组词窟窿

冬天来了，白花花的雪铺满了大地；水池上也结冰了，那厚厚的冰，像是一个晶莹剔透的盘子，覆盖了整个池塘，比银更闪亮，比玉更透亮。

只有五岁的我自然对池塘上那玉盘似的冰面产生了无比的向往。

我披上小棉袄，戴上小手套，拿着根小木棍，与爸爸妈妈来到了池塘边。旁边的梧桐树换下了秋天金黄的衣服，披上了雪白的新装，枝头上站着几只麻雀，叽叽喳喳地聊着天，路旁的几个大孩子边堆着雪人，边欣赏着自己的作品，笑了。透过冰面，水里静悄悄的，水里的水草也像冰雕似的，一动不动，仿佛整个世界在这一刻都静止了。不知往日的鱼儿游到哪去了，难道它们藏到了水底的龙宫里？

好在我没有执意要想明白，一手撑着石板，一手拿着木棍，试探着戳了戳冰面。见冰面没什么变化，我便用双手握住木棍，用力地向冰面捅去，结果“偷鸡不成蚀把米”，反倒把那木棍折成了两截。

我不甘心，又找了一根拇指般粗的木棍，咬紧牙齿地想：我一定要把你戳成碎片！我使出了吃奶的劲儿，朝着冰面就是狠狠的一棍子。顿时，我感到冰面猛地下沉了，从水底冒上来一个个小气泡，附在冰上，像是一粒粒可爱的珍珠。

爸爸见我还没戳碎冰面，轻轻地踩了几脚，“咔嚓”一声，冰面裂开了。“现在肯定能捅开了。&rd

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

“咚”我正在屋里写作业，忽然听见外面传来一阵声音，这声音震耳欲聋，我的耳朵被震得嗡嗡直响，好像有无数只小蜜蜂在耳边飞着，环绕着。我低头往楼下一看，只见一块蓝色的方块矗立在大街上，往上一看，天露出了一个大窟窿，正想仔细看看这个大窟窿，不知哪户人家忽然叫了起来“天塌了！”一眨眼，大街上就挤满了人，大家都在叫“天塌了，天塌了！”我也加入了逃跑的队伍中，在逃跑中，一不小心掉进了没有井盖的下水道中，不禁闭上了眼睛，尖叫声连连。

很快，我的脚碰到了地面，可我并没有闻到下水道那难受的臭味，我刚想睁开眼睛，耳边就响起一个温柔的声音：“小朋友，你醒啦？”我往旁边一看，就立马定住了，我的面前是一个美丽的女人，她也有着人的身体，但却是蛇的尾巴。

“你是女娲？”我惊讶地问道。

“是的，你认识我？”女娲也很诧异。

“是不是要补天的那个女娲？”

“是的，你是怎么知道的？”女娲问，“水神共工撞在了撑天的柱子不周山，天露出了一个大窟窿，人们过上水深火热的生活，我决心要把它给补好！&r

一个冬天，我和朋友们在家玩捉迷藏，我在衣柜中找到了丹钰，丹钰从衣柜出来的时候说她的脚卡住了，当时我玩的那叫一个不亦乐乎，把丹钰扶出来后，也没管丹钰的脚为什么会卡住。过了几天，爸爸站在衣柜边，让我过来看看，我不知道有啥可看的，走过去瞧了一眼，我愣了，平整的木板上装着挺大一个窟窿，那窟窿破的很难看，扭曲歪裂的缝隙，像是在像我示威。父亲问我是怎么烂的，我说我不知道，我是真的不知道，我正那个衣橱而感到可惜。之后父亲还问过我几次，我仍旧说不知道，有几次我感觉父亲挺生气的，但我还是一口咬定不知道，爸爸也没再问。

以后朋友们来我家玩，他们趁我爸没在的时候，会很羡慕的和我说，你爸真好啊。我当时不以为然，以为每个爸爸都会是个好爸爸。但我还是会因我爸爸得到夸赞而骄傲。

长大后看到那个衣橱，看到那个窟窿，没了当时那长长的惋惜，这么多年来，我早已习惯了那个窟窿，并越来越觉得无伤大雅了。它又像是一个问号，盘问着我自己的灵魂。

有一天，我具体忘了在什么时候，那是在我准备睡觉的某个晚上，我猛然想起了那天的捉迷藏，我一下子明白了，全明白了，可我明白之后却又不想明白了。一中说不出的滋味毫无征兆的涌上心头，从头到脚贯彻到我的每一个细胞中，那感觉，有对自己忘记事实的责问，有对丹钰不敢承

古人曾说：“山重水复疑无路，柳岸花明又一村。”裁缝因为吸烟时不小心，而将裙子烧了个窟窿，为

了弥补，他在四周剪了许多窟窿，并凭借高超技艺精心饰以金边，结果不但卖了个好价钱，反而有更多人愿意购买。由此可见，遇到困境，不要失落放弃，转念一想就会成功！

转念一想，成就了陶渊明的诗坛成功。陶渊明，曾经渴望自己能做官来报效国家，可是命运却是事与愿违，他的官场之路不但不顺利反而仕途坎坷艰辛。他失落伤感，但他并没有消沉下去，而是转念一想，既然官场没有容身之地便去归隐罢了，他于是隐居山中，过起了安闲自适，悠然自得的隐居生活，并感叹“采菊东篱下，悠然见南山”。身居田园的他，诗性大发，作出千古流传的许多经典的田园诗，使他被称为“田园风代表人物”。他的文客流传至今，陶渊明遇到困境若是低沉也不会有他的成就，也不会流传至今。转念一想，使陶渊明人生春暖花开，迈向成功！

转念一想，改变了张赛的平凡人生。张赛，一个天生失明的女孩，命运总是如此的不公，让一个小女孩失去了眺望大千世界美好的窗口，观不到花开花落，看不到云卷云舒，但是年幼的她有一颗坚强的心，她不甘于平凡，不输于命运，小小的她便开始学习舞蹈，功夫不负有

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

读罢《希望井》中的那段话，使我不由的想起一连串的奇事。

有一天，一只小山羊不小心掉入了一个深深的窟窿，里面黑漆漆的一片，小山羊面临着饥饿的困扰。窟窿里充满了恐怖，小山羊无助极了，心中充满了绝望。它蜷缩着身子，大声喊着“救命啊，救命啊”，声音是那么的微弱，但它依然不停地叫着，因为它渴望有人能够救救自己，让它离开这个恐怖的地方，回到妈妈和同伴的身边。

正午，阳光照在漆黑的窟窿里，阳光洒在这只可怜的小羊身上，它睁开眼睛凝视着这明媚的阳光，仿佛又看到了生的希望。又有气无力的喊“救命啊，救命啊”，就这样它不知喊了多少遍，它的嗓子嘶哑了，可仍是没有人搭理无助的它。它潸然泪下，低垂着头，绝望极了。这时，它听到人们的吵闹声，嚷嚷着要把窟窿填平，它彻底绝望了。它围绕着四周拼命地跑，土慢慢升高，自己也慢慢的升高，最后逃了出来。

还有一个人，他整天无所事事，一次，在他吃饭的时候，将一颗米粒掉在了地上，他的母亲用手指了指地上说：“怎么能这样浪费粮食呢？”他漫不经心地低头看了下说“那有什么，不就是一粒米吗？”这时，一只小蚂蚁吸引了他的注意力。小蚂蚁正在努力地搬运着这个&ldquo

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。