给我读优秀作文

给他人一份温暖，自己也收获一份温暖，你的一个不经意动作，也许会给别人带来光明与温暖。

在我聪明的脑袋瓜里，永远也忘不了这么一件事。记得在小学的时候，那天是星期五。天阴沉沉的，时不时吹来一阵冷风，天空完全被乌云笼罩，静得可怕，地下的枯叶被大风吹起，在空中飞舞，一阵风从门外吹入，我不禁身体一抖，心不由地一惊，呼出的气，立刻就变成了一股白烟，飘上天去。

盼望着，盼望着，最后一节课的下课铃声响了，周末的脚步近了。

可是，就在这时，一阵雷鸣划破了天空，打破了静得可怕的天空，风吹起来了，雨也如洪水般落下，地上积起了4公分的水，树被大风吹得有气无力的晃着，路上没有任何的生机。

“语文，数学，英语，作业，笔记，笔，齐了，溜了溜了”。我梦游似的点齐作业，手一用力，拉起书包，就往外溜。

走到校门口才发现，我有可能被淋成落汤鸡。

此时我有两个选择：一，等雨停，二，快跑。

我刚后脚用力，前脚向前一迈，登一下，才跑了一步一只手将我的胳膊拉住了，一把把我从雨中拉了回来。

“找病生啊！”我一愣，回头一看，我的同桌站在我身后，用手拉住了我的胳膊。

“拿着”，他右手递给我一把黑色的大伞，说“记得还我&rdquo

“喜欢文字，喜欢浸泳其中欢畅陶然的心境。宅在家里，把闲散的时光收束于书本之上，于我，是莫大的幸福……”站在初四的门槛上，当我再一次拜读王建华老师的《写给我最挚爱的语文》这篇文章时，感觉很多东西已经变了、变了，很多东西或许回不去了；但我那颗深爱文字、深爱语文的心从未改变：于我，文字同样是最欢愉的放松。

作者笔下的《写给我最挚爱的语文》给予我精神上的一种莫大的鼓励，令我感动，引起我的沉思与共鸣。

这篇文章的开头善用排比句，直接进入主题。语言生动、优美、感人、深奥、富有诗意；文章的优美色调，令我陶醉；读王老师的美文，如闻一多读书一样——醉了。尽管语言再优美，表达的仅是作者对文字的爱与敬仰；作为教者对于语文的洋洋之趣；“在语文的屝页上，教者的身影以最单纯而缤纷的色彩勾勒着最简约而肃穆的未来。”

或许我还是一个孩子，太过于含蓄的那份感情，我并没有读懂；并没有深层地挖掘；并没有思考出一个“豆”来；但是，作者作为教者，对于文字的那份爱与执着，我从字眼中是完全能够感受到的；甚至为此而动容。

其实，作为一个写作爱好者；尽管进入初四，每次语文的分数

我时常在想世界上最美丽的东西是怎样的。直到读了《假如给我三天光明》了解海伦。凯勒悲剧而有传奇的一生，让我深深的感受到了世界上最美丽的东西，是看不见也摸不着的，要靠心灵去感受的。

人的一生不可能是一帆风顺的，她——海伦·凯勒就是其中一个被上帝遗弃的天使，一场病夺去她的视力、听觉，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的八十八个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。她并没有因为自己的不足，而放弃自己，她用自己的实力，靠着一颗不屈不挠的心，接受了生命的挑战。用心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到人生的光明。

试问一下，有多少人可以在面对困难的时候，迎难而上呢？眼前的一片黑暗，让她惊恐，她的世界充满了黑暗和冷清。她虽然看不见，听不见，但她能用心灵去感受，她觉得这是世界上最美丽的东西。海伦。凯勒说过：“把别人的眼睛所见的光明当作是我的太阳，别人耳朵的听见音乐当作是我的乐章，别人嘴角的微笑当作是我的快乐。”从这里可以看出海伦。凯勒不怕路有多坎坷，她都用客观的心态去面对，以自己坚持不懈的努力，去塑造一个美好的未来。

