约翰本仁的天路历程

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天路

标签:推荐时间:2026-08-14
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一天,侄女突然跑过来,试探性地说:“叔叔,我能问你个问题吗?”

她的这幅严肃的样子倒叫我有些忍俊不禁,我点点了头,十分好奇这个小家伙会问些什么问题。我想大概就是自己从哪儿来或者自己为什么是个女孩吧,我在脑子里盘算着编个什么谎话糊弄这个古灵精怪的小鬼。

“有本书上说每个孩子都是牵着上帝的手来到世上的,这是真的吗?”

我一时有些语塞,说是吧,这显然有些神话色彩,说不是吧,又好像承认书本在骗人。

没等我想好回答,小家伙就耐不下心了,一直催问着我,我只好默认了。

“那为什么我没看见天上的路呢?”

这么一问,我突然若有所思……

漫漫人生路,我们又何曾见过这条路呢?人生的路只能回头看见,我们永远不知道未来的路是怎样的,当我们经历了种种,蓦然回首,才发现自己竟走了那么多的路,这条路成了我们回忆中的路,我们无法像现实中那样走回头路,也无法停留在某个拐点。

从出生到入学,再到青春年少,我走过的路我自己也无法一一复述,回望过去,我也只能依稀瞥见我留下的足迹,我们每个人的人生轨迹不同,我们也无法看到他人的人生之路。

我们的心中应该是没有路的,我们有的是心中的方向和跟随心灵的心声。

我们

走进浩仁村,感受“仁文化”作文1000字

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中午12点,我们在操场上集合,排着整齐的队伍,踏着轻松愉悦的步伐,携着一颗好奇的心,前往那个古老而又神秘的村庄——浩仁。

伴随着“淅沥沥”的小雨,我们终于来到了令人神往的浩仁。

是时候揭开它神秘的面纱了。

跨入大礼堂,人群中立刻弥漫着一股严肃而庄重的气氛,原本嘈杂的队伍立刻安静下来,同学们都静静地感受着这饱经历史冲刷的文化礼堂。

讲座开始了。浩仁村干部与我校副校长一同上台,将这块金灿灿的牌匾挂在了礼堂正上方——上面书写着“德育教研共建基地”几个大字。

据钟老师的介绍,我们得知今天主要开展的活动是“校村结对,双堂双进”,是要让我们走出校园、走出学堂,走进村庄、走进礼堂,去感受、去学习浩仁村特有的“仁文化”。

紧接着,老校长就绘声绘色地和我们讲起了历史悠久的“仁文化”——

先说说浩仁这个村的村名“浩仁”的由来吧。你们知道吗?浩仁村以前可不叫“浩仁”,而叫“皓滕”。也不知道为什么,皓滕村村民总是喜欢找事

五仁月饼

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又是一年中秋时节,又是吃月饼的时令。

“年年中秋明月夜,岁岁月饼有不同”如今的月饼可谓种类繁多,新款式月饼层出不穷。如冰皮月饼、果蔬月饼、海味月饼、椰奶月饼、茶叶月饼等。在众多的月饼中,我对五仁月饼情有独钟:五仁月饼,能吃出童年的味道、记忆的味道、思念的味道。

老家有八月十五看闺女民间风俗,在农村与泰山奶奶的关系不大,更在意是看看闺女家的收成怎样?只知道家里闺女出嫁后,父母在八月十五前几天要去看出家闺女,带上月饼,蒸上大馒头送去,怕接不上顿。父母不在了,就有哥嫂们、侄子去看,闺女无论年龄多大,每年都要去看。

每年的八月十五之前的几天,是我孩提时代最期待的日子,因为家里要招待母亲的娘家人,饭菜的质量肯定是有所提高的,一年中的第一次吃肉,就是在这几天中,也固定不准,但是一定能吃得上。第二次吃肉是过年的时候,我和妹妹才能吃到第二次肉。

我们的村子不算小,有1700多口人,姓氏比较杂,有十九姓,同村的亲戚也多,经常是这样,本家要等着拿着亲戚拿来的月饼去走亲戚,亲戚家留下客人招待,同时又让家里人提起月饼去走亲戚了,经过四五家周转了之后,那个看亲戚的月饼又回到了自己的家里,尽管包裹月饼的纸张已经作揉得不像样子,但是谁家也不会留下月饼,因为

读《约翰·克里斯朵夫》有感

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早听闻作家罗曼·罗兰,曾凭借《约翰·克里斯朵夫》一书获得诺贝尔文学奖一事,所以我一直很期待阅读这一本史诗般的巨著,这次终于在寒假时有幸借阅。

