纯镜拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

今年五一小长假，我和爸爸妈妈还有好多的好朋友一起来到了岳阳平江的纯溪小镇。

我们一开始以为是在小镇里玩，其实纯溪小镇美的是纯溪，不是小镇。

柯老师告诉我们这次要溯溪，我问柯老师“溯溪是另一条溪吗？”柯老师说：“溯溪就是顺着小溪往上走。”

我们一进景区的门就惊呆了，纯溪的溪水晶莹剔透，清澈见底，美极了！

小溪的水凉凉的，水面很浅很浅，水底有各种各样漂亮的石头，有些甚至有稀少的颜色呢！

水池也各式各样，有圆的、方的、脚印形的……还有许多我都说不清的形状。

我们继续往上走，看见许多美丽的小昆虫，比如蜻蜓，蓝黑相间的蜻蜓像一小片一小片的树叶，停在溪水里的大石头上，风一吹，又飘走了似的。

之后，我们进入了探险区，进了探险区就像进了另一个世界一样，截然不同。就在这时，天空下起了毛毛细雨，探险区的地势陡峭，坡度很大，路非常的窄，又湿又滑，而且，因为天气闷热潮湿，旁边石壁上爬着许多橙黑色的千足虫，我们只能冒雨小心翼翼地慢慢前行。

雨停了，云开了，我们终于穿过探险区，爬到了山顶。刚才得经历就像做梦一样。

纯溪小镇之旅结束了，我真想说：“纯溪小镇真是一个美得让人窒息的地方！”

镜子，是我们每个人生活中都必不可少的东西，我们梳妆打扮可都要仰仗他们呢！

事实上，镜子的作用可不只是帮我们梳妆打扮，它的用处可多了去了，何况这世间本就有多种多样的镜子……

古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”

这世间万物，其实都是镜子，我们所处的环境，其实就是一个镜子的世界。正因如此，我们才能时时从别人的不足中改正自己的缺点。所以很多人都很推崇镜子，因为镜子的秉性耿直，从来不会说谎话。

可是这么多镜子中，却并非所有的镜子都能实话实说，秉性耿直。

例如哈哈镜。她总是把高的变成矮的；把胖的变成瘦的：把美的变成丑的……如此是非不明，黑白不分，不正如现今社会上的很多人吗？

还有一种镜子，很受人欢迎。它就是显微镜，他可以把人肉眼看不到的一些物质（例如细菌等），无限放大，直到人的肉眼可以看清楚。可以说，通过显微镜，你可以发现很多新奇世界。

镜如人生。

这个世界上的很多人都长了一只显微镜似的眼睛。但不同的是：有些人可以很细心地发现别人的美；而有些人的眼睛，却只能发现别人身上的缺点，并把这些缺点无限放大。这就是两个极端，两种不同的结局，同源不同叶，真是奇

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

雪花温柔地飘，风儿轻轻地吹；将一颗雪花放在手心，作为冰雪的礼物！

月亮将她映衬得多美！人们给她起了一个动人的名字：霜，她坐在窗边，听老人给坐在她边上的小女孩讲爱丽丝的故事；月光把她衬得如此姽婳。她又显得多么冰冷，脸上毫无表情，秀发使水塘冻结；可惜她不能像人一样拥有真正的灵魂，只要一丝阳光照在她的脸上，她就会像空气一样消失，但她又是比有灵魂的人纯洁，没有一丝杂念，一丝污秽。

但时间不会怜惜她，人们也不会记住她。此时，人们围在火炉边，等待着新年的到来。

忽然，一轮新日从平原升起，阳光如同利剑一般刺痛了她的心，她的身体如同空气，变得轻飘飘马上就要消失了。

让我意想不到的是，她竟然笑了，她像一个少女一样，嘴角微微上翘，她已不是一个平面了，也不是普通的霜了，她好像是一个会动的精灵，她轻轻地从玻璃上走下来，我惊讶的想尖叫，但是，霜儿用左手的食指点了点她的嘴唇，又笑了一次，消失在了空气中……

只是多了几分惋惜，几分忧伤吗？

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

当天空不再蔚蓝，而是乌云密布；当河水不再清澈，而是混浊不清；当花儿不再鲜艳，而是毫无生机。我们需要的不是漠视的眼神，而是一阵温和的微风，轻拨开阴霾，让阳光重新灿烂。

