给的拼音吧
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
《给作文吧》诗歌
在以前,
我还是一个顽皮的孩子。
写作文,
对于我来说,
无异于是一场灾难。
绞尽脑汁也想不出什么能让我满意的段子来。
直到有一天,
我无意之中点进了一个网站,
就是作文吧。
映入眼帘的,
是许许多多的文章。
我点开其中一篇,
叫做一叶知秋,
里面优美的词与句让我陶醉其中。
秋天的落叶,
让我第一次觉得这么美。
现在,
我也是作文吧里的一个小写手了,
我也希望,
能通过作文吧把我自己的思想传递给别人。
但是现在我读六年级了,
已经是要小升初的时候,
不知道还有没有那么多的时间……
但是我的心,
却是一直在这里的,
我希望作文吧能够越做越好,
让更多人认识和喜欢作文吧!
——给作文吧。
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
留点时间给爷爷吧作文500字
虽然学习紧张,生活匆忙,但是我还是觉得应该留点时间给爷爷。
爷爷现在年纪大了,也很少出门。他平时只有一个人在家看京剧。奶奶虽天天陪他,照顾他的饮食起居,但还是没人陪他聊天。爸爸妈妈要去工作,哥哥姐姐要去读书,没时间抽出来陪爷爷。爷爷特别孤独,他也希望我们能多多看望他。所以,留点时间给爷爷吧。不管陪他干什么都好。
日复一日,年复一年,爷爷更老了也没怎么讲话,只是在家天天看京剧,一直没人陪他。再说了他也会有无聊的时间,只要陪他看看京剧,干干他喜欢做得事,也能让他开心。每次去看望爷爷的时候,他总是问我最近学习怎么样啊,有什么问题要及时提出来问。我也总是及时地汇报考试成绩。爷爷还喜欢下象棋,每次我都会陪他下几盘,不管输赢我们都特别开心。看着爷爷眉开眼笑的样子我也很开心。我暗暗下决心,就算生活再匆忙,学习再紧张,补习班再多,也要挤一些时间出来陪爷爷。
留点时间给爷爷吧。也不需要很久,只要短短的十分钟,哪怕只是陪他看会儿京剧,只是陪他下会儿棋,就可以让那忧愁的爷爷开心,快乐。爷爷,是需要关爱的,他不是什么伟大的名人,只是一位需要关心的家人。
奇怪的拼音作文800字
清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。
大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。
起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”
“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。
“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。
“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l
飞吧,笑吧作文400字
风筝,你快些飞吧,在油菜花地里,去追逐吧!去嬉戏吧!去寻找属于你的天地吧!
每当风筝飞上蓝天,我们的心情也会莫名其妙的欢快,莫名其妙的兴奋。
总是感觉,风筝在飞,我们也跟着在飞,我们跟着风筝一起,在翱翔。去开拓新的视野:看到了,看到了,大片大片的油菜地,构成金黄色的原野,好像太阳光一下不小心掉进花地里了,引得蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。
每当风筝飞上蓝天,伴随它的是同学们一串串银铃般的笑声,扣人心弦。
这时,抬头一看,你会发现天是那么蓝,云是那么白。一片片、一朵朵,好似嫦娥的衣裙,洁白无暇。
一阵风吹来,吹得树叶莎莎响,吹得花香扑进鼻孔,吹得风筝跌跌撞撞。
哦,多么富有诗情画意的场景啊!
风筝随风荡,欢笑伴耳旁。
多想时间定格,无忧无虑,永远这样。没有烦人的白色垃圾,只有无边的绿色原野,这就是我们想要的大自然,想要的生活!
我与汉语拼音作文600字
从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!
现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。
我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读
飞吧!飞吧!飞吧!作文700字
背负着沉重的压力,骄傲的现代人早已被压弯了脊梁,压断了翅膀。失去了一丝一毫飞行的希望。
小的时候,我们常常会问:“为什么我不会飞呢?”。长大以后,却再没问过了。诚然,这是我们的成熟,但又何尝不是我们思维翅膀的折断?我们从此失去了翱翔于思想天空的可能。
看着这广阔的天空,我常常会想“如果我会飞该多好。”有一天,我想到了。既然上天没有给我们一双翅膀,我们又为什么要把我们自己所能给于自己的那一双翅膀给收起来呢?于是,我飞起来了,高高地飞起来了!
飞行的感觉是那么的美好。无拘无束,无忧无虑。可以尽情舒展自己的身躯,可以大声呼喊自己的心声,可以尽情放纵自己的心情,可以……什么都可以!
在地面的时候,看着高楼,看着大山,觉得自己是那么矮小,就像是只能匍匐在巨人面前的蝼蚁一般。然而当飞上高空,虽更觉自己的渺小,但却是以上位者的目光审视着这一切的一切。是,我是渺小,但你们在我眼中,也同样的渺小,甚至是可悲!因为我凌于这九天之巅,俯视着苍茫大地!而你们终其一生也只能在大地上,哪怕爬得再高,也依然脱离不了大地。因为你们,自己禁锢了自己的翅膀!自己放弃了翱翔于天际的能力!
丈夫生当会几时?安能蹀躞垂
我与汉语拼音作文800字
“张大嘴巴a-a-a,圆圆嘴巴o-o-o,呵呵爱笑e-e-e,……”依然还记得小学第一堂语文课时,老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说,太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来,生活中也缺少不了它的用处;陌生是因为,它的“身世”鲜为人知。
当学完整个汉语拼音后,我就发现它和中国蚊子一样具有魅力,而且与汉字比起来,只增不减。
拼音字母中的大哥“a”,仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷:只要痛快大叫,然后做个深呼吸,所有的烦恼就已随之去。
老二“o”,它总是以自身的形态告诫人们,做事要有始有终,要圆满的结束,不半途而废,不偷工减料。
老三“e”,总是乐呵呵的,鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们:只要笑一笑,没什么过不了。
简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理,更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察,就会发现它们独特的“气质”。无论是形态,亦或是所含的意义,一切都显得如此美妙。
既然说到拼音,除了字母以外,尤为重要的就是调子了。还记得“一平