给力的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

现代社会，各种新闻不断爆炒，低俗文化风行，缺失了精神信仰，文化出现一些不良现象，这些都反映出了文化发展的现状，同时也对社会产生着某些消极影响。

低俗文化的风行，被变质的文学奖项影响着国人的价值观，使国人的取舍力发生变化。

小沈阳的一夜走红，我们不难看出一些问题，首先我们不否认其节目具有非强高的娱乐性，对人们起到了一种娱乐作用，营造了轻松、自由、快乐的氛围。但其带来的某些消极影响都是不容忽视的，其男中带有女性的特点，以及夸张的造型，夸张的腔调不利于人的发展，同时也影响着男性的本应有的阳光气概。同时，这种社会风潮页不利于带动和营造良好的文化氛围。一夜走红的这种现象也使更多的人抱着一夜走红这种心理，这也是不好的。

而我们现实生活中还有更甚的低俗文化。有些公共汽车上播放二人转视频，但几乎都是不健康的，那些演员常说些不文明用语，完全不顾自我形象，给人以哗众取宠之感。甚至台下那些看表演的人还在下面热烈地为之欢呼，积极地配合。难道说，这是正常的吗？不，这是完全不正常的、不好的现象。长此以往会对人产生潜物默化的作用和影响，甚至影响还未形成“三观”的儿童。

这些不良现象的存在反映出人们饿一种错误的价值取向、文化取向，如果没有人去观看、没有人去为

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

今天，妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆，我正在听老师讲“我们身边的碳”，听到一半，妈妈忽然说：“现在有一个活动是关于小鸡的，叫‘咕力咕力’，你要参加吗？”我毫不犹豫的回答：“要！”于是妈妈就给我报了名。

到了时间，博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说：“我们的主人公叫酉十郎，因为现在是鸡年，古代‘酉’代表鸡的意思，而在十二生肖里，鸡又是第十个，所以叫酉十郎。”继续往前走，还看到了酉十郎的出生过程，先有一个身体，再有头、四肢、牙齿，再有脚爪，然后有毛，最后鸡冠、尾巴发育后，就出生了！

再往前走，潘老师说酉十郎生病了，是禽流感，那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡？原来公鸡脚上有个刺，叫“距”，是斗鸡用的，还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是：美丽的孔雀居然也是鸡形目的。

最后，潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子，然后选绿色做小鸟的身体，用绿色的玉米粒一圈圈

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

窗外寒风呼啸，如刀子般的风肆虐着落叶，干枯的树枝在狂风的胁迫下瑟瑟发抖。正是寒冬，冰凉刺骨的风从窗外毫不留情地扫进教室，更是冰凉进我那本不温暖的心。

讲台前，一脸严肃的英语老师正报着刚考完的试卷分数。周围的同学兴高采烈，因为这次考试不难，很多在中游徘徊的同学也挤进了90分，作为一个英语尖子生，我却有了不祥的预感——为什么90分的报了这么久，却没有报到我呢？

英语老师突然沉下脸来，报出了她面前这张试卷的分数：“郭伊涵，84分！”什么？我不敢相信自己的耳朵。怎么会只有84分，连85分都没到呢？

耳边又传来了失望的话：“唉，把一道十分的排序题看成判断题，真不知道你怎么想的！”我一惊，手中的试卷差点掉到地上。原来如此呀！自己实在是太粗心了……

回到座位上，我咬紧下唇，不发出一丝声音。同桌和后桌正讨论着分数，尽管声音很轻，但我还是隐约听到了自己的名字。我想反驳，但还是住了嘴——他们讨论的是事实啊！

前桌递来的一张纸条，是死党凡凡给的：加油！相信你！我露出一丝苦笑，望向窗外。风越来越大，席卷着一只小鸟跳着疯狂舞蹈。小鸟仍在啾啾哀鸣，想要离开风

春天里，清风中的花香散布校园。

风从教室的窗户吹进来，给人异常舒畅的心情。本应回响着朗朗书声的教室为什么，突然，沉静下来……

六年级，又开始新的一次班长竞选，那和以往不同。已经是下册了，只剩最后一个学期。我们这个班级的同学就各自分别了。

最后一个学期的班长竞选，并没有像以往那么热闹。人很少，不多。

有一个同学站在台上，流着一滴泪，虽然是用自己的表情掩藏着，但还是哭了出来：“我希望我能当上班长，和你们过完这一个学期。”

