红隼叫声驱鸟
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鳄鱼与红尾鸟作文650字
河边有一只鳄鱼,它爬到岸边,气鼓鼓地望着天空,拍打着河水,溅得水花四起。
“烦,今天太阳怎么这么大,烦,今天怎么这么热,烦,今天中午又没吃饱……”鳄鱼嘟囔着,心里很是生气。
在同一个地方游来游去,未离。我细细打量着它,它面目狰狞地看着我,对我张开了盆口般的大嘴巴,露出一排尖锐的牙齿。仿佛下一秒就能把你吃掉一般。
“看什么看,再看我把你吃掉。”鳄鱼张牙舞爪地对我说。
我不禁退后了几步,仍驻足原地。
突然有一只红尾小鸟,轻轻落在鳄鱼的肩头。我惊呼出声,想着它是处于多么危险的一个环境。
“啊,今天天气真好,我……我就知道你会来的,我还特意给你留了奶油面包呀。”鳄鱼恢复了一副乖巧的样子。说完从水里拖上一块奶油面包,是它的午餐。
红尾小鸟开心地唱起了歌,鳄鱼静静地聆听,看着她细细轻啄奶油面包,这是小鸟最喜欢的一样食物。
“真的很好吃吗?咳,我不爱吃,喏,我还有两块呢,都给你吧。”鳄鱼把面包放在小鸟面前。
小鸟吃完以后,说以后还会来跟它玩儿。鳄鱼开心极了,点点头,只要你来,我都把奶油面包留给你。小鸟又像以往一样到了分离的时
我的四驱赛车作文600字
我的生活中有很多东西都是被电视机里面的东西所影响的,就比如现在我现在有的一个玩具,一辆四驱赛车,就是看动画片《四驱兄弟》之后,然后我非常喜欢才去买的。
我现在手中的一辆四驱赛车,已经是我的第五辆四驱赛车了。我记得我的第一辆四驱赛车名字叫做“斑马号”,因为我的第一辆四驱赛车的外壳是一辆斑马的颜色,黑白条纹相间的,一对红色的前大灯,非常的显眼,赛车的轮子轮毂是红色的,轮胎是黑色的,这辆斑马好,整体感觉非常的帅气,简直是酷毙了!
我经常拿着四驱赛车和其他的同学一起比赛,我们在赛道上分出输赢,赢了的就会给大家去买糖吃。可是我的斑马号没有参加过几次比赛,在一次意外中掉入水中马达彻底不行了,所以我的斑马号也就这样“牺牲了”。
我的第二辆四驱赛车是仿照动画片里买的,它的名字叫做“急速眼镜蛇”,当然这个名字也是动画片中主人公那辆四驱赛车的名字,因为我的这款赛车跟动画片中主人公的赛车是一模一样的,但是跑起来的速度并不像动画片里演的那样,后来慢慢的才知道,动画片中演的都是假的,是为了让视觉效果更好,现实生活中,四驱赛车是跑不了那么快的,因为这仅仅是一个电动玩具。
但是这样一个小小的电动玩具,给我的童
驱痛良药书作文500字
书犹药也,善读之可以医愚。因为在每一本好书里,都能给人带来启发与深刻的道理。书常常帮我“驱痛”呢!
一天,我正与好朋友一起高兴地玩着。突然,一句无意的话雨无形地刺入我心中,让我无法释怀。于是,我无声退出,垂头丧气地回家,放下了书包,拿出作业本开始写起字来……没过多久,就写完了。可是作业并没有让我从悲痛的心情中逃脱出来,我决定先看一本书!从书橱寻觅……啊!就看《爱的教育》吧。之前并没有体会到爱的意义,看了这本书后,我明白了这本书中的主人公有着对祖国意大利的深切的爱。对亲人对朋友有也真挚之情。
其中,那个金色头发的小男孩叙利奥让我十分感动,他总是默默地忍受着父亲长达四个月的误解与责怪,偷偷帮父亲抄写信封、挣钱养家的故事都让我觉得他很伟大。因为我无法做到半夜起来帮父亲写信,更无法默默地忍受着父亲这么长时间的误解。如果是我,我一定会崩溃的!
