绕口的歌词

学校里组织活动，请20～30人参加，有幸我也是其中的一员。

踏入离别了2个月的校园，心中满怀期待，好奇这次活动，好奇分开了两个月的同学，带着好奇心我进入校园。

与同学们简单的问候中迎来了我们的吴老师与朱校长，朱校长说我们去寺口村，“四口村？”这个村子名好生奇怪，难道这里每家每户都有四口人？还是每家每户有四口井？亦或许……话不多，赶紧跟上大队伍前去一看。乘着公交车，伴着我的疑问，一路上颠簸前往目的地。

“四口村”的寺庙并不大，但里边却很凉快，墙上挂着各个朝代的伟人，有孔子、墨子，下面便是他们的介绍，墙的旁边有一柜子的书。

同学们三三两两的坐下休息，有点在低头看书，有点正乐趣横生的拍乒乓球，差不多时间过了35分钟左右吧，“四口村”的解说员来了，开始介绍这村子的来历。

原来，寺口村的来历是这么令人感动又有点同情：以前的祖先，注重风水，一直在迁徙，再到雅畈时，他们想在这居住下，当时雅畈居民全姓方，他们排斥外地人，不同意我们祖先住没办法，只能一路走走停停，后面随着人员逐渐扩大，他们又开始了迁徙，没办法，看了许多地方，但都不满意，最后到了寺庙前，觉得这风水不错，适合

军训后，我们就进行了体育达标测试。这一次测试，我的足球绕杆非常不好，连我自己也出乎意料，因此我非常内疚。我心想：怎么会那么差呢？抱怨自己不够好，平常不用功。

达标测试之后，陈老师布置了足球绕杆作业，要求每天绕杆至少十分钟，并掌握其要领。每天晚上，我都认真练习，妈妈也和我探讨足球绕杆中的技巧，心中明白怎么做，但是我的脚总是不听话，所以只能一边又一边不厌其烦地练习。

为了迎接中秋节，9月18日是上学的。这天下午的第二、第三节是班队课，陈老师要检验这几天来足球绕杆的成果。这一次的足球绕杆格外精彩，让我自己也没有意料到，真的十分难以置信。

话说第三节体育活动课，陈老师带领我们到操场上进行足球绕杆。因为我去试合唱的衣服了，所以晚了一些到，这时同学们个个大汗淋漓，有的脸热的像一个熟透了的苹果；有的头发如同洗过了一样；有的衣服都湿透了，汗流浃背……眼看快到我了，我深呼一口气，心里想着右脚、左脚、加油！前面就是希望的光芒。“啊！我过了。”心中十分愉悦，心想没有白练。

过了一会儿，陈老师有了新的主意，男生女生比赛对决。第一棒是何小婧与徐大炜，啊！男生队先领先。我看见同学们个个兴奋不已，有的眉头紧皱，手托着下巴，默默不

太阳暖暖的，今天是个好天气，陈老师带我们一起去练习足球绕杆。大家个个兴致勃勃。

看！他们的绕杆是多么丝滑。小张左一踢又一踢像喝水一般简单。可别小看了足球绕杆，看似简单，实则有它的技巧性。足球若干比的是控制力，反映出比赛选手的球感。开始运球时不要从一个杆子正着过，要斜着，方便到第二个杆子好变换角度。在运球过程中要用脚背或脚内侧轻推球前进，力道要掌控的特别好，力道不要太大也不要太小就行。总的来说就是要多练，熟能生巧。

比赛开始了，大家一个个紧张地望着面前的杆子，眼里充满了渴望和激动。

小张率先出发，眼睛直勾着球，脚也紧跟在其后，生怕不小心给男生拖了后腿；小孙也在后面踢，丝毫没有拖后腿的模样；小曹在后面直冒冷汗，时时刻刻关注着球是不是要轮到他了。女生也不甘示弱，小陈一个左边勾一个右别腿，把球一个又一个的带过了八个杆；小曹在后面小心翼翼的推动着。边上路过的行人见了都屏住呼吸，似乎在为这场比赛最后的赢家鼓掌呢！最终男生以3：0得战绩战胜了女生。

这一节课，既锻炼了我们的身体，又让我明白了团结就是力量的道理。

我和父母一起住在针织服装的集体宿舍，所以，我接触最多的是工厂里的工人。看工人干活是一件很有趣的事。

一件衣服的生产流程，从纺纱、裁剪，再经过十几到缝纫。最后，熨烫后整理、包装、装箱，才成为可以出口的产成品。应该说，在里边凝聚了许许多多工人师傅的辛苦劳动。

除了生产流水线外，还要做许多辅助工作，整理纱球就是其中的一项。采购纱绳经过染色，投入生产前，还必须花人工，将绞状的纱绳绕成绳球，然而在服装生产时使用。

春节前，厂里任务繁忙，凡是有空时间的人都来绕绳球。还有人把绞绳带回家，晚上发动家里人一边绕绳球。第二天交给厂长。质量合格的，厂里每球给2元钱的劳务费。农村人很勤劳的，许多人白天上班，晚上赚点零花钱乐此不疲。