我们的民族从废墟中走来，在毁灭中重生。三十年前的我们贫穷，我们一切向“钱”看；而三十年后的今天，我们渐渐富裕，不必再担忧短褐穿结，箪瓢屡空，但我们却没有去弥补精神的空白，而是变得更加世俗、功利。每个人都在为这名利而疯狂的奔跑着，挤得头破血流却仍然不知悔改，丢弃了真实，丢弃了道德，为我们原本纯真的心灵蒙上了一层黑纱。我们更像是一群毫无良知的野兽，用恶俗的精神追求满足我们贪婪的欲望。

随着2012年暑期浙江卫视推出的歌唱选秀类节目《中国好声音》的大热，各个卫视也随之推出各类选秀节目，掀起了一波选秀的高潮。竞争者的增多使竞争更加激烈。而刘欢退出《中国好声音》的消息一经爆出，更是将这类节目推向了风口浪尖——作假成分太高。看过《中国好声音》的观众都知道，节目中的部分学员除了凭唱功外，还以一些悲惨的故事经历来博得大家的同情。马年春晚的小品也直接讽刺了这一现象。

当人们内心存有的善良变为这些娱乐节目的功利工具时，公众和媒体是否有责任制止这种不正之风，承

葱葱青竹，郁郁繁花，嫩嫩春筝，淙淙溪流……清新、自然，这是我脑海中的故乡。

也许，我对故乡并不熟悉。

我只路过繁华的短街小巷，路过金黄的麦浪田垄，路过窄窄的田间小径，路过古老的青石石板桥，路过涓流汩汩的丁冬清泉，路过杨柳依依的宁静湖畔……

也许，我对故乡并不熟悉。

我只见过憨厚的老农总爱坐在田埂上，抱着烟杆细细品味；我只见过天真的孩童，手持甘蔗，一剑刺去，“看剑”，结果“刺”出了一片笑声和一堆狼籍；我只和爷爷去过那间客私云来的馄饨小店，吃一碗汁多陷足，热气腾腾的地道馄饨，我只听过纯朴善良的农妇村姑三两成群挎篮高唱难辩曲词的山野乡歌；

我只听过街边小贩手推小车吆喝叫卖：“走过，路过，别错过罗……”

是的，也许我并不熟悉故乡的每一处风景，可是却独爱故乡的山。每一座不知名的山峦都给予我同样亲切的感觉。曲折蜿蜒的山间小径，澄蓝静定的广袤穹宇，斑斓的树影与我的影子相互融合，林间的莺燕啁啾啼转，

提醒我儿时的歌谣，与它一同唱和。阳光是和暖的，和风是温煦的，从远处荡漾开来一缕幽怨的清香，一丝清润的水气。林间四处都可看

在小道上踽踽独行，我大步走向家的方向。夜凉如水，披着月之青纱，十分清凉美好。

前面是什么？一段冰面映着盈盈月光，如纯银打造的薄镜，反射出点点光芒。是冰啊！从小学习滑冰的我对对纯白之镜有特殊之爱。雀跃般冲至冰上，半弯着腰，双手背后，屈着膝，小腿向后一蹬，在冰面上飞驰起来，仿佛脚踏滑冰鞋，在这镜上绚丽独舞。此刻，这平镜映射的全是我的爱。月光越发清凉，感觉十分舒适。

又一次站在起点，又一次冰上起舞。只是，快到末尾时，却多了一个矮小的黑影与我共舞。“快让一下！”我喊，可覆水难收，“啪”，我和黑影摔在地上。我的脸羞得通红，定睛一看：天哪，是个老人。羞愧被我抛之脑后，一幕幕浮现在眼前：老人以此为由“大闹天宫”、找家长、赔偿、做检查……脑袋如鞭炮般炸响。月光如冰，刺在我身上，磕碰处更加疼痛，冻得我瑟瑟发抖。老人挣了挣，站起来，呵斥：“你怎么不和家长一起走？”心稍微放下了一些。问题接踵而至，“你家在哪里？”完了，刚放下的心弦再次绷紧。冰面如镜，刺着我的眼，都是它给我带来的“灭顶之灾”，我对这明

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读