纳西妲读音

相信看过《封神榜》的人们都知道，在这部堪称“神作”的作品中，苏妲己，一直是一个备受争议的角色。苏妲己，原本是一个善良、正直、无忧无虑的女孩儿，与自己心爱的人定下永恒美好的誓约之后，本该一辈子过着平淡而又幸福的生活，可因为一道圣旨改变了一生，无奈之下她只能进入帝王家，成为那后宫中的一员。可在入宫的路上，被狐妖附身，从此，走上了一条不归路……

人们用妲己比喻那些美丽却心怀不轨的、只说不会做，就像“花瓶”一样的……很少有人去解读妲己这个角色，只是一味地去觉得原先的妲己很可怜，又有些可笑，许下一世天真，最后终化作缥缈虚幻的想象化入天际，从此再也不可能实现。她与心爱的人儿分别，曾经信誓旦旦的诺言被辜负，那是流下多少泪也化解不了的沉痛，可有人，真正去解读过、理解过她真实的内心？

人们记住的，往往是妲己后来被附身后时的表现，可是我愿意去相信，去了解一些小说中的人物的本质和原来的一面，因为我坚信，人一开始生下来的时候是极其善良、纯真的，是外界让他们渐渐迷失了原先的善良。妲己，其实是一个让人惋惜的角色，我在多年后忆起这个角色，也不免轻轻叹了一口气，为她感到悲伤。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

这个周末，我读了《中华上下五千年》中的“无道纣王”，让我感到愤愤不平。

这篇文章主要讲述了纣王特别喜欢一个叫妲己的女人，她总出些坏主意，叫纣王干一些伤天害理的事。例如她见一老一小过河，想知道为什么老人走得慢，小孩走得快，妲己便让纣王砍掉老人小孩的双脚，敲骨验髓；妲己爱看杀人，纣王就随便拉老百姓砍头；纣王视人命为草芥，以此为乐，他命人赤裸着身子在大火之中表演，熊熊大火将人活活烧死，甚至还将其当作食物吃；他还令人修建鹿台，为此花费人力物力不计其数；他为了想知道胎儿的样子，就命人将一些孕妇的肚子活生生的剖开，让人鲜血流尽而死，在他统治之下的百姓民不聊生。纣王的叔叔好言规劝他，却被关了起来。

商纣王身为一代君王，本应该努力管理好自己的国家，为国分忧，为民除害，可是他却做出了宠幸奸臣，重用小人，不敬祖先，不信忠良等种种罪行。他为了自己一时的快乐，而不顾一切后果，让这种暴君当君王，国家只会加速灭亡。当逐渐强大的周朝进攻商朝时，商纣王临时拼凑了70万兵力，但这些兵是临时武装的奴隶，战斗时奴隶们纷纷倒戈，最后商纣王和他的财宝与鹿一起燃火自焚了。

我想，我们从小要养成做事理智的习惯，不能像商纣王一样为了贪图一时快乐，而不顾一切后果，做出一些不

书是沙漠里的一泓清泉；书是乌云密布过后的阳光；书是寒冬过后的鸟语花香……书在我心目中，书就像是妲己，而我则是被妲己迷惑的“君王”。

有一天，我和爸爸一起出去买书，在回家的路上，我就已经被这本“书妲己”迷惑了。我捧着《世界未解之谜》津津有味的看了起来。什么“灵异公路”、“无底洞”、“神秘怪圈”……我边走边看书。差点和垃圾桶来了个“亲吻”。

一回到家我就冲进卧室，把灯打开，坐在书桌前如饥似渴地读起来，就像饥饿的人扑在面包上，一读就是几个小时，一点不会觉得疲倦。不知不觉就到了吃晚饭的时间，爸爸进屋喊我吃饭了，可我沉醉在书的海洋里，并没有回答他，而是继续看了下去。

爸爸走过来对我大声呵斥道：“吃饭了！”我转身一脸迷茫地看着爸爸，爸爸又说：“吃饭了，快点。”我恳求爸爸再给我一点时间，可是爸爸不同意。于是我使用了必杀技“抱大腿”，爸爸无奈下只好答应：“再给你十分钟。”我

