纲要下历史课本

论胤禛

打开历史的大门，青色的铜镜反射着森冷的光芒。时间的轮廓一步步向前移动，清王朝出现在眼前。

清朝是爱新觉罗的王朝。清朝，会让我们想起它的开国皇帝皇太极与其父努尔哈赤，会让我们想起康熙，雍正，乾隆三位赫赫有名的皇帝，会让我们想起那在慈禧太后垂帘听政下的光绪皇帝，清政府末年的不平等条约。

然而有一个人，身在一个不平凡的朝代，中国最后一个封建王朝，有一个人，有着不平凡的地位，他是康熙的第四子，是清军入关后的第三位皇帝，有一个人，有着不平凡的权利，他掌控着所有人的生死大权，有一个人，有着不平凡的名字，雍正，他就是——爱新觉罗。胤禛

康熙皇帝在位61年，其中又曾二废太子，给了诸位皇子王爷许多幻想，留下了许多不该有的幻想，可是当其中一个当了皇帝之后，剩下的皇子日后的生活恐怕是十分艰难了。例如八贤王胤禩，雍正以其结党妄行等罪削其王爵，圈禁，并削宗籍，改名为“阿其那”，改其子弘旺名“菩萨保”。同年，亡。

然而在历史中留下众多疑点的是雍正即位之谜。雍正以其结党妄行等罪削其王爵，圈禁，并削宗籍，改名为“阿其那”，改其子弘旺名“菩萨保”。同年，亡。

各位老师：

大家上午好！（出示图片）

很荣幸能有这次机会，和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中，也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视，因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点，作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上，我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。（出示图片）其实，很长时间以来，我们学校的就本课题的开展做了大量的工作，现在，我向各位老师介绍一下，我们学校研究性学习的开展情况，希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景：

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题、解决问题的方法，改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。”

其次是由

现在的课本是一本页数较多的书，带起来很不方便。再说，不同的科目要用不同的课本，所以我的书包很重。

到了22世纪，我想象中的课本只有三张，书皮的右上角有个指纹栏，你只要用手指一按，就可以打开，如果不是你的课本，你怎么也打不开，还会发警报给老师。当然，课本上会根据你的指纹知道你是谁，再发给老师。

你打开后，它会让你选择年纪和科目，逆向选择几年级，就在上面按一下。课本旁边有一支笔，它是一只多功能笔，你想要什么笔，它就会给你什么笔，如果你打不开书，就别想把笔拿走。如果你的书找不到了，你只要一伸手指，它就会回到你的课桌上。

希望这种课本早点出现在我面前，那样我上学就不用背很重的书包了。

今天我们组每个人都得了一个大粘贴奖励！为什么呢？因为我们演的课本剧很出色。哪一个课本剧呢？别急！这件事我还得从头说起：

上周，徐老师在讲台上高声宣布：“下周我们要演课本剧《‘三颗纽扣’的房子》！”全班同学都很兴奋，教室里顿时沸腾起来，有的欢呼，有的尖叫，有的甚至跳了起来……刚一下课，教室里马上就空了，连一个人影都没有。我们组抢先占领了四班五班交界处，组员们都涌到“姚导”那里去面试。队伍排得像一条“长龙”，过了好一会儿才轮到我。我的角色也是一波三折，“姚导”最先让我演寡妇的孩子，然后又把我的角色改成寡妇，最后才定成了守林人。我不禁小声嘀咕起来：“角色是有了，但是连一句台词都没有，真是有点儿遗憾啊！”

终于角色都定好了，大家利用课间休息时间聚在一起认真排练。先是慕容豪扮演的“三颗纽扣”组织演员李均奕、钟其梦和时语轩搭成房子，接着其余演员按剧本顺序依次敲门……时间如梭，一转眼就到星期一了，大家都很紧张，但是也很兴奋。早晨我刚到教室，