教室里顿时静了下来，门外参加竞选的人哭了，台上的同学也哭了，台下，坐在位子上的我们同样也哭了。有人强颜欢笑，试图掩盖自己的“悲伤”，但还是从那面带笑容的脸上“扔”出一滴眼泪。

“最后一个学期了，你们快要毕业了，你们有没有想过，你们在哭，其实我们班主任也会哭。我们是在装坚强，不愿让自己的学生看到自己比较软弱的那一面。”老师说道，很显然，现在的每一个都是在强颜欢笑。

教室里是“死一般的沉寂”，偶尔传来细碎的说话声。我想着，如果我在台上，我也是会哭的。

“我们给她鼓励一下好不好，让她把话说完。

“加油！加油——”这简单的一句话，却使我走向胜利，那一句话，常常在我心头缠绕。

还记得那是上一届运动会，经过紧张的选拔，我选进了50M×8的运动员中。

说实话，我并不喜欢我入选的项目，因为它偏向于长跑，比起50M×8，我更喜欢400米，400米只需绕操场两圈，而它，却需折反8个来回。

但我毫无怨言，老师常常对我说：“运动会是为班级争光，为班级的荣誉而奋斗，你是一个代表，53个同学的希望都在你的身上。”于是，不知不觉，我就了个为班级奋斗的牌子。

每一次放学，体育都会耐心地教授于我长跑的小技巧，跑步不能看地面之类的话，日复一日，我的信心渐渐增强了。但是，可能因为每天的运动是过多，我的腿开始逐渐出现酸痛现象，每当我坚持不住的时候，老师都会对我说：“加油，你一定能行，来吧，孩子，挑战你的人生极限！超越了它，你便没有极限了！”我被深深的触动了，于是，打起精神，强迫自己去练习，挑战不可能。

时间飞逝，就像十字路口的红绿灯。红灯正倒计时，我的能力也在不断提高，每当我合上眼睛，耳边便会响起老师的加油声，眼前便会出现老师不断鼓励与磨炼的身影。

比赛前的最

“孩子，你自己走好不好？”在淡淡的月光下，母亲向我投来询问的眼神，却充满了坚毅与毫不更改。我不由一惊，望向茫茫的夜，和朦朦胧胧中逶迤的山路。这句话实在太残酷了，母亲怎能如此对我？

难道母亲在此时忘记了么，就在今天下午，是母亲提议一起去爬山的。那时我们一边慢慢地走，一边欣赏着远方的茂林修竹，清流激湍。那天我们久久地在山顶流连，等准备下山时，才发现天色渐晚，暮色四合，山下有袅袅炊烟。我们很快地往下赶，天还是完全黑了下来。

然而就在此时，母亲突然说出这样的一番话，简直是当头棒喝。母亲却并没有等我反应过来，便突然丢下我的手，很快急促的脚步声渐渐远去。我一下子慌乱起来，这山里是不是有老虎大象之类的凶猛动物呢？母亲为何要如此心狠待我呢？风吹动树枝，传来沙沙之声，这令我想起《水浒传》中武松打虎的场景，那老虎到来之前不也是如此情形么？四周的树木微微摇摆，如同鬼魅一般，我似乎都能感觉到它们在一步步向我迈近，我终于哇地一声哭了出来。

不知哭了多久，我发现四周并无鬼魅，开始慢慢地冷静下来。母亲绝无可能这样把我丢下不管的，那么她这样做，是否别有深意呢？或许她是想让我学会冷静，或许她是想让我变得刚强，总之，此时我终究是靠自己才能走下山去。我擦干泪水，