组词盯字

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

【有趣的游戏】

冯子涵

今天，我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙"。

首先，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。游戏开始了，老师讲了一个词语：“光明。"有一个同学站起来说：“明天。”一个两个……快到我了，我很紧张，怕自己说不出来，轮到我前面的同学说：“天上。”终于轮到我了，我说：“上面。”接着，老师说：“游戏结束了。”同学们失望地说：“我们还想玩呢！”老师说：“我们下次再玩吧！”我们都说：“好！”

【有趣的游戏】

关竣浩

今天，我和同学们在教室上作文课的时候，老师说：“我们来玩一下词语接龙这个游戏吧？”我们说：“好呀！”

游戏开始了，老师讲了游戏规则：用词语最后一个字来组词。接下来，智铭讲了一个词语，这个词语就是阳光。第一个同学勇敢地站了起来，他说：“光明。”一个，两个……就快轮到我了，我心想：我答不出来怎么

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

生活因爱而精彩。爱是什么？与父母之间传递的爱，是父爱、母爱；与兄弟姐妹的爱是另一种爱，是亲情的爱；万物众生，“天同覆，地同载”的爱是大爱的爱；两情相悦的爱，是爱情的爱。爱是一个字，是一种感觉，可若在它的前面或后面加上一个字或两个字，那就会变成另一种感觉和词语。爱的组词很广泛，爱情、爱人、爱心。赶紧帮助一只小动物，说明你很有爱心。爱心和善心结局都善良，善良便是善心，爱是本身的，善是他人的。

生活因爱而精彩，是因为有了爱，世界才不会有那么多的战争发生。虽然也有，但世界大战目前只有两次，如果没有爱，那可能有一百多次。有了爱，人们会互相信任，互相依赖。当你遍体鳞伤时你悔恨，是父母包容的爱、朋友鼓励的爱，让你重新回到世界中。

宇宙的爱是大爱，天同覆、地同载，普天之下，万物众生都需要你去爱。雷霆雨露，花草树木，鸡鸭鱼猪，山川河流，大江南北，名胜古迹，都需要你去爱护。因爱而护，是心之所向；两情相悦亦是如此。爱恨皆由心生，爱令事物美好，恨令人皆虚无。蓝天白云下，同是一件事，有爱的人和含着恨的人看起来是不同的。大街小巷的汽车可能会发生碰撞，含恨的人会无理地去责骂，有爱的人会积极地打电话。如果两车相撞，无论错在何方，有爱的人必会先道歉，含恨的

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

语文可以让我们感受到中国文化的博大精深，语文可以让我们体会到学习为我们带来的乐趣。我喜欢语文！

记得我上小学一年级时的一节语文课，老师教给了我们一个课堂小游戏——词语接龙。游戏规则是这样的：同学们以一条龙的形式回答，后一个同学要用前一个同学组成词语的最后一个字，来当自己组词的第一个字，如果有同学不会的话，就要在十秒内背出一首诗。

同学们很高兴，随后就开始游戏。第一个同学站起来，说：“苹果”第二个、第三个……都脱口而出：“果树，树木，木头，头晕，晕车……”到了第十二个同学了，她站起来左思右想，就是想不出来。忽然，她拍了一下脑门，随后又犹豫了一会儿，说：“我……我不知道。”老师和颜悦色的说：“那你背一首古诗吧。”那个同学低着头，不好意思的说道：“我……我不……不会。”因为她的话语，全班同学都哄堂大笑。老师依然微笑着，说：“没关系，你坐下吧。下一个同学来代替她。

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我的爸爸高高瘦瘦，英俊潇洒，爱好广泛。想知道他最大的爱好是什么吗？首先，不是打牌；其次，也不是下棋；然后……呵呵，那是什么呢？——玩手机！

自从老爸买了个智能手机，可以说整天都手捧手机，眼盯手机，几乎是一刻不离。吃饭时手机放桌上，嘴巴在动，眼睛是盯着手机一动不动；亲朋好友聚会时，在等待的空隙，玩手机是必须的一道菜；上厕所时，手纸可已忘记带，手机是绝不会忘记带的……如今这手机，已经成了爸爸心目中比老婆、儿子还亲近的家伙。

记得那天早晨，爸爸刚起床，一边打着哈欠一边揉着惺忪的睡眼，然后慢慢踱步走向洗手间。在饭桌前吃饭的我，看着爸爸的身影，心里念叨着：“肯定要回头找手机！肯定要回头找手机！”果然，还没有念到第三遍，爸爸仿佛瞬间清醒了似的，快速返回卧室，又迅速手握着手机，一边开机一边往洗手间跑去。

“天啦，又要等上半小时才会出来！”我向妈妈摇头晃脑地断定道。妈妈也摇了摇头，笑着洗碗去了，然后回了一句话：“待会要上厕所的可就糟了！哈哈哈……”

啊！上厕所！说到上厕所，刚喝了一大杯牛奶

在这个世界上，真的有很多美景呢！

——题记

彩虹

当历史课快结束时，坐在窗边的同学突然叫到：“大家快看，有彩虹！”之后，无数只眼睛齐刷刷地盯向窗外，盯向他手指指着的地方。“哇——”赞叹声不绝于耳。虽然只看到了一点点，但也足以让我们赞美它好一会儿了。终于等到了下课，我们成群结队的奔向“观景台”。现在，“旧彩虹”变大变淡，正一点一点地向外扩散，又有一道新彩虹出现。两道彩虹！大家都睁大眼睛，使劲儿地盯着，想记下这个美好的时刻。“新彩虹”很清晰，是我见过的最美的彩虹！

回家后，我兴奋地告诉妈妈，她也激动地说“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此时的妈妈像个小孩，又说又笑。

云“海”

勤奋的八（17）班在操场练跑步，我不经意地抬头，惊奇的发现，在天空的尽头，一朵朵云彩被夕阳染成了淡粉色，如梦似幻。跑完步了，我又抬头想再看看它，因为，那种粉，真的很可爱，比棉花糖还可爱。但现在，它却像一片火海，在天的那边尽情燃烧。我被它深深地震撼到了。太阳似乎要在它落山的最后

总记得老师有一根教鞭。那根教鞭是碧绿色的身体，在阳光的照耀下更是漂亮。但是，可以说，教鞭落下时的清脆声响，以及从掌心传来的阵阵刺痛，却陪伴我走过了整个初一。不得不说，那教鞭就是个“恶梦”。

明明字最难看的不是我，书背的最差的也不是我，况且我在班里的成绩也算不错的，可老师盯的最紧的却是我。说来也委屈，老师对我的要求是异常的严格，以至于我想起教鞭，掌心的那股疼痛还会伴随而来。

印象最深的莫过于在一次语文考试后的挨打了。那时的我自以为成绩还不错，于是变得有些骄傲自满起来，练字也没有好好练，背书也没有认真背，直到考试时也还觉得自己有着八九分把握。可当卷子一发下来，上面那个明晃晃的分数就犹如刺骨冷水狠狠浇在我的身上。满分一百分的卷子，我居然只考了六十多分。即使把成绩算了再算，还依旧是那个难以启齿的成绩。迟来的懊悔此时才蔓延至我的内心。想到今日里的懒散和松懈，以及那些没有认真背的知识点，我早已吓出一身冷汗，头也不敢太，不敢看老师一眼。哆哆嗦嗦的坐在位置上，只想把自己缩得更小，生怕老师注意到我。可是屋漏偏逢夜雨，是祸总是躲不过，老是第一个点的就是我的名字。我只好低着头，冒着全班同学的目光，颤颤巍巍的往讲台走去。我只觉得头越来越低，已经深