纲要中指出

【猜中指】

陈雨欣

“是这个。”“让我再想一想。”“这个”“哈哈，你猜错了，是这个。”教室里传来了许许多多有趣的声音。你们会问他们在干什么，那么就要从作文班说起了。

今天，作文班在玩猜中指的游戏。我和同桌用猜拳来决定谁先猜，我赢了，我先藏。我转过身去左思右想该怎么藏可以不被同桌猜到。在不知不觉中我惊讶地发现我已经做好动作了，我把中指和食指调换了一下位置，然后把中指缩成和食指一样的高度，我得意洋洋的转过身去让她猜。我心想她一定会把食指认成中指。她果然把食指猜成了中指，我把右手拿开，她一看后悔极了，她对我说：“是她马虎了”，然后她转过去用我用过的方法和我玩，我仔细地看了看就猜中了。

因为我在游戏没开始的时候把同桌的手指仔细地看过，她的中指长6厘米，宽1厘米，而且她的中指特别黑，所以我很容易猜到她的中指。

通过猜中指这个游戏我知道了做事要经过仔细观察。

【猜中指】

楼泽裕

高手中有打篮球高手，打羽毛球高手，踢足球高手，而我要成为猜中指高手。

我跟同学玩猜中指的游戏，我们通过猜拳的方式来决定顺序，谁赢谁先藏。结果我赢了，我先藏。我背过身，心里想：要怎

“大拇哥，二拇弟，三中娘，四小弟，小妞妞，来看戏。”这节作文课老师让我们做猜中指的游戏。

我仔细地看了同桌的中指，她转过身去藏好，她突然又转过身来给我看，我心想：只要仔细观察，我一定能赢！我仔细地观察了一会，果断地选出了中指，哈哈，我果然猜对了。

接下来该同桌猜了。我转过身把中指缩成小拇指一样的长度，将这两个手指的顺序换一下让同桌猜。我心想：你一定会输的。嘿嘿，同桌一不小心选错了，她不服，还要再来一次。于是我又转过身去，换了一个花样让同桌猜。这一次，同桌仔细地看了看我的手指，突然选出其中一只。天哪，还真有你的。同桌居然猜对了，她说：“我刚才看了一下你的中指，特点我都记住了，第一次是我太粗心失手了。”“原来是这样啊”我不高兴地说。

通过这次游戏，我知道了不管什么事情都要仔细观察。

“哈哈，你又猜错了！”“不，我不服，再来一次。”这么大的吵闹声从房间里一次又一次的传出来，这是怎么了呢？这个还要从老师提出的游戏——“猜中指”说起。

我观察同桌左手的中指，他的中指有一个不大不小的月牙，指尖细细的，像一只笔一样宽。同学一定要我先藏中指。我背过身来，这是因为怕被他看到。我用右手把左手捏的很紧，把大拇指伸长，把中指缩短，就转过身去让他猜。我想：他一定会把大拇指当成中指的。果然，他真把大拇指当成中指了。

“为什么我总是猜不对啊！要不我来藏！”“好”。他也学我刚刚的方法来骗我，以为我会上当。结果还是被我猜中了。他还是不信自己一直会失败下去，又要来挑战我。这回他换了一个方式，我觉得自己又会赢，但是最后一轮是我失败了。

我觉得我们一定要仔细观察后再玩猜中指这个游戏，一定要经过大脑思考后再猜。

从前有五个兄弟，他们团结友爱，和睦相处，十分团结。一天，五个兄弟决定开一个大会——“夸夸我自己！”晚上等安静了，手指们就议论了起来，大拇指骄傲地说：“我最强最有力！”“抓东西属我最灵巧！”食指说。无名指也不服气：“天生我才必有用，缺了我就是残疾！”小拇指悄悄地说：“我善于掏耳朵。”四个兄弟最后把目光投向了中指，大哥说：“你今天很反常呀！三弟！”中指听后便哭了起来。他委屈地说：“我经常笑别人，主人应该要讨厌我了！”四弟说：“三哥，伤心就说出来吧！这样才能解忧啊！”

