给我出几道4年级解方程的题
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日出作文400字4年级
今年暑假,我们到平潭岛旅游。那天晚上,爸爸告诉我明天要去海边看日出,听了这个消息,我兴奋得难以入睡。
叮铃铃,闹钟响了,我迅速地起床,兴奋地穿好衣服,看了一下时间:凌晨5:00,天才蒙蒙亮。我们的酒店在山脚下,要到山顶才能看日出。我们租了一辆电瓶车到山上去。
我们吹着带着海水味的海风去“追日”。到了山顶,我往东边的海面上看去,看到了天边一团一团的乌云。我的心情顿时一下子一落千丈,今天不会没太阳吧。我呆呆地看着海面上撒网的渔船。过了几分钟,天边有一团乌云渐渐的变亮了,我感觉太阳升起来了,它点亮了我心中的希望。太阳慢慢地从乌云里露出了一点点金色害羞的小脸蛋,渐渐地露出了半个太阳,旁边的白云都变成金色的了。过了一会儿,有一团乌云又把太阳遮住了,这太阳一会儿露出来,一会儿躲进去,像一个调皮的小孩子和我们玩捉迷藏呢!突然,千万条金色的线从云朵的缝隙里射到海平面上,海面上出现了一个金色的大圆盘,金光闪闪。过了一会儿,整个太阳从乌云里钻了出来,太阳带着亲切的微笑说:“欢迎你!”
这次,我看到了日出,特别的难忘!
斗蛋作文三年级(推荐4篇)
篇一:斗蛋作文三年级
李婧怡
今天是一年一度的立夏,立夏时节,人们要吃鸡蛋,称体重,而我最期待的就是斗蛋比赛。
立夏的前一天,陈老师叮嘱我们每人准备几个蛋带到学校,我带了两个鸡蛋和一个鹅蛋。我给我的鹅蛋取了一个响亮的名字——“青蛇”。陈老师一声令下,我们班的斗蛋比赛就开始了。最让我吃惊的是陆薏朵手上拿着的蛋,她竟然带了一个大大的鸵鸟蛋,上面还画着一头张着血盆大口的狮子,根本没有同学敢和她去较量。第一次,我拿出我的“青蛇”和曹昱准备斗蛋,我心里默默地对它说:“青蛇呀青蛇,你一定要赢呀!”我拿起我的“青蛇”猛地向她的撞去,我紧张地手心都冒汗了,只听“砰”的一声,嘻嘻嘻……我赢了,她的鹅蛋破了一个大大的口子。第二次,我拿出一个鸡蛋和她比试,这一次我输了,蛋壳碎了一大片,后来发现我居然拿了空心那头和她在斗,真让我哭笑不得。
下一个环节是评选蛋王,陈老师请出了小组赛中胜出的同学,由他们来角逐今年的“蛋王”。我们这一组派出的是杨悠然,她小心翼翼地拿着自己的蛋走上讲台,她
我九年级了作文800字(通用4篇)
篇一:我九年级了作文800字
张禾
终于回来了!身上,夏日的余晖尚未褪尽,就已奔入校园。
我熟悉这里的一切,校园、教室、老师、同学,唯一有些陌生的,是我的新身份。
九年级,我成为了这所学校学生中的顶层。即便是我完成了开学致辞之后,也不曾完全适应。在这个学期,迎面而来的,是压力,是责任,更是一次次的挑战。
中考,这个我曾经三过其门而不顾的词,现在挡在了我的必经之路上。但很遗憾,我已不再畏惧它了。“不恨古人吾不见,恨古人,不见吾狂耳”,稼轩如是说。少年心气,逐渐被书籍所镇压,偶露锋芒,也是一放即收。这一整个暑假,已立志,已蜕变,已成长。
“怎样?”最近,每当我放下书本,便会对自己发出询问。我的心湖开始扩张……立于湖上,与古今多少风流人物对话,不论真假,不论成败,是生存还是毁灭,是继往还是开来,是矛盾还是调和,这些都不是问题。王国维先生仅凭一已之力就让我三魂七魄尽归地府,又在云端之上对我言传身教。《人间词活》,这是独属于我的精神启蒙。顾随先生,更是对我有着极大影响。近日正在细品先生之著述,望能吸取先生之学问,执笔闲谈,便能令水流花开。他们的人格魅力以及学术造诣,独步天下的大师风范令我为
八年级作文节日为题
不知从什么时候开始,流行着这样一种说法:每一个节日都是一场梦。
“打从汉奈斯和别卡记事的时候,他们就总是对那个小岛,怀着永不减退的兴趣,”这是《遥远的岛》的开头。“打从我凝视着那个陌生的词汇起,我就总是对泼水节怀着永不减退的兴趣”,这是我在年少的日记中所记录的。
在一个很普通的下午,阳光没有飘洒至精确角度,明暗交错的光亮也未开始晕染,场景即使温馨,也依旧与奥斯卡最佳情境奖的任何一个偏僻角落沾不上边。可就在这样一个平凡的课桌上,书本上用最普通的字体印刷着三个神秘的大字——泼水节。
