给梁启超先生的一封信五年级400字怎么写

亲爱的同学：

你好！

不知你是否记得？是否还记得我们曾在学校各个角落曾留下过的足迹……

时光总是流逝的那么快，人只有到将要分别时才会感到伤感。眼看着离毕业越来越近，离分别越来越近了，同学们到了毕业后就要各奔东西，就算是初中在一起，那高中，大学呢？谁又能和谁一直在一起呢？我舍不得那些曾给我带来欢笑的同学，更舍不得你！

你还记得吗？我们曾最爱在操场那头围成圈讲鬼故事。几个女生聚在一起，讲着讲着有人觉得无聊了就离开了，最后总是只剩下我们俩，你讲几句，我讲几句，哪怕是讲腻了，也总有聊不完的话题，或许刚开学就能谈到暑假去！同时，我们聊的话题也在不停的变化着。从最开始的你喜欢吃什么？喜欢到哪儿玩？到你周末有哪些安排？再到你暑假准备去哪儿？最后竟成了你想上哪个初中？毕业后要干嘛？这变化总令人惊奇。

你还记得吗？我们还在黑糊糊的房间里留下过尖叫。那次我们一起去真人密室逃脱玩，眼前一片漆黑，什么也看不见，我们就那样缩在角落，不敢走远了。挪动一厘米都觉得心惊胆战，当那诡异的音乐响起时，我们慌乱地抱在一起，努力捂住耳朵，还时不时的发出尖叫，给自己壮壮“士气！”每次说到这事儿，我们都会不约而同地笑起来，也不知道为什么，这就是

【篇一：给鲁迅先生的一封信】

尊敬的鲁迅先生：

您好！

在这段时间对您学习了解之后，我怀着非常崇敬的心情给你写这封信。

鲁迅先生，您是一位众所皆知的文学家。学习您的作文，提高自己的作文水品。您写的回忆性散文集《朝花夕拾》，现在就是我们初中生要读的一本书。我们学过《朝花夕拾》里面的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与山海经》里面描述了您对童年乐趣的回忆，对藤野先生的怀念，和对长妈妈的情感。现在我们正学您的散文诗集《野草》里面的《雪》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》……

让我记忆最深的是《藤野先生》那篇文章，您为了寻求救国救民的真理，离别祖国，到日本留学。您想用医学救治像您父亲似的被误的病人的疾苦，战争时侯便去当军医，您为反压迫，反侵略的斗争出力，还想以医学作为宣传新思想的工具，启发人们对于社会改革的信仰，达到改造国家的目的。但是，现实的教育，使您终于认识到“医学并非一件紧要事。”重要的是改变人们的精神。于是，您在1906年秋便弃医从文，在学医的期间，您结识了藤野先生，并建立了深挚的情谊。但您却走了，走了以后一点消息也没有留给他。从此在无联系。

鲁迅先生，您是我们永远的导师，写作上、做

亲爱的高煜文：

你好！

我和你在刚入学不久就成了要好的朋友。可四年级时，我们却分开了，有些话以前没能对你说出口，只好借这次机会讲讲了！

有一次我考差了，一整天都坐在位置上闷闷不乐，你似乎发现了失落的我，便走过来讲笑话给我听，还告诉我“失败来成功之母”，在你的鼓励下我终于不再伤心，如果不是你的及时安慰，我或许那时还在伤心呢！

在学校，你还是我的“小老师”！还记得吗，有次我遇到了一道难题，半天也没理出头绪。只好向你请教，你刚接触题目时眉头紧皱，过了一会儿便舒展开了眉头，露出一丝笑容，你给我讲了一遍，我没听懂，没办法，你只好一遍又一遍的重新讲给我听，第二遍，我理出了一点头绪，第三遍，第四遍，我已经完全理解这题的解题方法，我向你表示感谢，你笑了笑，摆摆手说：“好朋友嘛，互相帮助是应该的”，听了这话，我眼眶里的泪水也流了下来，里头承载的是我们珍贵的友谊。