原来是这么一回事，主人走在放学的路上，看见一只胖胖的小狗在树下咬着自己的尾巴不放，中指看后哈哈大笑起来，然后便竖了起来。小狗被嘲笑后很生气，他用脚一蹬用力扑上去，狠狠咬了一口中指，鲜血直流。医院回来后，主人生气地说：“都怪你！你不知道狗会咬人吗？而且会传播细菌！你这害我天天打针，痛死了！”

中指回来后全身被纱布缠绕，大家觉得他像个木乃伊，远远地躲着他。

当代捷克作家米兰在长篇小说《不朽》中指出人类有两种灵魂：一种勤于加法，喜欢自我表现；一种衷于减法，主动为自己的灵魂降噪。但人的灵魂不应该被定义化。色彩多样，世界多元，宇宙多维，灵魂不一。每个人的灵魂都自在独行。

不沉于浮声，不困于杂响。花木兰踏上燕山之路时，从前这路上没有女人。替父从军，是花木兰的重孝爱亲，是她热血向国的情怀，又不何是她敢与大流顶撞，敢与世俗所抵抗的不屈灵魂？海伦凯勒视听双疾，当时的人认为她以后可能会难以生活，认为她以后可能会难以生活，认为她会成为家庭的负担，社会的连累，又谁想过日后的她成为了一位伟大的作家，并用她的力量帮助了不计其数如她一般的残疾人，灯塔一般，带给了他们希望，带给了他们火种。没有一种灵魂被限制，你该怎样，你不该怎样都由你的灵魂决定，与他人无关。正如《逍遥游》中的宋荣子：“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。”

你可以是第二个拿破仑，可以是第二个李白，可以是第二个莫言；你也可以就是张三，就是李四，就是小红小美小刚。关键在于，你想成为谁。小学作文里，老师一定布置一篇作文——《我的梦想》，你在作文里面写你想成为一家零食店老板，老师给你的作文判了丙。三毛在《雨季不再来》中写

亲爱的朋友：

你们好！

习近平总书记在十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”诚然，我们现如今已经进入了一个崭新的时代，而我们作为新千年出生的世纪宝宝，我们这代人有我们这代人的机遇与使命，我们和中国在新的时代一起成长，一起追梦。我们每位新时代的新青年都秉持着时代赋予我们的使命，共同实现中华民族的伟大复兴。

习近平总书记在达沃斯论坛上，曾经引用过英国文学家狄更斯的名言：“这是最好的时代。”的确，我们这代人是幸运的，因为我们身处一个幸运的时代，际遇和机缘总是源源不断地到来。同时，我们也在祖国的繁荣富强中与其一起成长。仿佛还历历在目的2008年举世瞩目的北京奥运会，给世界带去一个崭新的中国；到第一次太空授课，让国人乃至世界人民惊叹中国的高科技发展取得如此显著的成果；再到卓有成效的精准扶贫政策，使中国成为国际减贫事业中的积极倡导者和有力的推动者。这些令人叹为观止的成就，表明了今天我们比历史上任何时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族的伟大复兴的目标。

有言道：“困难与期望同在，机遇与挑战并存。”诚如斯言，有机遇的同时，必然伴随着挑战。汶川大地震给灾

众所周知，中华名族五千年来生生不息，历久弥新，其间我们不断取其精华，去其糟粕。而留存下来的精华中，便有中国人那一份热爱劳动的精神。

扬劳动之风，前三年发布的一份世界性报告中指出：中国人的人均劳动量是世界第一，并远超世界第二，且无论男女。我们自古以来就相信劳动能够换来我们所需要的，因此人们不断进行脑力劳动或体力劳动，劳动之风在这片华夏大陆上广为流传，而身为新一代接班人的我们，在如今科技发展迅速的时期，也不应该停下我们前进的步伐，让劳动之风扬向远方。

通过劳动改变社会，海洋工作者一直是一份幸苦的职业，劳动者们每天要从海面上清理出几万件海洋垃圾，这幸苦的背后换来的是海洋生物的有效平衡。如今，越来越多的人自发做起同这一类职业相似的事情，他们渴望通过自己的劳动带给这个社会一点温暖，一点提示，他们相信他们的辛勤劳作能够改变这个社会。