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

假期中，我和家人一起到丽江去游玩。丽江古城附近有个风景优美的地方叫拉市海，那儿的茶马古道骑行活动非常地有吸引力，于是我们报团参加了。

古代的丽江，唯一的特长是茶叶，仅有的交通工具是马匹，当地的纳西族人需要的其他物质都必须用马匹驮着茶叶远赴他乡去交换，有时一走就是十年、甚至二十年。世世代代的纳西族人牵着马来回地走，终于走出了我们今天将去骑行的茶马古道，也走出了丽江古城富饶的城池。

到了马场，一匹匹高头大马精神抖擞、整装待发。我从没骑过马，初看到这些高我几个头的马匹，心里有些紧张，想：它会受我的控制吗？这时，一匹棕色的大马向我走来，皮毛油光发亮，一副王者风范，黑溜溜的大眼睛看着我，但是眼神却十分温和，好像在说：“小朋友，欢迎你远道而来。”我在它温顺的眼光中，渐渐放松心情，手持缰绳，脚蹬马镫，一鼓作气地爬上马背。马儿缓缓走着，还真平稳呢！不一会儿，我就完全不紧张了，甚至敢双手放开缰绳，手舞足蹈地尽情享受马背上的悠闲时光。你看，姨妈在马背上东倒西歪，外婆也紧张得双手死死地抓着缰绳，哪有我这么轻松自在？我得意地哼着小曲，俨然像一个技术娴熟的小骑士。

不一会儿，马队来到一座小山面前。马夫告诉我们，接下来我们将经历一段原汁原味的茶马古道。

暑假，我去了云南丽江纳西族木氏士司的住地——木府。

木府是古代纳西族木氏土司的府邸，有很多排宫殿。

站在大门向前看，一座雄伟的宫殿映入眼帘，门上写着大大的三个字：议事殿。

进入议事殿，就看见一个金黄的土司宝座，我身临其境，仿佛看见木土司威严地坐上宝座，和臣子们议论事情。

走出议事殿，经过一排树荫茂盛的长廊，到了后花园，在土司的子女住的房间里，参观游览了一下，仿佛自己就是他们，过着很幸福的生活。

走完博物馆，知道了纳西族官姓“木”，民姓“和”的制度后，又沿着长廊走到天桥上。这个天桥是木氏土司为了不侵扰士民们的生活而在古城中心四方街上修建的，可见木氏土司对于公平公正的理念还是很看重的。

过完天桥，看到了木府接待外族宾客时的大门，大门很高，屹立着，坚守着木府。

转过大门，映入眼帘里的是一片清澈见底的水池，水池里有许多游动的金鱼，有的吐泡泡，有的蹿来蹿去。水池旁花团锦簇，这真像一幅绚丽的画。

木府亭台楼阁，有的雄伟，有的秀丽，但雄伟中也不失一份雅致。

“北有故宫，南有木府。”虽然木府没故宫金碧，没故宫雄伟，但这里的空气清新，景色优美怡人！

读完牛汉的《根》，心中感慨万分，那不起眼的跟所承载的，对理想的坚守深深打动了我。我又想起了心中的那首歌，一股惆怅与哀惜涌上了心头，随之而来的还有那对纳西族人民的深深的敬意。我，听懂了那首歌。

我来到丽江，在古城最边缘处落了脚。这里住着一家最古老的纳西族人家。我刚到就听见屋内传出一阵歌声，奇怪的歌词，奇怪的调子，我却从那苍老的声音和拖长的连绵的音节中听出了一种忧伤。我在门外听的怔了，一曲终了，摸摸脸颊，自己竟不知何时掉下了泪来。主人见我呆立再门外，忙请我进屋，我问主人“刚才那首歌是什么意思？”主人愣了一会儿摇摇头：“挽歌……”我不明所以，却见主人苍白的头发下，每一道皱纹间都充沛着惆怅。我环顾四周，那破损的围墙，那枯死的小树与杂草……这，明明是一个失落的文明啊！可知再看，破损的部分用砖补上，用漆刷白了；枯木旁，一棵顶着绿芽的新木正在生长，“病树前头万木春”，隐约间，我仿佛又听到了老人在哼那首歌，那旋律此时显得那么悠扬，那老人的眼睛，那双迸发着金光的眸，仿佛是两颗星星。纳西族文明被世俗压在了泥土之下，老人却用嘶哑的喉咙，用纤

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考