给予作文800字初一

你是寒冬结束，春发出呼唤时的第一场春雨，在干裂生硬的大地上，在无数生命的等待和期盼中，用那甘甜清澈的雨露。将希望和生机撒向大地，新生的嫩芽在早春湿润的泥土里，因你的给予焕发出勃勃生机，世界因你的给予，复苏在春天的暖风中。

给予，是美好的，是神圣的，就像我们永远都忘不了那句流传千古的深刻哲理——“赠人玫瑰，手有余香。”在生活中，我们也会受到自然的启示。

以前老家的园子里，种过一些美丽芬芳的野百合，那是很快乐的日子啊！一到春天百合花就舒展开它那纯洁雪白的花瓣，远远走来，你就能似有若无地嗅到一阵沁人心脾的清香。在一园子里的花果蔬菜中，唯有它格外鲜艳的明媚，招来不少客人的赞叹。有时连各式各样的蝴蝶，都在园子的上空盘旋，像一个个活泼动人的小精灵，给园子增添了不少生气。

站在园子里就那样张开双臂，早春的风，温暖舒适，芬芳扑鼻，你好似能感受到一股奇妙的灵力，在你的身体涌动，让人乐不可支。

后来园子荒废了，花啊果啊都被外公铲走了，可唯独留下了那丛野百合。外公说：“那野百合是这园子里最美的风景了。我记得园子里刚种下黄瓜的时候就有它了，离现在有三四年了吧！你外婆的身体不好，我也不知道什么时候就再也走不动了，这园

在我所经历的人生中，接受了许许多多别人对我的给予，而同时，我也会给予别人以帮助和支持。

我仍记得在小学时的演讲比赛上，有一个女孩的演讲稿写得十分精彩，将代表我们班当着全年级演讲，可是在自己班同学面前难免会更放的开一些，第一次去大礼堂彩排，她忧心忡忡地地我说：”怎么办，我不敢在那么多人面演讲。“我看着她皱眉的样子，心想：她可是代表我们班，况且她平时和我关系不错，没准“推”她一把，她就做到了，我说：“你先上去说一遍试试。”只见她蹭到台上，双手紧握扬着演讲稿，稿子都被握皱了，她紧咬下嘴唇，低着头，到了台上，一开口，说得磕磕绊绊不说，声音都在抖，下了台后，对我说：“我觉得我做不到”。我一听，便拉着她说：“别紧张，我帮你。”我拉着她自信地走上台，她跟在我身后，低着头，仿佛我带了个跟班，我看着她怯生生的样子，装成一副严肃的样子对她说：“不要怕，放松点。”她听了后倒是有了些缓和，然后我又对她说道：“接下来，你跟我一起。“我清了清嗓子，大声说道：“大家好。”她一脸震惊的看

走过初一，走的不是一段时光，而是一串情谊；收获的不仅是一本知识，更是一份比学识更重的感情。

感集体的温暖

同学们一起举办了一次元旦联欢晚会，大家用缤纷的彩带与“福”字装饰了教室。围成了回字形的桌子上挂着蓝色，黄色的绸带，一扇连着一扇；后黑板上彩色粉笔写出的字夸张喧嚣地跳入同学们的眼帘；明净的窗户贴着红色的窗花与“元旦快乐”四个斗大的字，到处都是喜悦快乐的面孔，同学们自发地表演节目：“哎，想当年啊……”

“呦，我们陪您过元旦啊！”

这段小品引得全班同学哈哈大笑，笑时都含着一种内心的幸福感与温暖。

走过初一，想集体温暖。

念友谊情长

我想起，一次上体育课，不慎腿抽筋，疼得我直冒冷汗，走路一摇一晃。想起离教室还有遥遥五层的距离，我不免叹气：这样走上去，或许上课铃都已经响了吧！这时，你来到我的身边，只是关切地看了我一眼，拉着我的胳膊，让我的重心左移一点，身体便能平衡一些。我只对你笑了笑，你也只是说“走慢点”，我知道你的好心，你也知道我的谢意。

朋友之间，从不需要多说；若多说，那便不是朋友，而是总说客套话的好心人。

我一直记

你是一轮即将喷薄而出的红日，在大海的托举中，在云朵的簇拥中，在无数人的期盼和等待中，缓缓而出，把光明和温暖洒向世界，把希望和憧憬洒向世界，让每一颗心因你而激动，让每一双眼睛因你而绽放光芒。

