结苹果的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

有那么一种文化，它是我们华夏民族的一种象征。

有那么一种文化，它是我们一代代传承下去却不失雅色的时尚文化。

有那么一种文化，它是我们把希望寄托在那一根根长绳上的一种寓意。

呵呵，没错，那就是我们的中国结文化。

也许有的人会说：“切！中国结也算是文化吗？！”我会很骄傲地说：“当然，这是老祖先传承下来的古文化，它也是咱们中国人的骄傲！”中国结呢，始于古代人们结绳记事，事大结大，事小结小，久而久之，各式各样的编绳法“新鲜出炉”了。什么“吉祥结”啦，“太阳结”啦，“团圆结”啦等等，真是层不出穷呐。

中国结的样色也十分讲究：红色为朴素雅致，吉祥如意；蓝色为健康活泼，前途无限；紫色为高贵典雅、简洁利落……

因为我们是龙的传人，所以中国结也是由一条条“红龙”来串这来串这去不是吗？怪不得炎黄子孙那么喜欢中国结，原来是此“二龙做怪”呐，中国结象征着幸福；或隐喻着爱情；或呼唤着友谊，有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；还有的是烘托着欢乐，燃烧着热情，也正是&

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

日子如水般从指缝间溜走，圆梦工坊的作文特训一下子到了尾声。也许是因为大家都恋恋不舍的缘故吧，老师们特意带领我们来到“一品风情街”的5e音乐餐吧，为我们举办了别样的结营仪式。

活动开始了，主持人肖老师说：“欢迎大家来到圆梦工坊第二期结营仪式……不仅如此，还有同学带来了精彩的表演。”

我的舞蹈节目最先亮相，刚开始，我怀着紧张的心情走上台，生怕出错。因为昨晚才临时紧急编排，而且第一个上场。不过音乐一响起，我就放松了许多，面带微笑跳了起来，并且在心里默念节拍：一二三四，五六七八，下叉、收腿……伴随着音乐节奏，我做着各种高难度动作，下腰抬腿、后墙脸、肩倒立、搬前后腿……我仿佛听见台下的同学在为我鼓掌、为我喝彩，我跳得更起劲了，动作更加舒缓自如。当我最后一个动作定格时，音乐刚好停止，完美谢幕。掌声经久不息。我长长地松了一口气，心里高兴极了：我总算顺利跳完了。

接下来，同学们带来了吉他表演、琵琶独奏……还有一位很可爱的小妹妹唱《数鸭子》，那天籁般的歌声至今还在我耳边回荡。

到了最让人期待的做披萨环节了。做披

俗话说，分享是一种是神奇的东西，它能使快乐增大，使悲伤减少。这就是分享的独特魅力和强大作用。

今天，邻家姐姐分别给了我和弟弟一个又大又红的苹果。苹果是我们的最爱，我们高兴地谢过后便自个玩去了。

我拿着苹果回到房间，从书架上随意的抽出一本书来看。正打算把这个红彤彤的苹果送进口时，一个醒目的标题“学会分享”出现在我眼前，不知怎么的，这个标题深深地吸引住了我的眼睛，促使我往下看，我已经顾不上吃那个又大又红的苹果了。

“如今的孩子身上已经快找不到分享的传统美德了。每当家里来客人时，他们总会把玩具，零食，分享给对方……”

看着这段文字，我又恼怒又羞愧，恼怒的是，它把我们说得无地自容；可更多的是羞愧，因为，这上面写着的，都是事实！

“分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你永远不会得到真正的快乐，永远也不会得到知心朋友！”

对于这段话，我无法理解他，因为我不明白，更是不相信，分享会有这么大的作用！

“小姐姐，小姐姐！”楼下传来邻家双胞胎妹妹的叫声。

“来了来了。”我放好书正要下去，

【摘苹果】

灵溪二小一年级谢妍心

一天，秋高气爽，凉风习习，老鼠兄弟在草地上玩，突然它们看见又高又大的苹果树，上面的苹果就像许多小灯笼，馋得口水直流，它们连忙跑去摘苹果，可是被悬崖挡住了它们吓了一大跳，它们赶紧把脚缩回来，摘不到苹果，怎么办呢！