渐渐地,我被这本书所感动了,心想:既然他们都不埋怨,互帮互助,对朋友与家人都有如此真挚的感情,为什么我却不行呢?是的,这本书给了我“爱的教育”。我便很快从那种伤感情绪的阴影中走了出来。
书的力量是无穷的,我心中的抑郁忧
我家的怪叫声作文300字
晚上,我正打算去奶奶家的时候,家里突然发出了“吱——”的声音,吓了我一大跳。妈妈开玩笑地说:“难道是去年养的蝉死而复生了?”我说:“这绝对不可能!”爸爸凑过来,也说听到了这种声音。
于是,我们顺着叫声来到了客厅。爸爸肯定地说:“那个东西就在附近。”想要再仔细听听,声音却没有了。爸爸把餐柜上的瓶瓶罐罐都翻看了一遍,甚至把餐柜都移开来了,却没有任何发现。突然,怪叫声又来了!我循声定睛一看,原来是餐柜上的装在话梅罐里的这个小东西发出的声音啊!
前两天,外婆在草丛里给我抓了一只蝗虫,把它养在了一个罐子里,供我玩儿。以前,我也养过,可从来不知道它还会发出叫声。我放轻脚步,凑近它,发现它的肚子一鼓一鼓的,像在唱歌一样!
哦,终于揭开了家里的怪叫声之谜!
麻雀的叫声作文600字
我家屋后的大树上,常年栖息着十几只麻雀。
早晨六点,天空还只是微蓝色的,太阳还没起床,可这十几只麻雀却十分“尽职尽责”,叽叽喳喳地唱着难听的歌。我被这难听的噪音吵醒了,就算捂着耳朵也根本睡不好。照此情形,再过几天估计就要变成“熊猫眼”了,我心里不由得有些厌烦起这些麻雀了。
更可恶的是,麻雀们时不时还把它们的便便拉到我家的窗户上,我心中的怒火中烧,多次将它们的恶行投诉给老爸,让老爸尽快“处理”此“祸害”。谁知老爸只是轻描淡写说道:“忍一忍,再过几天,它们也许就飞走了。”
可没等到“处理”此等“祸害”,却发生了一件谁都意想不到的事情。
那一天早上六点十几分,我没有像往常一样听到那首难听的歌,心中暗自庆幸:莫非是它们知趣飞走了?我赶紧拉开窗帘一看,却被眼前的景象惊呆了:一只老麻雀正在叼着一只虫子,不知道该送往哪只小麻雀的嘴里,十几只小麻雀嗷嗷待哺,似乎心中满是对老麻雀的不满意。老麻雀飞到了窝旁,一只性急的麻雀也茫茫然地去到窝旁,可它却不小心掉了下去,老麻雀看都不看一眼,满脸嫌弃,后来的几只麻
我发现了红鹮鸟的美作文600字
今天,阳光明媚,秋高气爽,我们来到长隆飞鸟乐园。一进园区,如同走进深幽莫测的森林。我们漫步在林阴道上,观看着各种各样稀奇而又美丽的鸟儿,此起彼伏的惊叹声、欢呼声交织成一片,犹如一首欢快的乐曲。
突然,一群火红的鸟儿映入眼帘,我们怀着好奇的心情迫不及待地飞奔过去。原来这种小鸟叫做“红鹮”,小巧玲珑的身躯火红火红的,除了又长又弯的喙呈灰黑色外,浑身上下包括腿和脚趾都呈鲜红色。再仔细一看,一双黑脚上各长着三支脚指,指甲尖似匕首,弯似月牙,显出几分凶样。红色的大翅膀格外耀眼,当它展翅高飞时,那身影如同一团团跳跃的火焰,鲜红而热烈,壮观极了!