马克。吐温说过，19世纪有两个奇人

暑假里，我读了曹文轩爷爷写的《草房子》。掩卷深思，我感触很深。

《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中，最让我敬佩的是杜小康。杜小康从小就生活在大红门里，显得那么与众不同。他们家几代都在麻油地经商，是麻油地的首富。可是就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货，准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。他和父亲不得已只能去芦苇荡放鸭。狂风、暴雨、孤独、忧伤……这一切的一切都困扰着他。不久后，他的父亲重病，厄运再次降临在这个风雨飘摇的小家。而此时的杜小康“他有着父亲的悲伤，却没有父亲的绝望”。困难并没有压垮他，反而使他更加坚强。他尽自己的能力帮父母维持着生计。他自己在学校摆摊，他没有一丝卑微神色，挣钱减轻家里的负担。他不怕苦不怕累，每一天都积极乐观地度过。在他身上我学到了很多：在富有时不浪费，在贫困时不卑微，尽自己所能，克服种种困难，取得成功。

读了这本书后，我明白了一个道理，一个人要有责任心，

歌德说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”最近我读了一本《假如给我三天光明》，深有感触。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒写的，她是美国作家、教育家、十九世纪最杰出的人物之一。这本书主要写海伦？凯勒黑暗的一生：她出生十九个月时不幸患病，两耳失聪、双目失明。以此告诫人们要珍惜生命、热爱生活。

读完这本书，我很受启发：海伦？凯勒遇到这么大的困难都能成为一位震撼全世界的人，我们为什么不行呢？海伦·凯勒是一位又聋、又哑、又盲的女子都能这么成功，我们又为什么不行呢？我们也要像海伦？凯勒那样，用自己的心血和汗水，坚持不懈、勇往直前，就一定能敲开成功的大门！

“善用你们的眼睛吧，就像明天你将会失去它一样地珍惜它。同样你也应该善待其他的感官。”这是海伦？凯勒在书中写到的一段话。读完这段话我学会了：我们幸运的得到健全的四肢和器官，我们就应该好好珍惜、利用它们。

听了我的叙述，你是不是也想读《假如给我三天光明》了？快去拿一本读读吧，相信你也会很受启发！

时间过得真快，转眼间，一学期又过去了，寒假生活就要拉开帷幕了。寒假生活中我读了《中华优秀传统文化》这本书，知道了中华民族是源远流长的民族，她有着五千年的文明历史，有着五千年的传统文化，她是中华民族生息不竭的动力，更是中华民族奋进的源泉。

本书主要分为：1。走进汉子2。古诗入门3。岁月时节4。诗词赏析5。寓言故事6。福建概况这六个部分来介绍。汉字的由来也是经历了一个个时间段的演变而来，汉字最初起源于图画，经过漫长演变逐渐简化成篆形符号甲骨文，直到秦始皇灭六国后，命令以小篆为基础，统一全国文字。小篆字体优美，圆整周到，但书写太慢，不适应繁忙政务的需要，于是又出现了新字体—隶书。想知道汉字的神奇历程可以阅读相关书籍哦！

中国不仅历史悠久也有着许多我们传统的节日，比如清明节—是扫墓祭祖的日子。人们扶老携幼外出扫墓，祭拜先人，以寄托对祖先的怀念和哀思。再比如端午节，是为了纪念爱国诗人屈原。每到端午节每家每户都会用糯米、竹叶包出香喷喷的粽子，同时还有插艾、系五色丝线、簪榴花、饮雄黄酒、赛龙舟和采药的习俗。

书本还介绍了寓言的典故如滥竽充数、画蛇添足、杯弓蛇影等等的典故，想知道这些典故的由来赶紧拿起书本一起探索吧！

最后书本介绍了我们福建的

《假如给我三天光明》是一本让我百读不厌的书，因为我在很小的时候，就看到过这本书，而现在的我重新翻阅它，又产生了新的感悟。

《假如给我三天光明》主要描写了一位名叫海伦的人，在2岁时患了重病，从此失去了声音与光明。但她在人生中遇到了她的老师莎莉文，也认识了许许多多愿意帮助她的人。成年以后，她依靠着众人的力量，走出黑暗与无声，成为世界上第二个能用嘴说话的聋哑盲人。而这本书，也正是她的自传。她在书本的最后写到，假如给她三天光明，第一天，她要看人，看他们的善良与面容，第二天，她要看世界，看看人类世世代代创造下的奇迹，第三天，她要看她生活的地方，看那些值得让人赞赏的作品。她的一生，度过了88个无光无声的春秋，却比常人更懂得珍惜身边的事物。我最喜欢她说的一句话：“如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐，那么凭借视觉将会有多少美展现出来啊！”正如她所说，有视觉的人常常不会去珍惜光明，只有失去了光明，才会懂得拥有光明的美好。这也让我联想到有些人不珍惜时间，等到时间流逝以后，才去后悔没有抓紧时间。这本书出版一百多年以后还被人珍藏，所以，我们也应该去领悟这本书带给我们的启示。

