组词忽然

伫立在葡萄藤面前，似在欣赏古老的风景，倾听风景中的生命絮语。我不禁惦念曾经葡萄藤下和蔼的微笑，惦念那个视我如命又让我挚爱一生的人—姥姥。

清风微拂，摇曳了满架的紫色晶莹。我与姥姥在葡萄藤交织的阴凉处铺上一张草席，她给我讲述抗战时期人们的

贫困生活与奋斗精神，给我采摘我爱的紫葡萄。虽然没有“携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床”的恣意，却也让我心安温暖。我想我是个极易满足的小乞丐，这忽然之间的幸福感，是我敝帚自珍的东西。

那日，黄昏的阳光穿透藤蔓映射在地上如那细细的金丝，投影出花花绿绿的图案；空气里弥漫着那独特的温度，还带着些淡淡泥土的气息以及野花的芬芳。姥姥搬来矮板凳去采摘高处的葡萄，我疑惑不解。

“姥姥，姥姥，为什么非要费事去摘高处的葡萄呢？”

“傻丫头，高处的葡萄接受的阳光多啊！你吃起来不就会觉得很甜吗？”我年龄还小，直至如今长大了，还是不清楚这是否符合科学依据，可是我知道，这是爱的见证，是亲情的证据。浅浅的，却又暖到了心底。

她左手扶着墙壁，右手拿着事先准备好的剪刀，左瞧瞧，右看看。一番搜索之后，她好似发现了最圆润晶莹的那一串，“咔嚓”一声便将之捧

她的手背抵着唇，手指轻按在书上，侧着头缓缓地呼吸，一字一字地看那书里的文字，像是用指尖托着木樨嫩黄的花瓣，细看，柔柔地垂下眼角。

我就那么看着她，四周早已被细细密密又嘈杂的落笔声浸盖。看见她书页里细细贴上的薄荷绿的便签，在一片白纸黑字的讲义里，心里紧紧地被感动了。我有多久没有“认真”读完一本书、没有为着一本书里的故事触到心弦过了？好像有很久了。

再抬眼望时，周围的同学都是静止的一片，像皮影戏里的小人儿，只有手在哗哗地动。我的手下，也是一张尚未完成的数学讲义。我总想着，做快一些，多做一些，总会拿到好分数。好像有很久了，没有认真读完一本书。

高二以来，我早已养成了很坏的习惯，拿到一本书，总是随意翻开一页，再向前读，向后读，这样总会省去对情节的推测，书里活生生的人也会当我翻开那一页时定型，成为一个半熟的人。当我向前看时，不会再青涩，于后也失去再成熟的时机，可是这样，我便可以很快地翻完一本书，一段时间后，便对那看过的书的数量自喜。可是，当我翻完一本书时，我说“终于”，然后咳咳地呼出沉重的气。

从前，我是会很伤心的。当我细细看完张爱玲的《小艾》时，小艾这样，剪着细细的毛辫子；小艾那样，羞怯地拿双手绞着围裙。她是会

像往常一样，自习课上吵吵闹闹的。大家各说各有的，叽叽喳喳地讲个不停。我努力地不理会那些“杂音”，继续写着我的作业。“嘻嘻嘻！”“哈哈哈！”断断续续的笑声又传入了我的耳朵。唉！要是他们能安静一点该有多好。我一边想，一边写着作业。

突然，笑声和讲话声像是被中断的音乐一样，戛然而止。咦？大家怎么都不讲话了呢？我开始怀疑我的耳朵是不是出了点问题，难道我聋了吗？我环顾四周，每个人都低着头，安安静静地写着作业，再一看嘴巴，都一动也不动的，再一听，也只有笔发出细微的声音。这究竟是怎么一回事呢？我把目光转向了讲台——黄老师，我们的班主任，她正在讲台上改作业呢！原来如此！黄老师的威力竟然如此之大，我倒没注意到她来了，这下总能安安静静地写会儿作业了。

我认真地写着，完全没有发现，教室里的声音又渐渐地，渐渐地大了起来……

“呼！终于写完了！”我开心地发出一句感叹。可不久之后，要么是同学们的嘴巴装上了扩音器，要么是我的耳朵突然灵敏了起来——教室里比之前还要吵！怎么会这样？我把目光又移向了讲台&mdash

不知何时爱上了文学，不知何时遇见的青春，《忽然青春，一别经年》。你曾懵懂如同未苏醒的宇宙，青春是拨开混沌的灿烂花火，你生长巴结，细微的快乐和痛苦也放大，如极昼的永夜。