我的世界因为有你的给予而晶莹剔透，亮丽无比。

你是早春柳枝上泛起的第一抹新绿，从寒冷的冬天开始，你就铆足了劲，等待又一次长出，又一次在微风细雨中翩翩起舞。所以，当冰雪还未完全撤退，当朔风还未完全走远，当燕子的呢喃还是那么遥远，当春姑娘的脚步声似有似无地刚刚传来，你便迫不及待地探出脑袋，以饱满的热情来拥抱春天。当我的目光和你的目光相碰撞的那一刹那，一种说不出的东西，从我的内心升起。我知道，从此以后，我的世界将永远抹不掉你那娇嫩的身影。

我的世界因为有你的给予而充满希望，充满活力。

你是开在那山谷中的一丛野玫瑰，虽然人迹罕至，虽然缺少知音，虽然在壮美的大山之中，你是那么毫不起眼的一点点，但你仍然兴高采烈地生长，充满激情的开放，用自己粉红的笑靥，来感谢阳光雨露，感谢陪伴你的蜜蜂蝴蝶。你知道，春天给了你绽放的机会，你就没有理由不燃烧自己，没有理由不奉献自己。当历经千辛万苦的摄影师把长长的镜头对准你时，当你的微笑在我的眼前绽放时，我分明闻到了你的芬芳，听到了你的歌唱。

我的世

地球是我们的母亲，是她给予了我们的一切，但是，面对这样的给予，我们的回报又是什么呢？乱砍滥伐……人类所做的这一切，已让地球病入膏肓了。

地球，从史前，我们的祖先时期或者是更早的时期，就开始源源不断地给我们输送资源，从最先开始的太阳能，到后来四十多亿年动植物在地底、海底转变为石油、煤等物资，不仅仅是这些，我们现在赖以生存的家园，一开始，并不是平的，而是高低不平的丘陵，最后地壳运用还有某些事情的突然发生而形成的。但面对地球给予我们的这一切，我们自己都干了些什么？

我们非但没有努力地做好应尽的保护措施，还让我们的“母亲”陷入了危机之中。

近几年不断地新闻以及一些书本中读到，已经有不少的动物处于濒临灭绝或已经灭绝了，但是这还不够，还有不少人想从这些保护动物身上索取钱财，这些人通过走私，并且高价出售珍惜保护动物，让一些有钱人尝了尝鲜。虽然现在这种事情已经减少，并且全世界已有不少单位重视并开始保护珍惜物种，但每年仍有不少物种在消失。这，是我们对大自然的一个给予吗？

树木是以恐龙时期或更早的时间就来到地球的，从年龄上讲，它们应当是人类的爷爷级别的等级，但是，也有不少“热心”人士通过自己的一

爱心，体现了人性的光辉，如果世界上多一些拥有爱心的花朵，那样世界将会多么美好啊！“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对我来说，是最大的欢乐，最大的幸福。

记得，那是小学二年级我刚转到世纪小学，刚开始接触善，善的教育，善的品质。开始了属于我的小学生活。几个月的时间，我和同学们就熟悉了，并且在老师的指导下让我明白了许多做人的道理，感受到奉献爱心的快乐与幸福。并没有发生我开学之前担心的事“有人欺负我”“孤立我”“不陪我玩”同学们都很照顾我，大家在一起都坦诚相待，互相帮助。有一件事让我感受到了更大的快乐与幸福。

我们班有一位女同学，校服里总穿着同一件毛衣。每当我穿这不同款式的新衣服上学时，他总用羡慕的目光看着我。他的学习用品也很少用着一个破旧的铅笔盒。我就很好奇问他才知道，他爸爸得了不治之症-癌症。她妈妈在某公司当保洁员，本来工资就特别低，现在又为了照顾她爸爸不能继续上班了。我被她的事感动了，泣不成声，放学后我把她的故事告诉了妈妈，妈妈也哭了，妈妈提议说我们可以力所能及的帮助他，我非常高兴，并打电话向班主任老师了

没想到，一上初一，我就和语文老师杠上了，节节败退间，却是峰回路转，柳暗花明——最后，居然我赢了。

重写的意义

开学不久，我怀着无比期待，迎接了第一次语文考试。做题时才感觉真的不怎么样。考试成绩出来了，果然刚刚及格。我满不在乎，反正我也不擅长语文，让它“自生自灭”吧。课后，老师把我叫到办公室：“牟，你的语文就这么差吗？我看呢，是你总不认真，自己回家按照我讲的必须重写！凶神恶煞似的，盯得好严呀，我心想。师命急宣，没办法，回家后，我只有乖乖地照做了。

现在回忆，感觉自己真是受益匪浅：因为重写，让我加深了对该记内容的理解；因为重写，更让我加深了对相关知识点的记忆。重写的意义真是重大呀。

戒尺的威力

“放学后，所有同学不许在学校逗留！”语文老师放学前在教室里大声命令道。管你呢！我心想，放学了还不能在学校玩了，哪有这规矩，简直是霸王条款。放学后，我背起书包，满心欢喜地跑向操场，和另外班级的玩伴们打起篮球来。传球，投篮，欻——球进了，好球！……20分钟过去了，40分钟过去了……玩得好爽。“小牟

