经典的力量作文1000字高中

华夏民族，有着千年的悠悠历史。所有的辉煌和荣耀，以文字的方式世代流传，演变为后世一个个脍炙人口的英雄故事，凝聚成一本本闻名中外的经典名著。

然而，随着历史长河的不断前进，文学的内容和体裁变得多种多样。有经历漫长岁月沉淀的大家名著，也有充满了现代气息的都市小说，还有各种各样为了满足人们需求而诞生的玄幻文章。与此同时，大量的矛盾和冲突也随之产生。

当今社会进入了一种快节奏，每天都是家和单位两点一线，人们的休闲时光越来越少，花在阅读上时间也几乎消失。即便是阅读，也仅仅只是读些不知名的小作者编写的杂书。尤其以学生为代表，他们的书架上，除了学校要求购买的名著外，很难再看到别的名著。而这些买回来的书，又有多少人能够真的将它们读完，真的把每一本都读透、读精呢？很少很少，相比起来，他们更热衷于那些让人热血沸腾的玄幻武侠小说和让人眼花缭乱的都市文章。但是这些杂书读多了对我们真的有好处吗？其实并不然。

读太多杂书会扰乱我们的心智。读小说容易上瘾，而我们的自制力还不够，总是想着再看一小会，没有关系的，用各种理由为自己开脱。一开始是占据休息时间来阅读这些杂书，时间久了，可能会花课堂时间偷偷的阅读，再后来甚至会通宵熬夜就为了读这些杂书。这不仅仅会让我们整天萎靡不振，给人一种

国学经典，博大精深；国学经典，震撼人心；国学经典，启迪思想；国学经典，开阔视野。从国学经典中我们可以学到做人的道理，处事的哲学，学习的方法。

妈妈经常告诉我说："水滴石穿，不是水的力量，而是坚持的力量。"我便学会了坚持，掐指一算不知不觉间我与经典已相处了三百七十个朝夕了，在这三百七十个朝夕中，妈妈陪伴我读《大学》、《中庸》、《论语》、《易经》、《老子》……学习经典让我懂得了勤俭、做人、做事、学习的道理。

记得有一次，我特别想买一个悠悠球，便从我的储蓄罐中拿出了买悠悠球的钱，到了商店我刚要跨进店门，不由得停住了脚步。心想，不过只是一个悠悠球而已，对学习也没任何帮助。我便想起《朱子治家格言》中的一段话："一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井，自奉必须俭约，居身务期俭朴。"我领悟到了节约的好处，于是我把买悠悠球的钱原封不动的放回到了储蓄罐中。

一次，轮到我值勤时，我站在自己的岗位上，六年二班的一个微胖的同学，走过来把我拉开，耀武扬威地站在那里。我温和地对他说："麻烦你让一下，我要值勤。"他二话不说，趁我没注意使劲地把我推了一下，说时迟那时快我急忙抓住

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们随着经典的陪伴走向文学的殿堂，经典像朵朵鲜花，为我们展现人间美好的生活。

“人之初，性本善。性相近，习相远……”

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”

经典，像文苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；经典，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的美丽；经典，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们颔首聆听她的低吟浅唱。

《论语》中的“三人行，必有我师焉”，让我们学会了谦虚好学，不耻下问；《孟子》中的“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，也让我们懂得要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人；《老子》中的“千里之行，始于足下”，更让我们明白，万事要想成功都要脚踏实地；《荀子》中的“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”则告诉我们做事要坚持不懈，勇往直前才能取得成功。我们从经典中汲取营养，提高自己的修养，传承中华民族的传统美德。

诵读古代诗词歌赋，我被深深吸引。

我神往“明月松间照，清泉石上流”的明净

每当我漫步于书海中，一切的烦恼都会离我而去，让我烦躁的心停止所有的波动，化作静水深流。从中，我也学会了很多，经典，对我有着潜移默化的影响，它改变了我很多。

阅读经典，我知道了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适淡雅；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大志向；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志。它让我知道了许多名人，也知道了许多名人的故事。