我在新班级也交了更多新朋友，你呢？

祝

学习进步！

老同学：杨美嘉

2019年12月5日

可恨的老鼠先生：

你好！我首先得明确地告诉你：我讨厌你，我对你恨之入骨！今天写这封信，我完全是以一个“审判者”的身份来批判你的深恶罪行的！

老鼠先生，你不好。你和你的同伙像一个定时炸弹，时时刻刻危害着我们人类的健康。你的子子孙孙肆无忌惮地在我们的住宅里偷吃食物、繁衍后代；因为你们身上的病毒，人们都住进了医院接受痛苦的治疗，而罪魁祸首就是你们——可恨的老鼠！我真想不明白，我们人类与你们老鼠无冤无仇，你们为什么要来侵犯我们、搅得我们安宁的生活“天翻地覆”的呢？

老鼠先生，我讨厌你！你可能不记得了，可我永世都不会忘记那个夜晚，你——可恶的老鼠带给我多少难以言说的痛苦！当时我正在我的姥姥家过年呢，吃元宵、大鱼大肉，我开心的不得了，老鼠先生你一定是馋得是非不分了，你一定是狠狠地嫉妒我了，你一定是个无恶不作的坏蛋，竟然在夜晚偷偷地溜进我的房间“报复”我！你就神不知鬼不觉地藏在姥姥家的墙壁上，在我睡得正香甜时，“吱呀吱呀”地乱叫一通，还得寸进尺地在地上乱窜。我不得不说老鼠先生你的声音还真是难听至极，就像在锯床腿，又像鬼凄

尊敬的陶先生：

您好！

在我的脑海中，“住着”许多德高望重的古代文学者。唯有一位先生，一位令我深深钦佩的先生——以下是我对他的总结。

爱菊君子与墨水先生

他风度翩翩，偏爱菊，爱它隐逸而又坚毅的品质，他视菊为君子，而我视他为君子中的君子。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”“采菊东篱下，悠然见南山。”我想这些诗句不仅是对菊，更是对他自己最好的诠释。

清廉人与低调学者

我与他的邂逅是通过《桃花源记》这篇文章，后来我们也学习了他的作品《五柳先生传》。他的文采比较随性，“先生不知何许人也，亦不详其姓字”从这里可以由门阀制度体现他的低调，但是在“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”中却委婉地借别人的口夸自己。说他廉正，绝不是“吹出来”的，他“不为五斗米折腰”的故事更是令人感慨万千！

爱国的隐士

他是个有远大抱负的人，他希望自己可以为国家作出贡献，但他有心无力。他不是李鸿章，李鸿章有实力和地位，面对中国一步步沦为半殖民地半封建社会，可以号召爱国分子进行洋务运动。他知道自己家道中落，既没权也

亲爱的勇气先生：

您好！

很高兴给您写这封信，听说在几个星期前您罢工了，您的罢工给我带来了巨大的困难，希望你能快点回来上班。

以前上课时，有你伴我身边，我可以自然，大胆地去举手回答问题，而您不在的这段时间里，发生了一连串的麻烦。

有一次，我们在上数学课，老师提了一个问题，大部分人都举手，而我却想举又不想举，因为我害怕我的答案错误。正当我犹豫不决的时候，老师叫到了我，我有些惊慌失措，立刻站了起来。老师说：“你来回答一下。”我低着头，红着脸，手心在不停地冒汗，吞吞吐吐地回答。老师没听清就说：“你大声一点。”我将音量稍稍地提高了一点，老师还是听不清，就摇了摇头，让我坐下，并对我说：“你最近怎么了，胆又小了，像蚂蚁一样的胆子！大胆点，说错了没关系。”老师又请了另一位同学，他的答案跟我的一样，我心里不禁是满满的委屈。

您看到了吗？勇气先生，我真希望您快点回来，快点回来上班吧，我真的很后悔跟你吵架，我希望您快点回来，我真的需要你，希望你接受我的道歉，对不起。

祝您

工作顺利

您的主人

2018年12月31日

篇一：给朱光潜先生的一封信

致光潜的一封信

文/吴思姚

亲爱的光潜：

见字如面。

我是您十二封信的忠实读者，您的每一封信都令我受益匪浅，您谈理想、谈学习、谈人生，在多角度、多层次剖析社会现象的基础上点明了我们青年人的发展方向。

在这封信中，我想和你以朋友的关系交谈。随着年纪增长，我对自己越来越失去信心，可能是失败了太多次的缘故吧。看着机会由于我的一次次失败悄悄溜走，不免让我对自己质疑，我真的行吗？我凭什么呢？身边的人总是无时无刻不在发着光，享受着所有人的赞誉与优待，而我只是平平无奇，好像所有好事都不会降临到我头上，连为他们当背景板的资格也没有。

