给了给了给了是什么韩文歌

高一下学期文理分科，我喜出望外，终于可以摆脱那杀我无数脑细胞的物理、化学、生物了。报名那天，我带着必备的材料向报名处奔去。一路上，风飘飘而吹衣；广播里，声甜甜而舒心。一切又仿佛从新开始了。

新班主任会是什么样子、高矮胖瘦、性格如何……我脑子里生出一连串的疑问，想着并忧着。到了报名处，人声鼎沸，我慢慢拨开一群人，看到了我的新阿班。只见他面有怒色，指着作业本正严厉地对一位同学说着什么。我想他应该是个严班主任，在他管理之下，活泼好动者、调皮捣蛋者将无用武之地了，这样的班里会缺少生气的。“真够不幸，以后怎么敢和他说话？样子真够凶，一点亲和力都没有。”我内心发着牢骚，略带惶恐地向阿班递交所做的作业。大概严厉之人都有这特征，不多话，且办事讲究效率。阿班看完作业迅速递给我两张收费发票，简单地说了句：“到阶梯教室交费。”语气生硬，面无笑容，一天的好心情都给阿班您一不小心摧毁了。“唉，既来之，则安之。”我跟自己这样说，心情稍稍舒服了点。

后来的日子按常规运行，阿班讲，我们听。不过最让我担心的是学习成绩，之前就平凡得如大海里一滴水的我，还指望文理分科后会带给我几丝幸福

爱是什么呢？别人认为爱是一盏灯，在黑暗中给你照亮；爱是一把伞，为你遮风挡雨；爱是一棵树，小心地呵护你成长……在我心中，爱是在别人困难时，去帮助他，伸出援助之手。

母爱如水

有一天，下了一场雨，我到学校的时候，不知道鞋子怎么湿了。李娟老师看见了，就给我手机，打电话让母亲送过来。我吞吞吐吐地对母亲说：“妈，我的鞋子湿了，能帮我送一双鞋过来吗？”母亲温柔的说：“好，文文你等一下我，我马上就来。”上课，下课。我一直穿着湿漉漉的鞋子。第二节课上完了，我焦急地在走廊里走来走去。突然，在倾盆大雨中有一个身影，没错，是我的母亲。我快乐的做下楼去，母亲的手好冰呀！但我觉得好暖和呀。母爱就是在你困难时，为你奋不顾身。

父爱如山

父亲在家时，都是父亲开车接送我。可是有一天父亲却生病了，母亲也不在家，我呢，就得走路去上学。我那时还很小，不懂得体贴人。于是我就动用了撒娇功，父亲虽然生病了，但还是答应了我，爸爸一路上咳个不停，脸色苍白无力，但坚持把我送到学校，并陪我吃完早餐。后来回家后，我才知道父亲送完我之后就发了高烧，直到三，四天后才恢复。我真是后悔莫及呀！我多么希望时间可以返回去。多希望父亲可以不发

在我很小的时候，父母经常带我去“爬山”，而“爬山”对于那时的我来说，就是趴在父亲的背上看风景罢了，根本不会消耗自己多大体力，我也乐此不疲，我倒很希望自己能独自爬一次山，感受一下爬山的乐趣。

那年正值盛夏，我又一次随着父母来到此行的目的地。一座座雄伟的大山映入我眼帘，令我应接不暇。这些高大的山峰更加激起了我爬山的兴致，便迅速地抓起了父母的手，冲入了山峰之中。

火热的太阳高高地悬挂在空中，使山中的空气也随之变得灼热起来，我在山中还没跑几步便热得满头大汗，脚步也逐渐放慢了，我初来山中的兴致视乎被灼热的空气一扫而光，取而代之的是一丝退返的念头。我试着向前“挣扎”了几步后，便一屁股坐在了地上，心中早已没有一丝前进的欲望，原来爬山这么累啊，还是让父亲背我吧！想罢，我凭借着自己最后一点力量找到了缓缓爬行的父亲，向他提出了这个请求。父亲拍了拍我的肩，轻轻地对我说：“你不是要自己爬一次山的吗？要做，就要做到最好，你已经不再是爬不上山的小孩子了，要想爬上山，就要有足够的勇气和毅力，像你这样半途而废，最终什么事也做不成！”