作者通过主人公一生的经历去反映现实社会一系列矛盾冲突,宣扬了人道主义与英雄主义。

而主人公约翰是一个平凡的人,他与我们普通人一样有着朴素的情感,他是那么的真诚和善良,但同时他也是伟大的,他虽一生坎坷,遭受重重阻碍,却也未向困难屈服。他追求真理,不迷信,不虚伪,面对着舆论,他依然顽强的战斗着。

约翰坎坷的经历促成了他心灵的升华,一连串的危机震撼着他的心灵,荡涤着他的灵魂。最终,他通过了炼狱之路,一步一步到达了自由的境地。

约翰是我们的榜样,是我们人生的导师,阅读他的奋斗史,我们知道人生不仅会有明媚的阳光,同时必有坎坷与危机这些凄冷的风雨。但,无论如何,我们在各种环境下,都应向约翰学习,去坚信我们的信念,永远保持着一颗乐观向上之心,学会积极地迎接生活的挑战。

等我翻过书籍最后的一页,深夜已经寂静了,但我的心久久不能平复。愿我学会在生活的风浪中磨砺自己,使自己成为生活中的强者!

走进“仁文化”作文800字

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所谓“仁文化”,便是那个神秘的村落——浩仁,她所独有的文化。这天,我们跟随着老师,来到了浩仁村,专门了解“仁文化”。从学校一路而来,路边的美景都让大家惊掉了下巴,然而他们还不知道,会有更多美景等着他们……

一踏进浩仁文化礼堂,庄严的气息便扑面而来。不一会儿,浩仁的一位老校长来给我们讲解了“仁文化”,那原本神秘的面纱被慢慢掀起……老校长仔细地解说,我们认真地做笔记,礼堂便被“唰唰唰”的写字声给填满了。

老校长说,无论是来游玩的人,还是本地的居民,都说浩仁有四好:这第一好指的是浩仁村上的山好,山上不仅翠色欲流,而且还是鸟儿和松鼠的游乐园呢;二好便为水好,浩仁村村民用的水都是大岩水库里的,虽没有农夫山泉那样精致的包装,水的质量可绝不输给专门经过加工的矿泉水;三好说的是环境好,鸟语花香的景色在浩仁随处可见;第四好是指浩仁的地势好,山体滑坡也滑不到我们这边,浩仁村上自己的山滑坡?不可能!浩仁村上的山又矮又结实,地震也不会带来损伤,最多感到一丝丝震感罢了,还有梅雨季节也不会有洪涝。来游

学习“仁”文化作文500字

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今天我们去了浩仁,听说这次是去研学。

我外婆就住在浩仁,我可是经常去那里玩的,对那里我可比较熟悉的。

走了不久就到了浩仁村。一路上的景观让我们叹为观止,花红柳绿、鸟语花香。我,当然是小导游,给旁边的同学讲解了一路。

到了浩仁礼堂,只见一位先生到了讲台上,原来他就是本次演讲人滕爷爷。滕爷爷是浩仁村的退休教师,还当过我们琅琊小学的校长呢!

首先,是吴校长和村书记一个“双堂双进”活动德育基地的授牌仪式。然后是滕老师给我们做了讲座。

浩仁村原名不叫浩仁村叫“皓塍”,后来因为发现村民老和邻村闹纠纷,才改成“浩仁”村,说也奇怪,村里的风气竟然慢慢变好了,纠纷也少了。

滕老师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、环境好。环境我们已经见识过了,村里绿树成荫,道路整洁,小桥流水,亭下小鱼嬉戏。山好,浩仁到处都是崇山峻岭,山上的木料、竹子,给村民们带来许多受益。水好,大岩水库的水都是浩仁的水,又清又甜,使得这里的西瓜、茭白特别可口有名。在这里生活的每一个人都很快乐,并且心中都有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,因为这个池塘旁边都是柳树,所以才叫柳塘。那里风景优美,是村里人最爱玩的地

走过叶的生命历程作文

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听人说,叶子凋落的速度是每秒钟五厘米。可是,每一秒钟,每五厘米,都意义深刻。走过叶的生命历程,它教会了我太多。

随着夏日的暑气渐渐散去,九月如期而至。我迎来了我的高二。我抱着一摞课本进入教室,随意的坐在了靠窗的一个位置。教室旁边的那几棵纪念树就那样吸引了我的目光。叶子还是嫩绿色的,有些透明般,还不能完全承载那强烈的阳光。当阳光透过缝隙打在叶子上,投射在地上时,三三两两的。微风吹过,或许是叶子还过于稚嫩,被风吹变了形状。然而那绿色,是叶脉里流淌着的娇嫩,昂扬着生机,满含着活力。走过叶的生命历程,叶子向我展示了一种生机与活力。也用它生命的颜色和姿态,做到了最完美的诠释。叶子教会了我,即使还不够强大去承接阳光,也仍然要仰着头去直视太阳,即使还不够强大到去接受风的吹拂,也仍然保持一种坚韧。在这段生命历程中,我们即使过于脆弱,也仍然要保持昂扬,因为唯有直面挫折的今天,才会有成熟美丽的明天。叶子告诉我,要学会直视困难。