“泼水节是傣族的新年,在用清水洗去不顺的同时,它还有助于了解傣族感悟自然,爱水敬佛,温婉沉静的民族特性。”
仅仅是这样一段普通的,甚至称得上是生硬的文字,在好奇心的驱使下,遍布诗意的傣族生活图似乎已在眼帘前展开,他们纯朴的着装下,颇具不食人间烟火的仙气,阳光镀上他们的半边面庞,而眼中的微光却使饱和度极高的场景中不失微风般的清凉感,他们含蓄而腼腆地微笑着,只是比戴望舒《雨巷》中的姑娘更添几份浓厚的灿烂,而那份若影若现的疏离与神秘却只增不减,由童年所织成的,是好奇心的梦境。
于是,我心存
摘葡萄作文500字优秀4年级
周末,我参加了亲子网组织的葡萄采摘活动。
下午约上我的4位好朋友,和爸爸、妈妈一块,在北方剧场集合就坐车出发了。路上我们叽叽喳喳个不停,讨论着葡萄园会是什么样子,葡萄又该怎么摘下来。大家都满怀着好奇,兴奋极了。不到1个小时的车程,我们来到了位于哈尔滨西郊太平湖风景区的阎家岗农场,听导游张老师介绍,这里的葡萄园种植了十多种葡萄,而我们今天要采摘的是名叫“夏黑”的品种,颜色越深的,味道越甜。一下车就看到了很多白色的大棚,张老师告诉我们,葡萄是亚热带植物,这里栽种的品种虽然经过了嫁接改良,增强了抗寒能力,但是为了帮助它们健康成长,农民伯伯还是为它们盖了“房子”保温——就是眼前的塑料膜大棚。
钻进“房子”前,我得到了一把大剪刀,这是农民伯伯借给我用来剪葡萄藤的。一进房子,映入眼帘的是好几排挂满了绿叶的架子,叶子中间沉甸甸地坠着一串串葡萄,紫色、绿色、红色,错落有致,点缀的很是好看。记下妈妈安全使用剪刀的叮嘱,我和朋友们就迫不及待的开始采摘。
这时候发生了一个小插曲,采摘时不知是谁,不小心把一大串葡萄弄掉摔碎,农民伯伯心疼坏了。看到这个情况,在摘葡萄时我加倍小心,
秋天的树林作文三年级(精选4篇)
篇一:秋天的树林作文三年级
秋天是一个迷人的季节,不相信我带你去看看美丽的树林吧。
来到树林里,我们最先看到枫叶,一个个像红红的手掌,树下还长着不知名的紫色野花。我们来到银杏树树跟前,看到了黄黄的银杏叶,像一把把金色的小扇子,一阵风吹来小扇子好像对我说:"你热吗?我帮你扇一扇。"我冲它们笑了笑,还跟它们合了影。最后我们到了松柏树前,一到秋天其他树木的树叶都变黄了,落在地上像给大地铺上了一层地毯,唯独松柏还是绿的,像勇敢的士兵坚强地挺拔着。
这下你相信了吧,秋天真的就是一幅美丽的画!
三年级 徐悦然
篇二:秋天的树林作文三年级
秋天是个迷人的季节。走进树林里,落叶纷飞,秋光绚丽,你若不信就去树林里瞧一瞧吧。
走在树林里,来到枫树下,红红的枫叶像一枚枚邮票飘啊飘啊,迎来了秋天的凉爽;黄黄的银杏叶,像一把把小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌,可爱极了。道路两旁落下来许多金灿灿的叶子厚厚的,像给大街铺上了金色的地毯,只有松柏的叶子是绿的,像穿着军装的士兵一样,挺拔地守护在那里。
秋天缤纷多彩,像一副美丽的画卷,我真想把它画下来。
三年级 马艺菲
篇三:秋天的树林作文三年级
秋天是一个落叶纷纷的季节,如果你不信,我就带你去
六年级作文晒出我的骄傲
【晒出我的骄傲】
作者:邹知轩
你有你的骄傲,我有我的自豪,每个人都有可以晒一晒的事儿,今天就让我来给你说说我值得晒一晒的事情吧!
一天,妈妈带着我和妹妹一起去菜场买菜。我们刚买完鸡蛋、白菜和鸡,就来到了卖河鲜的地方。这里的河鲜可真多呀,有鱼、虾、甲鱼、螃蟹……这时,我看见一位老爷爷,他居然抓了一大袋子牛蛙在卖。那些牛蛙被装在袋子里生不如死,有的晕晕的,好像是被挤得休克了,有的想要挣脱拥挤,伸伸胳膊,可是它根本伸不开呀,就像是被枷锁锁住了,还有的实在太不满了,就呱呱大叫起来,好像在说:“放了我吧,我们想要自由!”我的心仿佛被电触了,十分难过,我一定要救救他们。
我拉着妈妈的衣袖,央求妈妈:“妈妈,妈妈,我们买些牛蛙吧。我看它们真的像可怜的孤儿一样,被杀死吃掉是多么残忍呀!”妈妈听后表扬了我:“可以呀,我们就买十只牛蛙吧!”