父亲的话像一把重锤猛的敲入了我心。我明白了父亲的用心

【篇一：想象力去哪了作文】

二十一世纪，愈发觉得一切都很“规矩”，中国人失掉想象力了么？

生活在科技时代，无论什么都讲究原因原理，但似乎缺少了某种东西——想象力。所有结论都要有数据支持，所有的所有都很现实化。在中国，很多人认为是现代教育摧残了孩子的想象力，但归根结底还是人为因素，不是吗？中国的父母在孩子还小，还有想象力的时候，一旦孩子提出不切实际的幻想，有多少的父母在鼓励？鼓励不说，更多的还是沉重的无情的打击：“别乱想了，现实点吧，孩子，那是不可能的。”久而久之，孩子就只会循规蹈矩的思想了。长此以往，中国人就不知道怎么去想一些异想天开的事了，就不知道怎么去做白日梦了。所以中国人的想象力怎么能丰富得起来呢？

古老的传说虽一代代流传，却也只能是古老的。如今再也没有人去创作出能与夸父、嫦娥、女娲等相媲美的故事了。Why？中国人失掉想象力了么？鲁迅先生曾提出过《中国人失掉自信力了吗》的质疑，现在的中国自信力回来了，却又丧失了想象力，所有人都在追求身体上物质上的富裕满足，却忘了精神上的享受——幻想。

或许有人会说，中国人还是很会想的，难道不是吗？中国有很多电影电视剧

叮铃铃，上课了，这是一节音乐课。老师走进来对我们说：“后天就是母亲节了，你们想送什么礼物给妈妈呢？”我想了想，说：“可以唱一首歌或者送贺卡。”另一位同学说：“还可以送漂亮的花。”老师说：“对，这些都可以。今天，我们就来学一首歌，名字叫：唱给妈妈的歌。”

首先，老师让我们抄歌词，抄完的同学可以跟着手机里的歌声一起唱。等所有的同学抄完以后，老师就带我们一起唱。先带我们唱几遍，再让我们一起唱，最后我们都学会了。老师说：“要不然，我们来比赛吧！一二大组是星星队，三四大组是月亮对队。就比哪个队的小红花最多，就算赢啦！”

开始比赛了，我们星星队赢了两朵小红花，月亮队却一朵红花都没有。时间过得真快，一下子就到了下课时间。

星期天，我一大早就起床了――因为是母亲节。妈妈下班了，我扑到妈妈身上说：“妈妈，节日快乐，我还为您准备了一首歌呢，现在就唱给你听！”我唱完之后，妈妈夸我唱的真好听。

我一直认为，有些歌并不是靠声带的振动所能表达出来，的它需用心去咏唱，只有用心才能表达内心最真实的感受，尽管没有听觉上的享受，但心灵上的激荡同样会给人带来喜悦。

“生命”是一个久谈不衰的话题，因为生命的长河是永无止境的，它无论流到哪里，人们都会对这条如此浩荡的大河赞叹不已。对于“生命”，我也有着独特的感受，我愿用内心的歌声对生命作一个诠释。

生命是顽强的，如顽石，如钢铁，是一朵永不凋谢的花。深渊里的树木告诉你没有阳光也能成长；夹缝里的种子告诉你，没有沃土也能发芽；沙漠里的仙人掌告诉你，没有水也能绽放绿色。一切有生命的事物都会告诉你，真正的生命永远不会被挫折打败，它会以挫折为养分，让自己变得更强壮，从而战胜挫折，永不停息地向前奔流。

然而，生命的价值并不是体现在时间的长短，而是聚焦在生命如接力的传递。生命之所以生生不息，并不完全是因为生命的顽强，更重要的是生命的薪火相传。生命虽是永不止息的，但生命的载体最终会成为土灰，于是便有一些残酷而又悲伤的场面，飞渡的羚羊用牺牲一半的方式来保全另一半；虚弱的狐狸母亲，在奶水不足的情况下，毅然撕下身上的肉作为幼崽们的食物；南迁的候鸟在海上飞行时，一些鸟为了保住同伴的体力

输赢并不重要，只要尽力了，你就是赢者。

——题记

“没关系，输了没有什么大不了的，下次再努力。关键在于你是否尽力了，只要尽力而为，输也是赢！”这句话我们在很多地方都听过，你是否受益匪浅？

“加油，加油！……”——这是在一次运动会上，我们班的拉拉队正在为我们班的运动健儿们加油鼓劲。别看我们只是站在那儿喊，我们的“加油”可是给了运动健儿们不少动力呢！虽然我们不能在运动场上拼搏，但我们与他们是心连心的，他们的荣誉就是我们全班的荣誉。

瞧——我们班的一位同学正在冲刺呢！哇，他跑得真快！可他前面的一位同学却“挡”着他的去路。他努力地想超过前面的同学。啊，超过了！可一会儿，又被那位同学超了。他紧跟在那位同学后面，他们已经挨得很近了，很近了！冲过终点了！“yeah！……”我们高兴地欢呼起来。可他却显得不怎么高兴，他对我们说：“对不起，我辜负了你们的期望，我以0。1秒之差成为了第二名。”&ldquo