我在车间里看叔叔阿姨绕绳球，他们边干边说说笑笑，有时也很逗人的。时间久了，我好几个小朋友也一起动手，厂长为了鼓励我们，就承诺只要合格，也给劳务费。然后，我们慢慢地绕了起来，可因为我的手不够大，线绳就会松了，所以我要非常细心。绕了一个下午，我总饶了五个绳球。赚了10元，我很高兴。

我知道只要不怕辛苦，就有好的收获。

今天下午第二节下课，陈老师就让我、小张、小郭等人去操场上，把杆子摆好再拿上10颗足球。我听了陈老师让我们布置的东西马上就猜到了，陈老师是打算让我们练习足球绕杆。

我们准备好东西后陈老师就带着601班的同学下来了，我们先练习了20分钟，然后陈老师就让我们男女生比赛。

同学们男生一队女生一队排好，一个个都打起了十二分精神，小张目不转睛地看着前面的同学好，让自己确定前面的人过了两根杆子后自己马上出发。小李把球放在地上脚还不停的踢好像是在试试自己的脚感。小周已经蓄势待发，好像一下子就可以快速地绕过八根杆子。

比赛场地是在操场的跑道上。一共分成两队。男生一队女生一队。我是男生的第一棒，所以更应该全神贯注。陈老师一喊开始，我就冲了出去。我可以说这是我足球绕杆子最快的一次。我比对面的小何快了三根杆子。心想：“开局就拉开了距离后面他们一定追不上了。”果不其然第一局他们输了。

第二局结果和第一次这样，我们又赢了。

第三局的时候我心想：“反正女生那么慢，不如我也慢一点让让他们。”于是第三局的时候，我真的慢了一点。可是失误往往在你骄傲的时候产生。在第五根杆子的时候，我踢得太用力了，足球直接被我踢到了第八根杆子后面。没办法我只好

圆盘，顾名思义，肯定要是圆的。它自己也是这样想的，圆圆的它可以滚得飞快，什么汽车，火车，在它眼里简直不值一提。可是有一天，它缺损了一块，心急如焚的它立刻动身去寻找，可缺了口的它根本跑不快，只能慢吞吞的走着，也正是这样，它欣赏到了原本从未见过的美景，等它找到缺失了的一块后，他又飞快地滚了起来，可它却再也见不到那样的美景了。

或许原本的它是完美的，可是缺了口的它却能欣赏到更多的美，残缺，并没有给它带来烦恼，反而向它展示了这个世界更美丽的一面。

我们都知道维纳斯，对，就是那个缺了双臂的雕像，虽然她是缺损的，但仍然有很多人去欣赏她，对她赞不绝口，没有人见过完整的雕像，也没有敢想象，是否还原后的雕像会胜过现在的。也许雕刻的人就是特意设计的缺失双臂的维纳斯，也正是残缺才使她美丽。有人我想说会问，一个物品有残缺就残缺了吧，可是人如果残缺了呢，那是残疾啊！不错，一个完整的身体是做事的前提，可我要说人“残缺”了也同样可以辉煌。大家都知道无臂钢琴师刘伟吧，因为小时候触电，他从此失去了双臂，可他并没有因此而放弃人生，而是坚持了自己的梦想，因为他知道自己干不了其他事了，唯有钢琴可以使他有活下去的动力，最终，通过他日复一日的努力，他创造出了属于他自

我们知道，火是可以将一切焚烧的。可是今天，这威力很大的火却败给了纸船。这是怎么回事呢？不知道的话，看看下面吧。

今天，王老师神秘的走进了教室。看着王老师神秘莫测的表情，我就知道今天又有好玩的事了。王老师从包里拿出了一根蜡烛、一个打火机，一瓶冷水和一只纸船。老师说：“今天我们做一个实验，用火烧纸船。你们觉得纸船会不会破呢？”

一听这话，同学们七嘴八舌地开始议论了。有的说：“火绕纸船，纸船肯定会破呀，纸船是纸做的嘛。”有的说：“应该不会破吧，道具里不是还有水吗？”还有的说：“我们别猜了，赶紧让老师开始实验，我们不就知道谜底了。”