这是一本双语书，有很多双语诗词，不但可以把优美的语句用来借鉴，还可以增长你英语词句的积累，是一本不可多得的好书。在这本书中有燃点有泪点有萌点，有嫌弃它是一本让人心动的青春物语，从中你可以捕捉到最纯粹的盛夏光年。

书中共分五大章节与人格、体型、美食、朋友、成长有关的话题。从中你也会不断地产生共鸣，并不会觉得那是在说教，而是把自己致身于一个纯白的世界，你在纯白的世界中寻找最纯真的心灵，那便是你的青春，一个真正无怨无悔，真正奋斗的青春，就像书中所说是你笑中带泪，解开枷锁，而你自此尽享人生。

这本书也专治你对青春过敏，会给你一些建议，是一本治愈系的读物，同时也会发人深思：不安全感就像是裸露的伤口，只要碰了就会疼，有些人就为了通过使别人觉得自己渺小，而获得外界的某种认可，总是来戮我们的伤口。

对于那些悦己的人，我很喜欢的一点就是他们不需要外界的认可，他们已经发现自己的价值是内在的是与生俱来的，不会被别人抢走，也不会为别人的看法而增加。这也的确值得让人思考，我是否还是当初的自己，那个天真单纯的自己

假期是我最期待的时光，结束了紧张的学习生活，愉快的假期生活向我走来，以往的假期我的主要任务就是吃、喝、玩、乐。可是这个假期，我却沉默在家，学会成长，学会了分担父母的辛苦。

那天晚上，妈妈睡觉睡的很早，我正在看电视，突然听到妈妈翻身的声音，我下意识地看了一下妈妈，妈妈松散的头发中闪现一丝白发，看着那触目的白色，我的心微微的颤了一下，眼眶湿润了。一晃几年，妈妈苍老了许多，皮肤不在那么细腻了，手粗糙了好多，额头上又多了条条细纹，看到这我心里猛然酸了一下。想到我的不懂事，想到我的不好好学习，想到我花钱大手大脚，心里很不是滋味，父母对我有多少期望，而我有时却总是惹他们生气。

我下定决心要从假期开始，帮父母做一些我能做的，给他们减少负担。第二天早上我起床上厕所，我看到爸妈在装车，我想他们怎么起这么早，我上完厕所就回家穿了件衣服，出去帮他们装车。爸爸说：“天冷，你快回去吧。”我说：“没事，我都这么大了，这点冷算什么。”我们开始干活了，刚开始感觉很轻松，爸妈也不会太累吧，我又接着干起来了，感觉很累，爸爸看着我说：“手都冻红了，快回去吧。”我想放下手中的东西，但是我看见爸爸的手也是红的，妈妈也

篇一：选一个事物,用霎时,顿时,忽然描述出来

烟花被点燃了，霎时化作一条直线直冲云霄。好像是到了尽头，那条直线开始散开，变成了一颗颗五颜六色的小火星，从远处看好像一朵美丽的花朵。过了一会儿，那朵花好像凋谢了，慢慢地垂下头了，很快就在人们的视线中消失了。接着，天空中又出现了很多各种各样的烟花，有的像小鸟，有的像小鱼，还有的像大象。围观的人群中不时爆发出一阵阵的喝彩声。（王悉懿）

篇二：选一个事物,用霎时,顿时,忽然描述出来

突然，从平地间刮起一阵风。顿时乌云密布，闷雷滚动，雷雨直泻而下。由于大风的作用，落下来的雨点都斜飞了出去。小溪被打成了麻脸，地上的叶子乱飞，柳枝疯狂地舞着。蜘蛛的网被打出了好几个洞，它只能三步并作两步爬下了树。汽车的喇叭“叭叭叭”地响，雨刮器拼命地刮着。行人们打着雨伞，顶着风雨前进，整个世界灰蒙蒙的一片，只能隐隐约约看见几座高楼的影子。雷雨来得快，去得也快。过了一会儿，乌云便渐渐散去，风也不刮了，天地间又恢复了平静。（钱浩然）

篇三：选一个事物,用霎时,顿时,忽然描述出来

突然，刮起一阵狂风，树叶都快被吹落下来，但它们还没有忘记自己的职责，仍在高声歌唱。树枝猛烈地摇晃，仿佛就要掉下来，人们看风这么大，纷纷躲进了

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通