红鹮鸟不仅外表美丽,而且它的捕食技术很高超。它的眼力很敏锐,啄食小鱼百发百中。瞧,只见它全神贯注地瞄准水中鱼儿,以迅雷不及掩耳之势一啄,小鱼就在它嘴尖挣扎着了,然后叼回岸上慢慢享用。它还喜欢吃贝类,甲壳类等的小生物,它会用坚硬的喙啄破,不慌不忙地享用自己辛劳换来的劳动果实。它的步态让我情不自禁地想起课文《白鹅》所描写的白鹅的步态,从容不迫,大模大样地走着,可爱极了,真想上前去抱抱它。我们久久地驻足观看这美丽的红鹮鸟不愿离开。饲养员叔叔还告诉我们这种鸟有很多个品种,每个品种的红鹮鸟生活习性也是不
《听,窗外清脆的叫声》诗歌
听,窗外清脆的叫声
窗外的天被照亮了,
太阳轻轻叩了我的窗,
我轻轻打开了那扇窗,
一缕阳光照耀着我,
我感受到了光和热,
吸到一股阳光的味道,
忽然有几声清脆的叫声,
我顺着那清脆的叫声望去,
有几只穿着黑西服的鸟儿,
在我窗边飞翔着,
它们穿过一簇又一簇的草丛,
在树林间,在草丛间,
它们大胆地寻觅着,
我又看见了屋檐上的鸟巢,
那里有几只小小的鸟儿,
在叫着·在欢呼着,
在阳光的照耀下,
那些鸟儿的羽毛格外明亮,
每只鸟儿都在叫着,
叽叽喳喳地叫着,
我感受到了早晨的气息。
(四联小学,陈宇帆:笔名轩宇)
半夜尖叫声作文400字
“呀!鬼来了呀呀呀!不要来呀!”半夜里害怕怕看见窗帘飘来飘去,还有鬼叫声,就惊恐地大叫起来。
“怎么了?害怕怕你又在自己吓唬自己了吧!”大可怜问。
“你看窗帘飘来飘去,还有鬼叫声好可怕呀|!好害怕!”害怕怕眼睛里满满的慌张。
“有什么好害怕的?窗帘飘来飘去,是风吹动的啦,鬼叫声是电视里放出来的。”
“真的吗?”害怕怕还是有点不放心。
果然,没几下,门又发出了被推动的声响,“呀!不好了,小偷来了,藏起来!”大可怜眼疾手快,把害怕怕拉到一旁。而害怕怕一下子奔到一个桌子底下,钻了进去,害怕怕缩成一个“球”,小偷进来了,害怕怕的抖动震得桌子都摇晃了起来,小偷发现了害怕怕,准备逃走。
“别走,看这一下。”大可怜一把冲上来,挥着拳头向小偷过去,这一下真有用,把小偷打倒了,把害怕怕救了回来了。“谢谢你啦!”害怕怕说。大可怜没回答,把小偷的手捆了起来,报了警。
你们一定想不到,害怕怕是个男生,可它是一个娘娘腔,大可怜是女生,她力气大,也是个什么也不怕的女孩子。
欢快的叫声作文300字
一只小鸟在天空中飞翔,那么快活,那么自在。它一会儿盘旋,一会儿俯冲,还高兴地叫着,可谁也不曾想过它曾经是残疾的。
当它刚刚生出来的时候,它从巢里摔了下来,一只翅膀整个扭着向后折。所幸被我发现,把它带回了家,让它得以休养、等它又能正常跳动之后,我打算让它学会飞。它似乎和我有心灵感应,就天天站在窗台上看外面的其它鸟,看它们飞行的姿势。一天回到家,它正有力地拍打着翅膀练习飞行,发现我来了,欢快地叫了一声。用力拍打翅膀,歪歪斜斜地飞了过来。
它终于会飞了,它第一次飞得虽然不好,但这毕竟是第一次。可以想象,在每天我上学的那段时间里,它是怎样认真练习飞行的每一个动作;又是怎样在一遍遍失败时,又一次次练习。这一刻,它那些练习的苦恼和旧时的汗水都化作了一缕美好的记忆。
而现在,那只小鸟已长成了一只健康的鸟,它可以像其它鸟一样自在地飞翔,还一路发出欢快的叫声。
教室里的尖叫声作文500字
“啊!救命啊!”教室里传来一声刺耳的尖叫声。发生了什么呢?原来是同学们在玩“恐怖箱大挑战”。
游戏开始了,我第三个上台挑战,老师说完规则后,我便耐心地在位置上等着,没一会儿,老师就说道:“请小雨上台。”我慢慢地走上台,心怦怦直跳,会不会很可怕呀?有没有活的动物呢?来到箱子前,我轻轻地把手伸进去,首先摸到了一个软绵绵、黏乎乎的东西,它的形状有点像葫芦,里面好像填了沙子,是橡胶做的。老师听了我的描述,脸上露出了神秘的微笑。接着我又摸到了一个长长的、橡胶做的东西,越往后摸就越细,很像一条橡皮蛇。
接下来,轮到我同桌了。她摸的时候有点胆怯,犹豫不决地把手伸进箱子,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,像在思考着要怎么描述。不一会儿,她用银铃般的声音说:“这个东西软软的,圆圆的,很像减压玩具。”同学们听后,一下子就像热锅里的水一样沸腾起来。“是皮球!”“皮球不是软的吧?”“皮球也不是这么小的啊!”我在心里猜测:不会是一个橡胶做的西红柿吧?
揭晓答案的时间到了,物品被一一拿了出来。有可爱的橡皮鸭子、细长的橡