买完后,我们就来到小河边,把十只牛蛙都放了,十只牛蛙“呱呱呱”的大叫着,好像在说“谢谢”呢!
这样,我体会到了放生的甜头,我也为自己的爱心感到骄傲!
【晒出我的骄傲】
作者:张嘉悦
你有你的骄傲
路灯小练笔五年级(精选4篇)
篇一:路灯小练笔五年级
每当我看见路灯,就想起了吴老师。因为我一到三年级的时候都很调皮,而且成绩也不怎么理想。我对学习的热爱也从此消失了。从此我的心就像一位在黑暗中孤独行走的人,不知去向,不知要做什么,觉得学习是一件痛苦的事,心中一片黑暗。但自从我四年级分班时遇到了吴老师。她每天都提拔我们的优点,让我们慢慢改掉缺点。他就像一盏路灯,照亮了不知去向的我,使我又有了希望,又让我重新爱上学习,让我成为了一个优秀的好学生。
——沈嘉诚
篇二:路灯小练笔五年级
我爱路灯,路灯是多么地进取,多么地无私,是多么地默默无闻啊!
路灯虽然没有台灯那么精美,没有那流动着色彩的光线,没有那光滑的皮肤,没有那美丽的图案,路灯也没有舞台上那五颜六色的灯光闪耀,那舞台上缤纷地光柱,总能很好地吸引人们的目光,十分引人注目,而且千姿百态,像一个大型的万花筒,花纹似乎永远没有尽头,给舞台增添了不少美丽。
然而路灯却很平凡,根本吸引不了人们赞叹地目光,但路灯却没因此放弃自己的职业,它们依旧用不太明亮的淡黄色光线给走在马路上的行人和汽车照出了一条条路。
就像我们的老师,无私地给我们传送知识,但自己却得不到一种丝回报。
我爱路灯,但我更爱给我们知识的老师。
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夏天作文一年级(精选4篇)
篇一:夏天作文一年级
罗雅靖
七月,从我们放假开始,炎热的夏天也就来了。
天空中一碧如洗。天上的云朵变幻无穷,有的像小狗,有的像小羊,有的像美丽的仙女在空中抖动五彩的锦缎。特别是到了傍晚,西边的天上总会有火烧云出没。
田野上热闹非凡。夏风在田野里打滚,成片的南瓜叶随风摇摆,发出哗啦啦的笑声。玉米听着笑声乐开了怀,忘掉了夏天炎热的烦恼。西瓜也探出圆滚滚的身体,寻找着快乐的源泉。夏天的风像一把梳子,把田野梳得井井有条。
果园里硕果累累。小灯笼似的桃子,灯泡似的翠梨,珍珠似的葡萄……红彤彤,绿油油,紫莹莹……好可爱呀!大大小小,五光十色,数不胜数。我摘一颗果子,咬了一口,甜丝丝,脆生生,甜津津……
生活在乡村的我,喜欢这里的田野,因为不管在哪个季节,人们都会用双手捧出沉甸甸的宝物来。
篇二:夏天作文一年级
徐孜禾
你们喜欢什么季节呢?我喜欢太阳宝宝活蹦乱跳的季节。对!那就是炎热的夏天。
夏天,大树上会发出动听的歌声。哦,原来是知了小姐唱起了欢乐的歌。池塘里的一首首诗歌是谁在读呢?哦,原来青蛙就是那个小诗人。
夏天,我们能穿上那漂亮而美丽的小花裙,在太阳宝宝的怀抱李跳着轻松而活泼的舞蹈。
我的老师作文300字五年级(通用4篇)
篇一:我的老师作文300字五年级
牛巧巧
我喜欢一位特别漂亮而且跳舞很好的舞蹈老师,她就是我们的郭老师。
郭老师有一双大大的眼睛,长长的胳膊格外明显。她的个子很高,体型偏瘦,跳起舞来很优雅,也很漂亮。
郭老师很有耐心。有一次有一个很难的动作别人都学会了,只有我没有学会,我以为老师会在下课以后继续教我,没想到老师居然笑嘻嘻的跟我妈妈说:“巧巧今天表现很好,只是有一个动作不熟练,还需练习。”我没有想到老师会这样跟妈妈说,我真是很感谢老师。
郭老师变脸的速度比猎豹还快。我旁边一位同学一直在跟别的同学说话,老师的眼神立刻变得很严厉,跟那位同学说:“晓晓,你在干什么?为什么要跟别的同学说话,你这样不仅影响自己学习,还会影响别人学习,你以后不要再这样做了。”老师说完后,那两位同学再也不说话了。老师瞬间变脸了,我很惊讶。
这就是我们的舞蹈郭老师,一个很漂亮的老师,我很爱郭老师,虽然有时温柔有时严厉,但是我知道老师是为我们好,我要感谢郭老师。
篇二:我的老师作文300字五年级
管晨妤
老师,您的爱犹如太阳般温暖,犹如春风般和煦,比父爱严峻,比母爱细腻。时间过得真快啊!我已在您3年的教育下潇洒的走过。蒋老师,我让您操心过,让您失望