阅读经典，让我学会了自信。

一次数学小测验，一向数学成绩不错的我，那次却考得如此糟糕，便觉得数学再也不会考好了，顿时很想哭，不知该怎么办。回到家，妈妈询问我为什么这么伤心，我告诉了她原因，她没有说什么，只是去书店给我买来了一本书，那本书是《老人与海》，听着这名字，就把数学测验的烦恼都抛在了脑后，拿起书来便读，书中的故事很感人，我知道了人要有自信，要永不放弃，书中的老人84天都没捕到一条鱼，却依然那么自信，不放弃，而我只不过是一次小小的测验失败了，所以，我要有信心，不能放弃，加倍努力，寻找原因，以一颗自信的心去迎接挑战。

阅读经典，让我学会了顽强。

《刚铁是

一看到“纠结”这个词，也许你会和我一样有种惊讶感。这句“好纠结哦！”的话时不时地又从口中说出。此刻，本人提着纠结的心写下纠结事，真让人hold不住。无论是在生活中还是在学习上，纠结这事儿总形影不离，暂且随我去看看这几个纠结的镜头吧！

镜头一：某次重要的考试，教室里静得惊人，六排七座似乎亘古不变的模式，我们这些祖国的花朵儿，正在这无硝烟的战场中拼搏奋战，本人也不甘示弱马不停“题”地解题。突然，一道难题缠住了，“哼哼，我可是打不死的小强，再大的难题也是小case。”我默默地暗自给自己打气。很快，终于找到了切入口，经过自己历经千幸万苦的奋战后，在即将登上战台时刻，上帝跟我开了个玩笑，最终的答案被自己弄出了两个。到底是哪一个，自己不停地安慰崩溃的心。我一边一边验算着自己的答案，可还是没有发现哪里有破绽。这可怎么办呢？这么重要的考试，万一选错，那自己岂不失败。唉！纠结不愧是我的“兄弟”。总在千钧一发惊心动魄之际给我“鼎立”相助。

观后感：人生中有许多事需要去选择，如果你只是一味的纠结在选择中，而不是用沉着的果断舍其

我喜欢看书，更注重经典。看书给我带来了人生所必需的自信、勇气、意志、爱心……

关于童话，安徒生有一句名言。他说：“童话并不是专门为儿童而写的，它应该给全人类带来爱心和良知。”的确，每读一次《海的女儿》，我都会有新的感悟。小时候初次读到这本书时，我为小美人鱼的命运感到不公；后来再次阅读，我为跌宕曲折的故事而着迷；现在，当我再一次静静地读完它，我不禁为人类拥有爱情的伟大力量而感到震撼！同样，有些看似简单的文章或故事，往往蕴含着至真至纯的情感与理智。如果我们能够反复涵泳，它就会润泽我们的心灵，陶冶我们的心情，清洁我们的魂魄，清爽我们的肺腑……又如同雨打荷叶，泉流叮咚，霞映蓝天……

以前我对名人传记没有兴趣，总觉得传记既无生动的故事情节，又无华美的词藻，实在没有什么东西值得我去读。可是，一个偶然的机会，我翻到《武则天的故事》，立即被这位女皇坎坷跌宕的人生经历吸引住了，更重要的是，它让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的涵义。正如王安石所说“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”。读完它，我逐渐明

写下这段文字时，微信的提示音不绝于耳。微信置顶原是末尾的群聊窜到了第一。

“油中最后的纯洁”。

沉寂许久的群聊忽的就有了生命。六个人在群里聊些有的没的。撇去那些学校的字眼，总是生出一种错觉，好像我还在油中，好像我的舍友还是她们，好像一切的一切，都发生在昨天。

九月三十号回油中，程老师说让我写些感想。回到家心中五味杂陈，竟一时语噎，不知从何说起。今天群聊的躁动却让我的心又燃了起来。左右想了想，就从那些熟悉又陌生的东西说起吧。

进入高中，老师总是说要让我们忘。忘记过去的辉煌，忘记过去的遗憾，忘记过去的欢乐。可是当我站在油中原先907的教室前，我倒耿耿于怀起来，以至于我看到现在那批七年级把我们原先教室的钟摔坏了都想去找个说理。富煜老师在另一个班上课，熟悉的姿势，熟悉的语调，熟悉的拖堂。陌生的却是那些面庞，那些名字，那些他们所看到的窗外的风景。“碉楼玉砌应犹在，只是朱颜改。”并非如李煜一般忧怅，我心中其实是既酸涩又高兴的。酸涩属于我的那三年已经随春水流去，高兴新陈代谢，一切的一切没有停滞不前。