今天我们演了课本剧。所谓课本剧，就是将课文改成剧本，使它更有趣，并将它更鲜活的表演出来。

今天的课本剧表演真是精彩纷呈，别的组就不说了，我得好好夸夸咱自己这组。

两大优点当仁不让。一是脑洞清奇，剧本好。我们组的表演可以说是最具有创意的。因为我们在《武松打虎》原著的基础上，融入了现代喜剧元素。这里必须来个王婆卖瓜，因为我是总编剧嘛！二是服装好，演得更好。虽然我们的服装是借的，但非常合身，也很好看。虽然只排练了一次，而且人还不齐，但是我们认真对待、用心对待，最关键的是大家都非常团结，服从角色分配，并且演好了每一个场景、每一句台词，效果很好。

一个不足需要提升。很多同学看我们的表演都是完美无瑕，可我们自己清楚，还是忘记了很多精彩的台词。唐屈尧的重头戏“体育彩票500万”、夏凡淼的“生死可轮不到你决定”，蒋欣宏的“到我家留宿一晚”，甘妤琪和段博轩的“买它买它”，还有我自己的“您叫什么名字”都忘记了！一人一句似乎不算什么，串起来可就少了不少味道啊！

最后，我的反思是：下一次的课本剧表演，我们要将优点更加升华，形成鲜明特点；将缺点不断改进，努力

我是一本小小的课本。我心里一直憋着许多话无处诉说，烦恼极了，只好自言自语叹息自己不幸的经历。

我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩，刚读初中二年级。他最爱看书。他那小卧室简直就是书的世界：书架上、写字台上、床头上，到处都是书。就连玩具橱里也塞满了书。他每天读着书迎来黎明，看着书进入梦乡。书，是他形影不离的好朋友。他是个地地道道的小书迷。他酷爱看书，可是他从来不爱看我这个也属于书的课本。只要一见到我的影子他就会愁眉不展，好像我只能给他带来不愉快似的。

无论是在教室里，还是在家里，每天，他总是不高兴地把我从书包里拽出来，漫不经心地打开，无精打采地按照其中的某处没完没了地抄呀写呀，念经似的读呀，背呀……我都替他难过！

一个学期好不容易熬过来了，我的衣服——书皮破了，我的身体——书页皱了。我被小主人毫不客气地从书包中拖出来，插到书架下面一个不显眼的角落里。这时，我环视周围，发现书架上几乎所有的小伙伴都比我好得多，神气得多。他们的封面比我漂亮，纸张比我高级，插图比我精美，色彩比我艳丽，语言比我丰富，故事比我有趣，知识比我新……此刻我才明白小主人为什么不喜欢我，

“大人，别怪我多事！廉将军他……”我气喘呼呼的吼道。今天可是这几学期我们课本剧表演！大家都兴致勃勃地期待看这场令人激动的演出，这可是战国时期最有名的故事，它叫“负荆请罪”！

徐老师说要表演课本剧正在排练的时候仿佛还在昨天！光阴似箭，日月如梭，今天徐老师告诉了我们一个振奋人心的消息那就是中午就开始表演课本剧“负荆请罪”，大家听到这个消息原本鸦雀无声的教师顿然沸腾，徐老师也欣慰地笑了笑走出了教师，这下教室里里外外的同学们都开始热火朝天地排练起来。当然我们组也不甘落后，争分夺秒，全力以赴。

但我们组将要面对的困难可还真不少，刚刚练到第一幕时，我不知怎么的，大脑一片空白，完全忘记了台词，我再怎么想也想不起来，无奈只有把语文书翻开边读边记，当然和我出现类似情况的组员还真是不少，而且我们组一直蒙在鼓里浑然不知今天演出，眼睁睁看着别人拿着从家里带来的剑，潇洒地挥舞着，我心里暗暗叹了口气！