今年的暑假，我带着七张试卷结束了我的初一生涯。

还清楚的记得刚升入中学的那一天，我们那群稚嫩的孩子幸运的被分入七年级四班。我们每个人脸上都洋溢着天真、可爱的笑容，对眼前的一切都感到激动、兴奋。我们憧憬这里的一切；新同学、新老师、新教师……虽然我们性格不同，但是我们年龄相仿，我们都拥有着一颗向火一样燃烧着的炽热的少年的心。我们拥有这世界上最珍贵的东西—青春；这是多么美好的字眼，他是我们学习的资本，他是我们前进的动力，他更是一切活力的来源……

课堂上，我们认真听老师讲课，认真做笔记；当然，也有贪玩的时候。有时听着听着课思绪就跑到九霄云外去了，有时做小动作，还有时会把老师惹生气；当然，老师不会怪我们，她会孜孜不倦的教导我们；如何做人，如何做事，怎样保持一个良好的态度……渐渐地，我们与老师也有了感情。对我们这群学生最关心的，莫过于我们的班主任。他很懂我们的心思，听说是学过心理学的。我们这群小家伙使得那些小伎俩儿，都能被他一眼看穿，这让我很是佩服。老班就像父亲一样教导着我们这群孩子，在我们眼里他就是那么的和蔼可亲。不仅如此，他在我们班的人气也是很高的，不瞒你说，

蝉鸣甚是聒噪，繁茂的枝丫挡不住骄阳。一个璀璨的身影正在不远处朝我招手。你好，初一！我来也！

烈日下，我和新生们开始了素质训练。阳光热情地拥抱我们，每个人身上留下了它关爱的痕迹，裸露在外的每一寸皮肤仿佛都在燃烧。汗水由发梢滴下，衣衫被浸透。多少次，我想抱怨，甚至哭泣，但一闭眼，脑海中就浮现出日后熠熠生辉的自己。于是，我咬咬牙，挺过去。素质训练过后，手臂的皮肤竟渐渐脱落，仿佛金蝉脱壳一般，我迎来了崭新的自己。你好，初一！我来啦！

放学时，华灯初上，车流如金色的河水缓缓流淌。车厢里挤满了学生，他们脸上虽带着一丝疲惫，但依然荡漾着蓬勃的朝气。窗外，霓虹灯闪烁的，是我们灿烂美好的未来。你好，初一！我来啦！

讲台上，老师的粉笔快速地在黑板上游走，一个个隽秀的字，一行行工整的板书，知识流淌入我们的大脑。海浪般的测验、练习，让我有些气喘，试卷上的字符如同一只只眼睛，审视着我，检查我是否已掌握。虽然辛苦，但也充实快乐。正如道法课本上所说：“学习是苦乐交织的过程。”你好，初一！我来啦！

430课程开始了，坐在自修教室里的我不禁窃喜，如此珍贵的自由时间，不赶紧写作业而去上那些课程，未免有些傻冒。谁知文学社的老师找上我，并把我拉入文学社。我十分郁闷，

雨，如银针一般，落在了地上，升腾起一阵云雾。又如锦丝般，穿过针孔，密密地交织着，网住整片天空，却网不住缝隙间洒下的阳光。

路边的那棵树下，倚着一个老人。有些发黄的脸孔上，布满了深深的、时光的印记。他身下坐着的那张报纸，好像是几天前，校门口的那些人发的宣传单子吧？反正，早已被人们粗糙的手以及飞扬的尘土磨没了色彩。

淅淅沥沥的雨丝肆意张狂地打在老人干燥的脸上，裸露的手臂边，我看着老人湿透的衣裳，不免有些惊奇。我轻轻地拉了拉母亲的衣角，小声地问：“妈妈，这个老爷爷好奇怪哦！”母亲淡然地向后一瞟，“那有什么好奇怪，不就是个讨饭的吗？”

讨饭的？年幼的我似懂非懂地点了点头，这才注意到那个明晃晃的、时不时会有几个硬币投进去，然后发出“叮当”声响的铁碗。雨幕逐渐迷茫了我的双眼，一声清脆的“爷爷好”猛地打碎了我的思绪。两把“花雨伞”闯入了我的视线，伴随着硬币落入铁碗沉闷的“叮当”声，还有孩童天真无邪的笑容展露。“好！好！好！”一抹苍老的声线在我耳畔悠然响起，一回眸，是老人灿烂的笑容。

他小心翼翼地捧起