老师终于开始做实验了。王老师先用打火机把蜡烛点燃，再把水小心翼翼地倒进纸船里，然后，把纸船放在了蜡烛上。

纸船一放到蜡烛上，火苗就兴奋地跳起了舞，好像在说：“我家来客人了，有人来陪我了！”时间越过越久，火苗也越来越大。火苗一直和纸船亲密接触着，导致纸船越烧越黑，像一片乌云。看得全神贯注的同学，心里也疑感起来：这纸船怎么只变黑，不被烧坏呢？烧着烧着，纸船冒出了黑烟，还发出了一股烧焦的味道。我担心的看着，心想：完了

双休日，爸爸带我到一家主题咖啡店参加了一个禅绕画讲座。大家肯定会很奇怪，什么是禅绕画，别急，听我慢慢道来。禅绕画，是一种抽象的艺术，由一系列无任何特殊意义的图案，比如圆形、菱形、椭圆以及各种线条等组合而成的绘画作品，是一种简单的绘画方式，只用一支黑笔就可以在设定好的空间内用不断重复的基本图形来创作出美丽图案，有些像前段时间流行的“秘密花园”涂色的图案。

走进这家咖啡店，真的是不看不知道，一看吓一跳，里面随处可见禅绕画的身影，墙壁上，盘子上，茶杯上，手提包上都有。其实一看到这些小物品我就心动了，嘻嘻，加了店主的微信，还合影留念咯。

店主非常热情，给我了许多砖纸。哦，对了，忘了跟你们介绍什么是砖纸，砖纸其实就是一种专门画禅绕画的特殊的纸，比我们平时用的卡纸稍微厚一点。随后，禅绕画老师开始教我们怎么勾勒出想要画的图案的轮廓，又怎么用笔在轮廓里分区域的填充各种图形和线条。只见她用一支黑笔，随意的在纸上一拉一扭，一只翘着尾巴，蹲着的猫的轮廓就出来了。然后，老师开始专注的往轮廓里填各种图案，大概三分钟的样子，猫的脖子上就填满了各种小小的图形，波浪、圆形、点点……好多好多，但远看这些图形又排列有序，组成了漂亮

看到这个题目你会问：“五口味是什么呢？”告诉你吧，“五口味”其实说的就是我。

我的第一口味是贪玩。一到双休日，我就想干三件事：一是去别人家做作业或玩耍；二是在家上网玩电脑；三是下楼找小伙伴玩个痛快。别看我贪玩，这三件事有时候是样样行不通呀！

我的第二口味是学习。我在家除了做作业，其他剩余时间都用来学数学。只有实在没事干的时候，才能玩玩，这种机会也很少。但我觉得这样一点也不苦。

我的第三口味是馋嘴。只要我看见别人拿什么东西吃，我的口水都要“飞流直下三千尺”，可我虽然想吃却不想买，只好咽一口唾沫，忍着走了。有时忍无可忍，就会买上一个，并对天发誓：以后再也不买东西了。

还有第四口味呢：我是一条“变色龙”。肯定奇怪吧？就拿我学跳舞来说吧，我经常嫌跳舞太累，不想再学了，可等到真不让我学了，我又吵着闹着非要学，因为看着比我高一年级的同学跳得那么好我又心动了，觉着不学就有点半途而废了。

尽心尽责是我的第五口味。我的卫生责任是擦栏杆和柱子。虽然我早上和中午去的都不早，但我放学后只要一有时间，我就拿起抹布很快把卫生打扫干净，再拿书包站队放学。如果地上有垃圾，我也会捡起来扔进垃

我家有四口人，分别是乖巧的我；有学问而又严厉的老爸；温柔勤劳的妈妈；还有一位八十高龄的奶奶。我们四个人共同组成了一个幸福的四口之家。下面就由我为你们当“导游”，去认识我们这幸福的四口之家吧。

先介绍一下我家的“顶梁柱”老爸吧。爸爸的工作很忙，虽然与我相处的时间不很长，但我几乎每天都能见到他一面。每一次见到他，我都会先看看他的脸色、他的动作，上下打量着他，看他有没有喝醉，是不是心情不好。如果他心情不好，脸色沉重，那可就糟了！爸爸要大发雷霆了，他生气的时候可怕极了，吹胡子瞪眼的，像发威的狮子。这时我会很快地逃避到我的房间，要不他一批评我，我又要掉眼泪了。爸爸虽然爱发脾气，但他还是有优点，我认为他最大的优点还是很有学问，我一遇到难题就会请教我的这位学问爸爸，他读清题意后，便思考一番，就可解出难题。我称他是我的知识老爸。

我不光有一个知识渊博的老爸，还有一位温柔勤劳的妈妈。

妈妈她没有工作，整天留在家里照顾上学的我和年迈的奶奶。她一天到晚忙里忙外的，一刻也不停留。记得有一天，妈妈的老毛病鼻炎又犯了，她很难受，头也疼，鼻子也不通气，她病怏怏的躺在床上，有气无力。很快，就到了做饭的时间了，那时我还小，不懂事，就跳