一样大，那翠绿的颜色，绿的出奇，绿的发黑，仿佛把夏天的绿意都浸在了这个小小的叶子里，满载着生机。

再来看看红掌吧，它的每个花蕊都是由它的花瓣拖着，它的花

最近，我家的鱼池里养了几条可爱的红鲤鱼。它们披着一件件红红的衣裳，在水中快活地游来游去。如果你用手轻轻地触摸它，会感到很光滑。它们用尾巴来控制方向和保持身体的平衡，用鳃呼吸，它们的鱼唇一张一合就会吐出一个个圆圆的小泡泡，它们圆溜溜的眼睛就像一颗颗黑宝石。

红鲤鱼喜欢吃面包屑和馒头屑，每当我把它们喜欢的食物洒到鱼池里，它们就会争先恐后地游过来抢食物，我最喜欢看它们津津有味吃食物的样子。在没有人打扰的情况下，它们会自由自在地在鱼池里游泳；当红鲤鱼受到惊吓的时候会迅速地游走。

红鲤鱼不但是人们餐桌上的美味佳肴，还是一种很适合观赏的动物。

我可喜欢它们了！小朋友们，你们喜欢吗？

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情……”记忆如潮水，拍打我久久不能平静的心扉……

花圃——那绿肥红瘦。

那天，我走到学校花圃边放松，和几个同学一起有说有笑，吐诉自己的压力。倚在石板凳上做着深呼吸，真惬意。这时，无意间看见老师从花圃匆匆走过，手上拿着一堆资料，脸上的表情是那么焦急，身影渐渐远去……我看到老师经过的那朵红花，快枯萎了，而它旁边的绿叶却仍然发着青春的绿色。那是一朵怎样的红花呀？付出了那么多，是为化作春泥，更护花。

办公室——灯火阑珊笔未停。

那是一个晚自习。我们在教室，却边写作业，边谈笑。班干部喊了无数遍，老师一再警告，可是喊完停了一下，又吵了起来。就这样，声音此起彼伏，谁都很无奈。我有事到办公室一下，看见我们的老师正在绞尽脑汁地想着什么东西。老师面前放着一张纸，上面写着怎么让我们预习得更好的方法。纸条上涂涂改改，也许想了许多个小时，但只是为了让我们更轻松地学习，而我们，在教室吵吵闹闹，怎么对得起老师的这张纸条？

教室——雨骤风