几个小时下来，我才发现初中的自己傻的天真。教师的食堂并没有我在初中生时期想象的那么豪华；富煜也没有我想象的那么神通广大，

花开无声，落叶无息，思绪随风，铭记那无言的爱。

——题记

六月的晚上，繁星满天，弯弯的月牙享受着众星的追捧，极尽散发着光芒，试图吸引所有人的目光，可我却埋首于题海，无闲暇去欣赏夜空美景．天气异常闷热，没有一丝微风拂过，使我心情更加烦躁。

门外又传来母亲急促的脚步声，依旧没有敲门声，母亲一把将门推开，端着一杯牛奶满面笑容地对我说：“来，喝完了再写，书上说了，早晚一杯牛奶能强身健体，有助于增强记忆力，促进……”“够了”我强忍着的情绪终于爆发了，“你有完没完，一晚上来几趟，知不知道我学习任务很重，没什么事就别来烦我。”

母亲愣住了，她大概从未想过一向温顺乖巧的女儿也有如此叛逆的一面，张嘴想解释些什么，却欲言又止，放下牛奶，拖着沉重的步伐转身离开了我的房间。

那晚我在书桌前哭了好久，其实说完那话我就后悔了，自己都不敢相信一向对父母言听计从的我居然会对母亲大吼，我分明看到母亲那酸红的眼眶中布满了泪水，母亲沉默转身留下无奈的背影像一把沉重的枷锁压在我心头，让我片刻不得安宁。我本想开口挽留的，却无奈怎也开不了口，没有勇气追上去跟母亲说声对不起。

【慢慢】

万容

奶奶的口头禅正是：“慢点。”

虽然它的出现总有一种马后炮的嫌疑，比如做家务时一脚把簸箕踹翻或把盘子打碎，或者跑下楼梯时一个踉跄把脚崴了，又或者吃饭吃得太急结果噎住了，这些时候，总有一句地道的南昌话：“慢点子咯！”从耳边飘来，我对此早已感到习惯，于是两句不地道的南昌话“好哦”、“会慢点哦”，随意搪塞了过去，可是，下一次会照样闯祸，那句：“慢点”也会如约而至。

毕竟，对我这种除了做作业外，其他做什么都毛手毛脚、风风火火的人来说，慢下来实在是太难了，在我心中“慢慢”约等于“慢慢吞吞”，明明“快”才更好一点嘛。

说到快，我想到了妈妈的豆芽机，一把豆子下去，不到两三天，一排排水淋淋、脆嫩嫩的豆芽就长得和野草一样茂密，“绿豆真是生命力顽强的生物呀！才这么点时间就窜这么高了。”我感叹，说罢，对盆里迟迟不露头的玉米撇了撇嘴，要不是生物作业，我才懒得对这一盆土守上这么久。

晚上，餐桌上是妈妈雷厉风行赶出来的一桌菜，筷子伸向平平淡淡、毫无滋味的豆

人因微笑而美丽。微笑可以化解烦恼；微笑可以抚慰受伤的心灵；微笑可以消除隔膜；微笑是一种力量，没有言语胜似言语的表达，让我们的生活变得丰富多彩。和这些可爱的孩子们在一起时间长了，就发觉彼此带来了很多力量——微笑的力量。

当我刚刚步入校园时，就听见很响亮的声音传出“庞老师好！”，我瞅了瞅，谁在叫，天呀，孩子离我还有很远，就面带微笑的大声喊，迅速跑到我的面前，又是一声“庞老师好！”我连忙说了一声“你好！”其实孩子无法了解当时我的内心深处的感受，因为他为了喊一声老师好，跑了很远，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，让我一天都干劲十足。孩子，谢谢你的微笑！

班里有个看起来比其他孩子要小点的孩子，在学习左右时，他总是分不清左右，大家一起做游戏时，他总是出错，为这个我动用班里的小组长力量，可是效果不佳，怎么办？我就趁课间时间，把他叫跟前，说咱们俩玩游戏好吗？（指鼻子、指眼睛）开始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的对他说，你真厉害！好，老师要变一变，你认真听老师口令，准备好，开始：面带微笑的，挥挥你的右手