时间过得很快,再次观察叶子时,已经变得深绿了。叶子也不再想先前那样柔软了,给人一种坚强的视觉感。阳光打在叶子身上,叶子投射在地上一片阴凉。不再让风吹的变了形状,不再被雨滴打弯了腰。那几日雨水很多,每每大雨过后,叶子都会给我一种震撼。雨水将叶子

成长的历程作文600字

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成长的历程,并非长时间的冲刷变化,而是短短几天的精神磨炼。

军训,便是这精神上的磨炼。军训,是从严肃安静开始的,也是从肃穆庄重中结束的。军训的体验,对我们来说,是弥足珍贵的珍宝,更是改变一生的力量。且是一次生动的国防教育,不断增强了我们每名学生的国防意识和国防观念。

烈日挂在空中,忧愁写在脸上。太阳火辣辣地射在皮肤上,感到一阵阵的灼伤,好生难受。我愤愤地想:为什么一定要军训呢?军训不是折磨人吗?正想着,教官叫了声:“你们!出列!”我们应声而出。教官扶了扶帽子:“跑三圈”操场一圈300米,三圈900米,对我来说,这简直是一个天文数字啊!我呆了呆:900米?上回400都够呛,不行,不行。这不是难为我吗?我又愣了愣,立刻飞跑出去。三圈900米,每一步都在咬牙坚持。脑子也不知道在想什么,晕乎乎的,我报告入了列,与同学们一起站军资。心中满是欢喜欣慰:我跑下来了!我深切感受到了:只有努力坚持,才有可能赢取成功获得胜利啊。教官严肃认真地说:“由于后三列刚刚没有排整齐,跑了三圈……”一个同学倒下了,教官立刻扶她到旁边休息,又走了回来。他拿着雪白的新毛巾,一个一个为

刺激的历程作文800字

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一天下午爷爷把我们带到水上乐园去玩。

我和妹妹正在滑滑梯时,爷爷突然叫我说:“琦琦我们去去游泳吧,爷爷教你。”我就答应爷爷了,爷爷说:“俩只脚要上下摆动,而且脚不能弄出水花。”我就试了一下,我想:这不挺简单的吗。爷爷说:“我们去稍微深点的地方游吧,这里太浅了。”我就跟着爷爷去深点的地方,走到我看了一下我说:“爷爷这里可是一米六五的地方,我连一米五都不到,会被淹死的。”爷爷说:“没事,套个游泳圈。”我套上游泳圈在一米六五的地方游了起来,我按照爷爷说的方法,在水中摆动双腿,一段时间后,我也游的像模像样了。爷爷说:“好了休息吧,游泳不是一天两天能够学会的能够学会的。”于是我就和妹妹到浅水区去玩滑滑梯了。

当我和妹妹正在休息时,广播响了起来说:“冲浪时间到,儿童冲浪要有大人陪同。”这时候爷爷走了过来说:“琦琦,我们一起去冲浪吧。”我说:“冲浪刺激吗?危不危险呀?”爷爷说:“危险是有的,但是只要你有安全意识就没事。”于是

成长的历程作文600字

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漫漫成长途中,我们一步一个脚印奋力进发,跋山涉水,不畏惧,也不退后,如一个顽强的旅行者。不知逝去多少光阴,而当你蓦然回首时,才会发现,那连绵不绝的山,拔地而起的崖,就在身后,而着陆后的前方,便是一片广阔无垠的海。

那年的我似乎是只有7岁,父母亲带我去登山。攀登在那崎岖而又陡峭的山路上,而那些形态万千的奇峰异石令我目不暇接:有的像一把利刃赫然耸立着;有的是峭崖边突兀的一部分;有的则是山峰顶上的一块巨石,仿佛是有人故意扔在那儿的……但无一不让我被大自然的鬼斧神工所深深震撼:一个个惊叹从心眼冒出,一声声赞叹从口中发出。而父亲在一旁笑道:“真是‘五岳归来不看山,黄山归来不看岳’呀!”可那时我还小,根本不能理解父亲所说的什么“五岳”什么“黄山”。

突然,我的目光被悬在峭崖绝壁上的一座怪石所吸引——因为它与其它的异石毫不相连,却只是孤零零地屹立在那儿,是从太上老君的炼丹炉里掉下来的吧!你看那精致的纹理,就像是风这位雕刻专家的作品,那上面满是岁月冲刷的痕迹。那怪石上大下小,“金鸡独立”的样子