《假如给我三天光明》给了我一生受益的启示，让我懂得了怎样去珍惜身边的

《假如给我三天光明》是美国著名女作家海伦凯勒写的。她本人是有盲又聋又哑的。我很敬佩她，也很喜欢读她的作品，我需要这种精神。可是，又有谁会不需要的呢？

我在新闻里看到过很多人因为学业，事业，爱情而自杀的人。记得我读六年级的时候曾听老师说过这样一件事：“我以前教过一个学生，学习很棒，其他的事也一直很顺，可是，他却没有考上重点中学，所以自杀了。”我为此感到惋惜的同时，也感悟到他缺少的不正是海伦。凯勒那样的坚强吗？

人生路上很多东西都不能预知。我们就像在大海中航行的一只小船，没有人会知道它何时会被海浪打翻还是到达目的地。所以，我们要学会坚强，随时随地应对海浪的袭击，不要让它吞噬了。

经历了无数劫难的中国需要坚强；四川灾区和受灾的人们需要坚强；北京奥运会因伤退赛的刘翔需要坚强；而我也是经历过挫折的人，我也很需要它。

不过我坚信，只要我们都学会了坚强，我会战胜挫折；退赛的刘翔在四年后的伦敦奥运会上会再次站在最高的领奖台；受灾的人民会生活得更美好，四川会更美丽；中国会更繁荣富强。

让我们一起用坚强谱写生命的乐章，最终它将在中国这块美丽的神州大地上奏响。

从小到大，我看了许多书。我在《皮皮鲁传》中幻想；被《中华上下五千年》震撼；在《装在口袋里的爸爸》中沉迷。但最让我揪心难忘的书是《圆明园的毁灭》，读了这本书，我为之愤怒。

圆明园建在北京的西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。占地面积约350公顷，圆明园中有民族建筑，有西洋景观，也有许许多多的奇珍异宝，其中有不少景物都是仿照世界各地的名胜建造的。但是1860年英法联军侵入北京，可恶的强盗们把圆明园中能带走的珍宝全部洗劫一空，不能带走的便纵火焚烧，大火整整烧了三天三夜，圆明园只剩一堆残垣断壁了。

多么壮观的皇家园林，竟在短短的三天内毁于一旦。是清政府的软弱无能给了他们可乘之机，让他们在我们的领土上作威作福，横行霸道。

一个个惨痛的教训便是一段段悲惨的回忆。如今我们的祖国已经日益繁荣昌盛，但我们仍需时刻铭记：不忘国耻，振兴中华！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……作为当代青少年，我们要刻苦学习文化知识，勤于思考，提高自身水平，增强自身能力，为将来建设祖国做好充分的准备。让烈士们用鲜血染成的五星红旗在祖国上空永远高高飘扬，让祖国以强盛之姿永远屹立于世界的东方！

今天，我一口气读完了这本《假如给我三天光明》，心里感受颇深。

《假如给我三天光明》这本书的主要内容可分为三大部分：第一部分讲述的是：“我”在沙莉文老师的悉心教育、指导下，冲破了逆境，并有了一番成就；第二部分则描述了沙莉文老师一生的坎坷经历，以及对教育海伦的一些独到见解；第三部分是作者，也就是海伦凯勒所写的“假如给我三天光明”，以假想的形式，写出了这三天中她所看到的美好事物。

坐在书桌前，我静静地抚摸着这本书的封面，而心底的思绪却如潮水般涌来：海伦凯勒虽是一个失去听力与视力的人，但她仍对周围的一切充满好奇，对知识更是充满渴望，她如此的坚韧与自强不息，不正是给世人树立了与命运拼搏的榜样吗？

再看看我自己，一个健康的人，但我还不如一个残疾人，没有她坚毅，没有她那种对知识的渴望。我惧怕困难，遇到困难我便寸步不前，我总是幻想着能有一片艳阳天，一条平平坦坦的阳关道。在海伦凯勒面前，我便如一只蝼蚁那样的渺小。

读完这篇文章以后，我想我也不要做个胆小鬼，我要强大。可强大就要自力更生，就没有了想像中的艳阳天与阳光道，我真的能做到吗？能！一定能！残疾人都能自强自立，小草能春风吹又生，松树能悬崖立根，我又怎么不能！

在人生的道