组词砰

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

只听见“砰，砰，砰。”的声音，正在写作业的我，心又不安定了。我马上跑下楼去，和爸爸说了一声，就出去了。

到了操场上，发现“砰，砰，砰。”的声音就是运球的声音，原来，三个小伙伴在运球啊！我来到后，就说要不我们来一场2V2的比赛吧！大家毫不犹豫，异口同声地说：“好呀！”于是我们开始了比赛，我不一会儿就和同伴谈好了战术，我负责投球，他负责防守，占A点。

比赛开始了，我首先冲上去，但出师不利，一不小心被对手撞倒了，我马上起身，对手正要进球时，忽然队友一个盖帽，转身，将球传给了我。我先是一个跨下运球，在一个过人将对手甩开了。紧接着的是他的队友，我以闪电的速度绕过了它，一个投球，球进了！上半场，我们首战告捷，下半场一定要加油撑住。

下半场的比赛开始了，变成我防守，我的队友投球。比赛开始了，他冲上前去抢到了球绕过了对手。这时，他们队的另一名球员也冲了上来抢走了球。不好，他们开始进攻了！为了防守，我也有些紧张，脚滑了一下。那时对手开始上篮了，我还是有些紧张，但我仍努力跳了起来，想接住球，但并没有守住。就这样，他们得了一分，最终，打平啦。

这次比赛，虽然是打平，但我们收获了实战的经验，收获了友谊，

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

“砰！砰！咚咚啪！砰！砰！咚咚啪！……”

传来一阵喧闹声，到底是怎么回事？这引起了我浓郁的兴致，抬起头，眼光飞快地寻找着这声音的来源地。呵！原来不远处的村民活动中心在舞龙呢！我的心感到莫名的激动，迈着好奇的脚步，双腿不停地奔跑着，往热闹的村民活动中心跑去。

这里早已经聚集了许多围观群众，里三层外三层，数不胜数。舞龙早早就已开始，映入我眼帘的，是一条庞大而且华丽的大黄舞龙。

龙的“头”先速度极快，在空地上绕了两圈，在一个红台子旁边霎时停住，紧接着伸出有力的右脚，向着红台子用力一蹬，在空中完美地翻了一个跟斗。说时迟，那时快，龙“头”身后的舞龙人们也依次蹬上了红台子，他们的身手都很敏捷，动作干脆利落，站在红台子上，平平稳稳，举在手里的“龙”摆出美妙的身姿。

龙“头”的脚刚在地上站稳时，旁边的围观群众情不自禁地发出响雷般的掌声。那舞龙身上的流苏在微风中徐徐飘动，绿色珍珠和红色碰撞发出的“叮叮”声淹没在人们的欢呼声和身后的民乐中……这掌声和民乐声激励着舞龙人更加卖

“砰！砰！砰！”是什么声音啊！原来是爷爷、叔叔们在放鞭炮。传说是为了驱赶一种叫“年”的怪兽，因为相传这“年”怕红火光和响声，所以人们就有了春节放鞭炮的习俗。

除夕夜，吃完年夜饭，妈妈兴冲冲地问我：“想不想去放鞭炮啊！”我满口答应。过年放鞭炮，放烟火可是我最爱的事，听着“砰，砰”的鞭炮声，观赏者美美的烟火，这难道不是春节最美，最热闹的时候吗。不过，虽然如此，胆小的我还是没有勇气自己一个人点鞭炮，总是拿着打火机伸过去，又缩回来，不敢点。但是，今年我又大了一岁，所以我对自己说，今年我一定要自己放一次。

找个空地放好鞭炮，我手拿着打火机，颤颤巍巍地走过去，哆哆嗦嗦的打起了火。我的手时而伸出，又时而缩回，来来回回捣鼓了几次，终于，导火线上被点上了火，一听到“呲呲”的声音，我撒腿就跑，跑的比兔子还快，一下子就跑到了妈妈身后。耳边传来一声声震耳的炮竹声，我抬头看到自己点燃的烟火鞭炮，冲上天空，变成美丽的花朵，红的、绿的、黄的、五彩缤纷，我欢快的活蹦乱跳。

放鞭炮是祖祖代代传下来的习俗，也是过新年的象征。但是在放鞭炮的同时

晚上，仰望天空，突然发现，乌黑的一片，一眼望不到边，星星都去哪了？只有寥寥几个，扳着手指，数也数得过来，也许，环境已经被污染得太厉害了……

过年了，爆竹声随处可以听见，“砰，砰，砰……”天上又响起熟悉的烟花声，那烟花轻滑过无人的天际，绽放美丽的同时却留下了众多的烟雾，这就是造成环境污染的重大原因吧，这不仅影响了我们的正常生活，而且，制造烟花还要浪费大量的资源，费时，费力，费环境，原先，没有什么所谓的高楼大厦，只有田地，平房，草地，空气新鲜的别提有多好了！现在的富豪说什么去农村休假，这应该就是因为乡下环境好的原因吧！城市的环境应该更坏，什么全球变暖，pm2。5得指数增加，这难道不是人类一手造成的后果吗？却又为什么来彼此抱怨？只要每个人稍微注意一下，世界怎么又会变成这样？每年的我，总会让爸爸买好多鞭炮，今年，我没要，因为，我知道，少放一次鞭炮，环境，也会由此改变，就等于少危害了自己一次；如果多个人不放鞭炮，那么，世界就会慢慢变好。元宵节那天，我看到了烟花厂在路口放烟花，“砰、砰、砰……”好几箱，而我又有什么办法来制止，

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！