光潜，我也想成为家长口中别人家的孩子，我也想努力站到最高，但我总无法做到。

您说过：“人生本来要有悲剧才能算人生，你偏想把它一笔勾销，不说你勾销不去，就是勾销去了，人生反更索然寡趣。”是的，我也知道失败不可怕，有失败的成功才更令人喜悦。但这种安慰并不足以让我振作。一次失利的考试后，父母的责骂、老师的担忧、成山的练习册、排满的补习班共同织成了一张大网，张牙舞爪地朝我扑来，这时再好的心态又有什么用呢？我也希望自己能变好，但我真的不是一个优秀、完美的孩子。面对成山的练习册，我也知道自己应该好好学习了

我曾经有一个数学老师，我们都称他“大魔王”，长着一副国字形的脸，凶巴巴的眉毛，生气时，额头上还有三条皱纹。

每当上数学课时，我们都像小老鼠似的，都不敢出一点声，结果李老师一走进教室就凶了起来，我们都喜欢李老师笑的样子，就不喜欢李老师凶的样子，李老师凶时像“大魔王”一样，我们害怕极了，大气都不敢出。

我记得有一次，同学们都说李老师病了，下午有一节数学课，李老师依然坚持来教室了，大概是为了给我们上课吧，我曾经听过一句话：“同学们，有什么事能请假，但是老师有什么外事的话都不能请假。”我无意中明白了：无论老师有多少烦恼，都要带来好心情给我们上课，原来李老师是为了我们好呀！

我最害怕李老师会点我的名，上数学课时，何文彬老被点名，还有不少的人站在后面去，几乎都是不听讲的，玩小动作的，讲小话的人如果谁被李老师点到了名，谁就得遭殃了。

有一次课堂上，李老师被何中奥弄得哭笑不得，同时我们也笑了起来，因为李老师请何中奥上来在黑板上答题，但何中奥并不知道，就在横式下面写了个不知道，结果把我们全班给逗笑了，李老师也笑起来了，我觉得李老师笑起来真的是很难得的。

这就是我的“大魔王”老

嘿，朋友们，作为一位小学生，相信大家和我一样，都有着心中敬佩的老师吧！可你们见过身高如巨人般的老师吗？没有吧！那敝人可以骄傲地告诉大家：“我们班就有过一位既高大又变脸快的“巨人”——米乔鑫老师。

米老师可是学校里人尽皆知的巨人老师，人称”姚明二代“我们一起来看一看吧。

火眼金睛

米老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时，只要一有同学，“走火入魔”开小差，米老师即使是面对黑板画画，也立马明察秋毫，洞悉一切，接着不动声色地捏起粉笔头不偏不倚丢向那个“走火入魔”的同学。“啊！”随着一声大叫，那位被袭击的同学羞愧地揉了揉头，安分了许多！而旁边的同学却幸灾乐祸，捂嘴窃笑。

能力超群

你可千万别以为我的话耸人听闻，米老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗。质检考试前，小测作业如海啸般涌来，听读背，练习卷简直挡都挡不住。同学们一个个叫苦连天，像一个个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份儿啦，然而，每次全年的模拟质检，我们班都是前二，这时，曾经所有的“惊涛骇浪&rd

给共享先生的一封信：

共享先生，您好！

听闻近来您琐事繁多，声名远扬，几乎成为一些行业的“名片”。不少的资源挂上您的名头，与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念，成为人与人之间一条日渐重要的“纽带”。共享单车、共享书店、共享篮球场……先生的事业越办越红火，不过传闻您生了场重病，日渐虚弱。不知先生病因何在？

以我看来，先生的病已经十分严重，若不救治，或许哪天运气不好，您就这么一命呜呼，撒手归天了。这可怎么办？

就拿先生办得最红火的共享单车行业来说。您本想以共享单车帮助人们交通便利，使生活更便捷。可理想很丰满，现实却骨感。共享单车一进社会，简直就成了一块砧板上的鱼肉，任人宰割。有些强行砸坏了锁，拖入家门；有些乱停乱放，占道堵路；“共享“干脆成了”私有“；有些被拆得毫无车样，饱含悲愤横尸街头；有些被人进行了改装，好好的车变得面目全非，生生把”纽带“变成了”利刃“。

先生生活在这样的社会里，岂是一个“苦”字了得？不光如此，随意堆放的共享单车影响交通，共