时间过得飞快，转眼间中午就到了，“还有十分钟上课，大家抓紧。”我吼喝到，但我们只是勉强过了一遍上课铃声就响了，这次表演的顺序可是用抽签的形式来决定，我的心

2018年12月27日，我们学校沸腾起来了。踏进校门，映入眼帘的是德润大舞台上悬挂的一条长长的横幅，横幅上写着：汝阳县内埠镇中心小学课本剧汇演。校园里，有的同学欢呼雀跃着；有的同学窃窃私语着；还有的同学兴奋地喊：“咱们排练的课本剧就要上舞台表演了，好期待啊！”

到了下午2点，同学们都穿着漂亮的演出服，带着各种道具，有序地进入活动待演区。此刻的校园，真是人山人海！

随着主持人清脆的报幕声，演出开始了。一年级同学的《拔萝卜》、二年级同学的《狐假虎威》、三年级同学的《守株待兔》演得真是活灵活现，仿佛这些可爱的小动物是从书本中走出来似的……校园里不时传来阵阵掌声。

终于轮到我们班的微电影《小兵张嘎夺枪记》上场了，我的心情既激动又紧张，因为我演的可是男一号“嘎子”！第一场开始了：只见两个“鬼子”东张西望朝这边走来，我故意扯着嗓子跟“鬼子”交谈，成功的给屋里的“区队长”报了信，其中一个“鬼子”在刺刀下一命呜呼了。紧接着第二场“嘎子夺枪”开始了：只听一声枪响，&ldqu

上个星期徐老师宣布了表演课本剧《“三颗纽扣”的房子》这件事。大家平静的心情一下子热血沸腾，像是打了鸡血似的。

徐老师将全班分为了四个组，其中我被分到了七八组，徐老师过了一会儿宣布导演了，她用锐利的目光扫了一周，大家立刻停止了嬉闹，纷纷坐正，面向徐老师。紧接着导演选拨开始了，每组都积极建议优秀的同学当导演，唯独我们组一声不响地看着讲台，当徐老师看向我们时，我心里“咚咚”直跳，当她环视一圈后用手指向周文迪，笑了笑，非常肯定：“周文迪当导演。”我松了口气，哎！还好我没当导演，不然压力太大了。

导演周文迪分配角色了。其中我和江雨灿、曾馨阅、周文迪读提示语，朱峰演男一号“三颗纽扣“，周嘉仪演寡妇……

我们一直没时间排练，于是周文迪妈妈约我们星期六晚上在教室彩排。我和爸爸刚走进校门就听见整个学校里只有彩排声，我想：呀！会不会迟到了，会不会影响彩排。我什么都不顾一口气冲上了楼梯，跑进了四四班，只听见所有同学不约而同地看着我：“快点，都开始彩排了。”我什么也没说，一口气跑上了讲台，开始排练。刚开始，我读的语速太慢了，根

国庆节的第三天，爸爸妈妈带我来到了黄山。一下缆车，我就迫不及待地在地图上寻找课本中出现过的“仙人指路”、“猴子观海”、“飞来石”、“金鸡叫天都”、“天都峰”等景点。

我们最先找到的是“猴子观海”，当我们爬啊爬啊爬到可以看到“石猴”的悬崖上时，山间雾蒙蒙的一片，所有的山好像都披上了厚厚的纱裙，“石猴”藏在云雾中。一个小朋友喊道：“孙悟空肯定陪唐僧取经去了！”惹得旁边的大人们哈哈大笑。

我们就坐在悬崖边，等待着雾消失。这里的雾会流动，它们跟着风，一会儿跑到山腰，一会儿跑到山顶，一会儿又向我们冲来。终于，在一阵风之后，石猴露出了它的真面目。对面山顶上耸立着的这块岩石远远看去还真像一只站着的猴子，在眺望远处的云海。正当大人们纷纷举起手机拍照时，石猴又消失在云雾里了。

我们又去寻找“飞来石”。“为什么它叫飞来石，真的是从天上飞来的吗？”我问妈妈。妈妈也答不上来。终于见到了“飞来石&rdq