它们坐在草地想办法。突然明明拍了一下自己的脑门，说：“有办法了！”它们找来了竹竿抬到悬崖边，可是不够长，哥哥也想到了一个好办法，它一屁股坐在了竹竿上，明明小心翼翼地走过去，竹竿摇了一下，明明叫了起来：“压住压住快压住！”

明明伸手摘一个又大又香的苹果抱在怀里哥哥看见了说：“快把苹果给我，快把苹果给我！”说着，它就站了起来，竹竿失去了平衡，摇了几下，它们“扑通扑通”都掉下悬崖，摔得粉身碎骨，老鼠兄弟们都被老猫吃了。

【摘苹果】

实验三小一年级王锶淇

从前，森林里住着一对老鼠兄弟，哥哥叫聪聪，弟弟叫明明。一天，秋高气爽，凉风习习，老鼠兄弟在草地上玩耍。突然，它们看见了一棵，又高又大的苹果树，树上的苹果红彤彤的，就像一个个红灯笼。它们馋的口水直流，连忙跑过去，可是，一条悬崖挡住了去路，它们吓了一跳，赶紧把腿缩回来，摘不到苹果，

我的家乡是榆次，这里人杰地灵，风光秀丽，处处皆是美景。同时，它也是驰名中外的苹果之乡，不仅苹果产量很高，而且苹果汁如蜜一般甜。

春天悄无声息的来到了人间，这是一个万物复苏、朝气蓬勃的季节。百花争艳，万紫千红。然而，在这大好季节，苹果树也不缓不慢的，从枯枝中抽出了新的枝条，长出了苹果花。

苹果的花极其具有乡野之气，朴素而不寡淡，娇嫩而不艳丽，自自然然的开满了枝头。如同那亭亭玉立的少女，落落大方。把羞红的脸庞藏在树梢之间，把旖旎的姿态，展现给世人的眼前。置身在其中，不是闻到一阵阵馥郁的芬芳。哦，不！苹果花的响起，是那么的轻柔，若有若无，一缕缕的侵袭人们的鼻孔，我站在阳光下，只见斑驳的阳光，透过密密麻麻的苹果花花瓣，真如同一位出浴的仙女，随着清风自由的舞蹈……

渐渐地，渐渐地，深春到来了。这时花团也有些凋零的痕迹。绵延百里，盛开一春的苹果花也渐渐的谢了，树上结出了一个个青绿色的小苹果。刚开始，这些小苹果是淡绿色的，咬起来有涩涩的感觉。但是，苹果一天天长大，一天天成熟，一天天焕发着美丽，一天天都在蓬勃着生机。从青绿色逐渐变得青中透黄，这时的苹果，仿佛一位在襁褓中的孩子。最后，它终于变得红通通的了。像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜

【篇一：好苹果坏苹果】

刘柏

今天我心情非常好，一放学就飞快地跑回家。发现桌子上放着一大盘苹果，我拿起一个最大的，刚要送进我口里的时候，突然想起了以前的一些事。

记得还在上幼儿园的时候，我非常胆小，不敢和别人一块玩游戏，也不敢和别人说话。每次看到别人玩游戏的时候，我就坐在一角悄悄的看。妈妈知道这件事后，就给了我一个大红苹果，并对我说：“你一定要勇敢起来，和别的小朋友们一起玩。”

上二年级的时候，一次回家的路上，我和妈妈走在一起，妈妈问我考试考了多少分？我说：“81分。”妈妈没有打我，也没有骂我，只是默默地给了我一个苹果。后来，每次考试我都能争取考到90分以上。

一次，妈妈生病了，我拿了一个大大的苹果给妈妈吃，可她怎么都不吃，而是让给我吃。我只好骗她说这个苹果坏了。她终于吃了下去，我非常高兴。

突然一声响，把我从回忆中惊醒。苹果，它像一个记忆时光机，总能让我想到从前的好多故事。

【篇二：好苹果坏苹果】

郝一丁

每当我见到苹果，都能想到童年时的那番情景。

小时候每次上学准备出发时，妈妈总是会给我书包里塞一个又大又红的苹果，而那时老师不让带水果。有一次，还被一个同学告到老师那里，老师罚我打扫了一周的卫生。但依旧阻止不了我