劳动不分贵贱，我们歌颂伟大的劳动者，但人类生活的大厦本质上来说，是由无数普通人的血汗所建成，平凡中透露出伟大，因此无论通过脑力劳动还是体力劳动的人们都理应受到我们的尊重，即使是清洁工人，为了我们的城市建设起早贪黑，我们没有理由给予他们白眼，五一劳动假期那三天，清洁工人在一些著名景点处要爬两千多级台阶，只为收拾游行之人的垃圾，人不分

在一节音乐外教课上，我们做了一首歌的手式游戏，我正好是其中的apple。老师说apple的动作就是打两下响指，可是那时候我连响指是先放食指还是先放中指都不知道，只好向其他同学虚心请教。

终于，我从其他同学那里得知---要先把大拇指抵在下面，然后将中指放在大拇指上面，最后把食指放在中指上面。接着，我就迫不及待要开始打响指了，可是，指尖只发出了一种微弱的沙沙声。

可是我并不甘心，于是天天练习：有时候睡觉前练，有时候吃饭时练，有时候坐乘车时练。终于有一天，我打出了细小的声音，可是这种声音只有凑在耳朵旁才能听见，但已经是非常大的进步了。我有了信息，继续练习。

渐渐地，我打响指发出的声音变大了一点，我就以为自己已经能打响响指了。不过一听爸爸打响指的声音后才知道跟打响指的声音差远了，那顶多算是“打轻指”。

从此，我练习得更勤奋了，从早到晚天天都练习。直到有一天，我打出了很响的声音，才知道自己是真的会打响指了。听到清脆悦耳的“咯”的一声，我开心得像脚底踩了一朵幸福的云——我付出的努力得到回报了！

作文课上，唐老师给我们设计了一个好玩的游戏环节——猜中指。她让我们两两自由组合，我和好朋友姚存樾结对，开始了游戏。

第一轮由我来藏。我把手放在桌子底下，左手的中指和无名指一扭，换了个位子，再用右手把它们包了起来，只露出五个“小脑袋”。我快速地将双手伸到姚存樾面前，信心十足地说：“我准备好了，你猜吧！”她左看看右看看，最后目标锁定在了我的无名指上，我迅速打开手掌，只听到她“啊呀！”一声尖叫。她猜错了，我兴奋地欢呼道：“第一局，我赢了！”

第二轮轮到我来猜了。姚存樾背对着我很快就准备好了。她转过身来，“哼哼！”坏笑了一下说道：“好了，猜吧！”我仔细地观察了一下她的五个“小萝卜头”，排除了一个最大的和一个最小的，剩下的三个个头都差不多，心里犯难了，该是哪个呢？我的视线落在了她的无名指上，又抬头看见她脸上露出了得意的神情，我的心里又开始犹豫了起来。反正是游戏，输了也没关系，就这样我随便选一个。哎呀，点到她的食指了。“哈哈哈，第二局，我赢了，1：1打平！&

今天，天气很晴朗，我要去参加暑期毛笔字学习，我的心情既兴奋又紧张。

开始上课了，老师先教了我们正确的握笔姿势。首先，自然地伸出手掌，大拇指朝上。然后，将无名指和小指稍加弯曲，将毛笔放在中指和无名指之间。最后，大拇指按在中指与食指之间，这样毛笔就握好了。

接下来，老师又拿来白花花的毛毯，告诉我们它可以吸墨。这是真的吗？我们都不相信。于是，老师就展示给我们看。他先拿了一张大大的白纸，把它放在毛毯上，然后用毛笔蘸了墨，写了一个很大的“书”字，最后他拿出毛毯给我们看，毛毯上果然沾满了墨水。这回我们相信了老师的话。

最后，老师让我们自己来试试看。我们就按照老师教的方法开始练习，一次、两次、三次……我认真地练习，果然一次比一次成功，有了很大的进步。

第一节课结束了，虽然学得有点辛苦，但是我很开心，因为从今天的学习中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要我们认真努力地去做事，无论什么事情都会成功。