【骑车比赛真给力】

高晨皓

星期六，陈冉到我家找我骑自行车，我爽快地答应了。

来到小区空地，我的朋友们说：“要不我们来举行一场骑车比赛吧，怎么样？”大家一起点头叫好。

“预备，走起。”我们便像离弦的箭一样向前猛冲而去。李天翼一开始就骑得很慢，不久就被我们甩在了后面。

骑着骑着就有了个弯道，一转弯是一条小路，这儿我再熟悉不过了。于是我放慢速度，准备转弯。但安铖只顾着加速，根本没料到前面是个小路，旁边全是小花什么的。这下可好，他直接冲进了草地里，被我超越。我不禁得意起来，浑然不知陈金炜正在靠近我。

不一会儿，他就从我身边飞驰而过，我心里一凉，立刻猛踩踏板，也加速起来。陈冉跟我说过好像前面有一个上坡路段。果然如此，前面真有一个坡，我心想：陈金炜的车子不适合上坡，我只要乘这个好时机超越他，领先他一步的话他也就无可奈何了。想到这儿，我奋力地加速，过了不久便追上了陈金炜。只见他很艰难地往上骑着，我便轻松超过了他。

终点快要到了，500米，300米。我的双脚已经麻木了，心想：只有拼尽全力，坚持不懈才能成功。想着想着，我离终点越来越近了。这时，一开始很慢的李天翼竟然追了上来。我咬紧牙关向近在咫尺的终点冲去，最后一秒，我领先冲

韶光太好，怎么走过都是辜负。青春太短，怎么燃烧都是耽误。幸福太远，怎么奔跑都是驻足。

——《从你的全世界路过》

课堂上，语文老师说的那篇《古树》我听得格外认真，当老师说的正起劲的时候，我不禁想起老家小园里的那棵古树。

小时候，爷爷奶奶总会在我耳边说：“宝贝吃好好，长大长高高，就像那棵树那样高，好么？”我懵懂地点点头。

在那个小园里，三个人，每天做着重复的事情，喂鸡、喂鸭、喂兔、喂鸟。我从未憧憬过我的未来，未来对我讲仿佛永远遥不可及，直到那天……

那天在小园里，我正疯狂地与鸡鸭狗作伴玩耍，爸爸妈妈就回来了。然后我就莫名其妙地被塞进了车里，他们不说我也知道，这是新航路。新的环境里，睁眼、闭眼想得都是在小园里的点点滴滴。其实在小园里也许不是很快乐，但至少每天可以与那棵古树相互倾诉，我会把我所有的事都说给它听，几年不见了，它应该长得很高很高了吧！

我上了初三，因为自己的心里压力和一些外在压力，有一段时间我的成绩突然下降，这使我特别烦闷。所以，那个时期，我的情绪很不稳定。当时，我只想回到那个小园，避开纷扰杂乱。我多么想高声地喊：“久违了，我的小园！”

待到寒假，早餐后

窗外的雨，断断续续，这种天气，心很容易的就沉静下来。儿子在看着他的童话，先生在写着他的文字，而我则沏上了一杯茉莉花茶，倚窗而立，看风来、雨往、静听、欣赏。

喜欢雨，已是许久。小时是因了雨天可以赤着脚在雨水中嬉戏打闹，那时会刻意制造一个个出去的理由。让雨水淋湿了头发，然后看母亲宠爱得给我擦头发，找衣服。

等青涩的青春开始飞扬，雨天便有了另一种含义，常常会撑起一把小雨伞，走在有雨的小道，听雨滴敲打伞的声音，滴答滴答……有时仅仅是为了听雨的声音，便会悄悄躲在伞下，看雨水变成水帘，看水帘漫过小花，小草，还有伞下的我。

如今，依然爱雨。爱那蒙蒙细雨。雨中美丽的花儿，草儿，树儿就如同穿上了一件水晶的衣衫，娇艳极了。如果说雨丝是一个欲说还休的女子，那倾盘大雨则是一个豪放的男子，他会把世间所有丑恶的，肮脏的东西全部洗刷，过后世界便一片洁净。草儿更绿了，花儿更艳了，街道更美了……

此时，窗外雷声轰隆，楼下的叔叔正在哄着他未满三岁的外孙，小家伙嗷嗷哭着，是想妈妈了吗？还是不想听到这雷声的猖狂？也许只有他小小的心里会有答案。

最近的我脑海中总是会想着“逃”字，我不清楚是我变得懦弱还是觉得有些时候